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文档简介

高中体育《体育与健康》《排球正面双手垫球》说课稿课题:科目:班级:课时:计划3课时教师:单位:一、课程基本信息1.课程名称:高中体育《体育与健康》

2.教学年级和班级:高中一年级一班

3.授课时间:2022年10月15日

4.教学时数:1课时(45分钟)二、核心素养目标1.运动能力:通过学习排球正面双手垫球技巧,提升学生的运动技能和运动表现,增强学生的运动能力。

2.健康行为:培养学生积极参与体育活动的习惯,增强学生的健康意识和自我保护能力,促进学生的身心健康。

3.体育品德:培养学生团队合作精神,培养学生的竞技道德和公平竞争意识,提升学生的体育品德素养。三、学情分析1.学生层次:本节课面向高中一年级一班的学生,他们大部分对排球运动有一定的了解,但排球正面双手垫球技巧的掌握程度参差不齐。

2.知识、能力、素质方面:学生在初中阶段已经接触过体育与健康课程,对体育的基本知识和技能有一定的掌握。但针对排球正面双手垫球这一技巧,部分学生可能存在手型摆放不正确、用力不当等问题。在能力方面,学生的运动协调性和灵活性有待提高。在素质方面,部分学生可能缺乏团队合作精神和竞技道德。

3.行为习惯:学生在课余时间普遍参与各种体育活动,对体育锻炼有一定的热情。但部分学生在课堂上可能过于紧张,不敢积极参与,影响学习效果。此外,部分学生可能存在注意力不集中、动作模仿不到位等问题。

4.对课程学习的影响:针对以上学情分析,本节课应注重激发学生的学习兴趣,提高他们的自信心。在教学过程中,教师应因材施教,针对不同学生的掌握程度给予个性化的指导。同时,注重培养学生的团队合作精神和竞技道德,提高他们的运动能力和健康素质。

5.教学策略:针对学生的实际情况,本节课采用分组教学、示范教学和比赛教学等多种教学方法。在教学过程中,教师应关注学生的个体差异,给予每个学生充分的关注和指导。同时,创设轻松愉悦的学习氛围,让学生在愉悦中掌握排球正面双手垫球技巧。四、教学资源1.软硬件资源:排球、排球场地、音响设备、教学视频、教学课件。

2.课程平台:学校体育课程管理系统。

3.信息化资源:网络教学资源、排球技术动画演示。

4.教学手段:分组教学、示范教学、比赛教学、互动教学。五、教学过程设计1.导入新课(5分钟)

目标:激发学生的学习兴趣,明确本节课的学习目标。

过程:教师通过提问方式引导学生回顾上节课所学内容,然后向学生介绍本节课将学习的排球正面双手垫球技巧,并强调其在比赛中的重要性。

2.排球正面双手垫球技巧讲解与示范(10分钟)

目标:让学生掌握排球正面双手垫球的基本技巧。

过程:教师详细讲解排球正面双手垫球的动作要领,并亲自示范。学生在教师的指导下,进行分组练习,互相观摩和指正。

3.小组练习与比赛(20分钟)

目标:提高学生的排球正面双手垫球技巧,培养学生的团队合作精神。

过程:学生分组进行排球正面双手垫球练习,教师巡回指导。随后,各小组进行比赛,比赛过程中教师记录学生的表现,为接下来的讨论提供依据。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:让学生总结自己在练习和比赛中的优点和不足,提高自我认知。

过程:学生根据比赛过程中的表现,分组讨论自己在排球正面双手垫球技巧方面的优点和需要改进的地方,并选出一名代表进行汇报。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:提升学生的自信心,激发学生的学习兴趣。

过程:教师邀请部分学生在课堂上展示排球正面双手垫球技巧,并对学生的表现进行点评。在点评过程中,教师注重激励学生,让学生感受到自己的进步。

6.课堂小结(5分钟)

目标:总结本节课的学习内容,帮助学生巩固所学知识。

过程:教师带领学生回顾本节课所学内容,强调排球正面双手垫球技巧的重要性,并提醒学生在课后加强练习。同时,教师鼓励学生在下一节课中展示自己的进步。六、学生学习效果六、学生学习效果

1.理解并掌握排球正面双手垫球的基本技巧和动作要领。

2.提高运动能力,能够在比赛中熟练运用正面双手垫球技巧。

3.培养团队合作精神,学会在团队中互相配合,提高团队整体表现。

4.增强健康意识和自我保护能力,养成积极参与体育活动的良好习惯。

5.提升体育品德,培养竞技道德和公平竞争意识。

6.提高自信心和自尊心,更加积极地参与体育学习和比赛。

7.学会自我评估和反思,了解自己的优点和不足,制定个人改进计划。

8.提高学习兴趣,对体育课程产生更浓厚的兴趣,激发进一步学习动力。

9.培养良好的学习习惯,学会按时完成作业,认真对待每一次练习和比赛。

10.增强沟通能力和团队协作能力,提高人际交往技巧。

这些学习效果将有助于学生全面发展,不仅在于体育领域的提升,也将对他们的个人成长和未来产生积极影响。七、板书设计1.排球正面双手垫球动作要领:

-准备姿势:双脚开立,与肩同宽,膝盖微弯,重心降低。

-手臂摆放:双手自然下垂,掌心向后,手指微微张开。

-击球点选择:手臂前伸,击球点位于排球下方。

-用力顺序:用腰腹力量带动手臂,迅速向前上方击球。

-击球后动作:手臂继续前伸,重心前移,准备迎接下一个球。

2.正面双手垫球技巧重点:

-正确的手型:掌心向上,手指微屈,形成半球形。

-击球部位:手指尖与排球接触,确保有力传递。

-用力方向:向前上方击球,使排球向前飞行。

-身体协调:腰腹力量与手臂动作协调,形成连贯动作。

3.团队合作与竞技道德:

-互相配合:在比赛中,队员之间要相互信任,默契配合。

-竞技道德:尊重对手,公平竞争,遵守比赛规则。

-团队精神:为团队胜利而努力拼搏,共同承担责任。

-体育品德:展现良好的运动员风范,体现体育精神。八、教学反思今天上的这节高中体育课,我主要教授了《体育与健康》课程中的《排球正面双手垫球》内容。在课后,我对这节课的教学进行了深刻的反思,以下是我的一些想法。

首先,我感到满意的是,课程的导入部分我处理得相对生动有趣,通过提问方式引导学生回顾上节课内容,然后自然地引入了本节课的主题。这样做的目的是让学生能够在新旧知识之间建立起联系,更好地理解和接受新知识。

其次,我注意到在排球正面双手垫球技巧的讲解与示范环节,我详细讲解了动作要领,并亲自示范。这个环节学生的参与度很高,他们都在认真观看和模仿。我觉得这一点做得不错,因为我知道学生在这个阶段需要大量的视觉和动作反馈,以帮助他们形成正确的动作记忆。

然而,我也发现了一些不足之处。在学生分组练习与比赛的环节,我巡回指导的过程中,我发现部分学生对于一些细节动作还不够熟练,比如手型的摆放和击球部位的选择。这可能是因为我在示范时没有强调足够,或者学生在练习时没有足够的时间去反复琢磨和练习。

在学生小组讨论环节,我原本期望学生能够更深入地分析自己在练习和比赛中的优点和不足,但事实上,很多小组的讨论并没有达到预期的效果。这让我意识到,单纯的讨论并不能保证学生能够真正地反思和总结,下次我可能需要加入更多的引导问题或者提供更多的实例来帮助他们更好地进行思考。

在课堂展示与点评环节,我邀请部分学生在课堂上展示排球正面双手垫球技巧,并对他们的表现进行点评。这个环节我发现学生的自信心得到了提升,他们更加积极地参与到体育学习中。这也让我意识到,课堂上给学生足够的展示机会,可以极大地激发他们的学习兴趣和动力。

最后,在课堂小结环节,我带领学生回顾了本节课的学习内容,并提醒他们在课后加强练习。我希望他们能够将所学知识应用到实际的训练和比赛中,真正地提高自己的技能和表现。课堂小结,当堂检测课堂小结:

本节课我们学习了排球正面双手垫球的基本技巧和动作要领。学生通过观察教师示范、分组练习和比赛,掌握了正面双手垫球的技术。在教学过程中,我强调了团队合作和竞技道德的重要性,希望学生在比赛中能够展现出良好的体育品德。

当堂检测:

1.排球正面双手垫球的正确手型是什么?

答案:掌心向上,手指微屈,形成半球形。

2.排球正面双手垫球的击球部位在哪里?

答案:手指尖与排球接触。

3.排球正面双手垫球的用力方向是什么?

答案:向前上方击球。

4.在比赛中,团队合作的重要性体现在哪些方面?

答案:在比赛中,团队合作能够提高队员之间的默契,增强团队的凝聚力,提高整体的表现。

5.竞技道德在体育比赛中的作用是什么?

答案:竞技道德能够引导运动员尊重对手,公平竞争,遵守比赛规则,展现良好的运动员风范。

6.请简述排球正面双手垫球的动作要领。

答案:略。

7.请说明团队合作在排球比赛中的重要性。

答案:团队合作能够提高队员之间的默契,增强团队的凝聚力,提高整体的表现。

8.请解释竞技道德在体育比赛中的意义。

答案:竞技道德能够引导运动员尊重对手,公平竞争,遵守比赛规则,展现良好的运动员风范。

希望以上课堂小结和当堂检测能够帮助学生巩固所学知识,并在课后继续加强练习,提高自己的技能和表现。典型例题讲解1.例题一:排球正面双手垫球的动作要领是什么?

答案:排球正面双手垫球的动作要领包括正确的手型、击球部位、用力方向等。具体来说,手型应该是掌心向上,手指微屈,形成半球形;击球部位应该是手指尖与排球接触;用力方向应该是向前上方击球。

2.例题二:在排球比赛中,团队合作的重要性体现在哪些方面?

答案:团队合作在排球比赛中体现在提高队员之间的默契、增强团队的凝聚力和提高整体的表现等方面。通过良好的团队合作,队员们能够更好地配合,发挥出个人的优势,并在比赛中取得更好的成绩。

3.例题三:竞技道德在体育比赛中的作用是什么?

答案:竞技道德在体育比赛中的作用是引导运动员尊重对手、公平竞争和遵守比赛规则。竞技道德能够体现运动员的品德和风范,同时也能够维护比赛的公平性和正义性。

4.例题四:如何提高排球正面双手垫球的技术?

答案:提高排球正面双手垫球的技术可以通过以下几个方面来实现:一是多观看教学视频和示范,了解正确的动作要领;二是多进行分组练习和比赛,提高动作的熟练度和协调性;三是注重手型的摆放和击球部位的选

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