浙江省“共美联盟”2024-2025学年高一物理下学期期末模拟试题

浙江省”共美联盟“2024-2025学年高一物理下学期期末模拟试题考生须知：1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。3.全部答案必需写在答题卷上，写在试卷上无效。4.考试结束后，只需上交答题卷。选择题部分一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.功的单位用国际单位制基本单位表达正确的是A.kg·m2/s2B.kg·m/s2C.kg·m2/sD.m2·kg－1s－22.如图所示，小明在荡秋千，a、b是绳上两点，关于a、b两点的线速度和角速度的大小关系，正确的是A.va=vbB.va>vbC.ωa=ωbD.ωa<ωb3.在物理学的发展过程中，科学家们应用了很多探讨方法，以下关于物理学史和物理方法叙述正确的是A.牛顿提出了万有引力定律并利用扭秤试验装测量出万有引力常量B.第谷用了20年时间观测记录行星的运动，发觉了行星运动的三大定律C.伽利略最先把科学试验和逻辑推理相结合，否认了力是维持物体运动状态的缘由D.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了限制变量法4.如图是一座建立在悬崖上的观光电梯，该电梯垂直高度达335米，是目前世界上最高的双层户外观光电梯，同时也是载重最大、速度最快的客运电梯，被誉为“世界第一梯”。假如你站在该观光电梯内，某段时间内你感觉到双脚“很受力”，下列说法正确的是A.肯定是你的重力变大了B.你可能正处于失重状态C.电梯可能处于下行阶段D.电梯肯定正在加速运行5.如图所示质量为m的小球，从离桌面高h处由静止下落，桌面离地面高为H，设在桌面处物体重力势能为零，空气阻力不计，那么小球落到地面时的机械能为A.mghB.mgHC.mg(H+h)D.mg(H－h)6.如图所示，小挚友在弹性较好的蹦床上跳动翻腾，尽情玩耍。在小挚友接触床面对下运动的过程中，床面对小挚友的弹力做功状况是A.先做负功，再做正功B.先做正功，再做负功C.始终做正功D.始终做负功7.严冬，经霜的银杏叶慢慢枯黄，一片片黄叶，在北风中簌簌飘落，给地面铺上了一层“金毯”。其中有一片银杏叶从高为5m的枝头自静止飘落至地面，所用时间可能是A.0.1sB.0.5sC.1sD.3s8.两个质量分别为m1=3kg，m2=2kg的物体置于光滑的水平地面上，中间用轻质弹簧测力计连接。两个大小分别为F1=40N，F2=10N的水平拉力分别作用在m1、m2上，如图所示。两物体在水平地面上运动，则下列说法正确的是A.弹簧对m1的弹力与弹簧对m2的弹力是一对平衡力B.弹簧测力计的示数为30NC.弹簧测力计的示数为22ND.弹簧对m1的弹力与弹簧对m2的弹力大小相等方向相反，作用在两个不同物体上，是一对作用力和反作用力9.2024年5月15日7时18分，“天问一号”火星探测着陆巡察器稳稳着陆在火星北半球的乌托邦平原。着陆巡察器着陆火星的过程大致经验了气动减速、伞系减速和反推发动机动力减速三个阶段。在距离火星表面100m处时，着陆巡察器进入悬停阶段，进行精准避障、缓速下降后，最终在接近火星表面时自由落地着陆。若火星表面的重力加速度为地球表面重力加速度的3/8，着陆巡察器在10/3m高处自由落地着陆。则下列说法正确的是A.火星探测器的放射速度大于7.9km/s，小于11.2km/sB.火星探测器的放射速度大于16.7km/sC.着陆巡察器着陆火星时的速度约为5m/sD.着陆巡察器着陆火星时的速度约为8m/s10.高速马路“区间测速”的原理是通过测量车辆经过两个监控点之间的时间来推断是否超速。如图所示为某一20km路段的区间测速标记，该路段限速120km/h，则A.“20km”指位移B.“20km”指路程C.车辆过此路段瞬时速度为120km/hD.车辆过此路段用时15min属超速11.如图甲所示，笔记本电脑散热底座设置有四个卡位用来调整角度。某同学将电脑放在散热底座上，为了获得更好的舒适度，由原卡位1调至卡位4(如图乙所示)，电脑始终处于静止状态，则A.电脑受到的支持力变小B.电脑受到的摩擦力变大C.散热底座对电脑的作用力的合力不变D.电脑受到的支持力与摩擦力两力大小之和等于其重力12.将质量为2.0kg的木块放在水平长木板上，用力沿水平方向拉木块，拉力从0起先渐渐增大，木块先静止后相对木板运动。用力传感器采集木块受到的拉力和摩擦力的大小，并用计算机绘制出摩擦力大小Ff随拉力大小F改变的图象，如图所示。木块与长木板间的动摩擦因数为A.0.3B.0.15C.0.5D.0.2513.如图所示，两个小球a、b的质量均为m，用细线相连并悬挂于O点。现用一轻质弹簧给小球a施加一个拉力F，使整个装置处于静止状态，且Oa与竖直方向夹角为30°，已知弹簧的劲度系数为k，重力加速度为g，则弹簧的最短伸长量为A.B.C.D.14.物体在两个相互垂直的力作用下运动，力F1对物体做功6J，力F2对物体做功8J，则F1、F2的合力对物体做功为A.14JB.2JC.8JD.10J15.一质点做直线运动的v－t图像如图所示，下列说法错误的是A.在2～4s内，质点受力平衡B.质点在0～6s内平均速度大小为5m/sC.质点在0～2s内与4～5s内的运动方向相反D.在第5s末，质点离动身点最远16.如图所示，质量为m=0.1kg的木块，静置于离转轴0.6m水平转动的转盘上。木块用一轻绳拴着，轻绳穿过转盘中心的细管，与质量也为m=0.1kg的小球相连，木块与转盘间的最大静摩擦力为其重力的μ倍(μ=0.2)，木块随转盘一起匀速转动。以下说法正确的是A.木块受到的摩擦力总是指向圆心B.在转速肯定的条件下，木块受到的摩擦力跟木块到转轴的距离成正比C.转盘以角速度ω=4rad/s匀速转动时木块受到摩擦力为0.04ND.转盘转速越大，细线拉力越大非选择题部分二、试验题(本题共2小题，每空2分，共16分)17.“探究加速度与力、质量的关系”的试验装置如图所示。(1)下列说法正确的是A.在探究加速度与质量的关系时，应当保证拉力的大小不变B.“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满意对探究过程也不会产生影响C.在探究加速度与力的关系时，只需测量一次，记录一组数据即可D.在探究加速度与力的关系时，作a－F图象应当用折线将所描的点依次连接(2)某同学将长木板右端适当垫高，其目的是。假如长木板的右端垫得不够高，木板倾角过小，用a表示小车的加速度，F表示细线作用于小车的拉力，他绘出的a－F关系图象可能是18.某试验小组利用如图所示的试验装置来验证机械能守恒定律，根据正确的操作得到的纸带如图所示，其中O是起始点，A、B、C、D、E是打点计时器连续打下的5个点，打点频率为50Hz。该小组用毫米刻度尺测量O到A、B、C、D、E各点的距离，并记录在图中(单位：cm)(1)要验证重物下落过程中机械能守恒，除了图1器材，以下试验器材必需要选取的有(填写字母代号)A.秒表B.刻度尺C.天平D.沟通电源(2)图2五个数据中不符合读数要求的是哪一段(填OA、OB、OC、OD或OE)(3)若重锤质量m=200g，重力加速度g=9.80m/s2，由图中给出的数据，可得出从O点到打下D点，重锤重力势能的削减量为J，而动能的增加量为J(结果均保留三位有效数字)。(4)试验中，动能的增加量小于重力势能的削减量，其主要缘由是。三、计算题(本题共3小题，共36分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最终答案的不能得分。有数字计算的答案中必需明确写出数值和单位。)19.(10分)一质量m＝5kg的滑块在F＝15N的水平拉力作用下，由静止起先做匀加速直线运动，若滑块与水平面间的动摩擦因数µ＝0.2，g取10m/s2，求：(1)滑块在力F作用下经5s通过的位移大小(2)5s末撤去拉力F，滑块滑行的距离20.(12分)如图为某游乐场内水上滑梯轨道示意图，整个轨道在同一竖直平面内，AB段是四分之一光滑圆弧轨道，半径为2R，平面BC段粗糙，左端B点与圆弧平滑相连，右端C点与水面高度差为R。一质量为m的游客(视为质点)从A点由静止起先滑下，试求：(1)游客运动到B点时，对B点的压力(假设此时还在圆弧轨道中)。(2)游客运动到C点离开平面，落在水面D点，CD水平距离为2R，求游客滑到C点的速度的大小。(3)运动过程轨道摩擦力对游客所做的功。21.(14分)如图所示，一个质量m=1.0kg的小物块(视为质点)，压缩弹簧后释放，以v0=6.0m/s冲上长度l=6.0m的水平传送带，在传送带右侧等高的平台上固定一半径R=0.5m的圆轨道ABC