部编版一年级语文上册《项链》教学课件14

《项链》部编版语文课件一年级上册我会读lányòuxiàozhexiànɡ蓝又笑着向和贝娃挂活金hébèiwáɡuàhuójīn词语蓝蓝的又宽又远笑着涌向贝壳娃娃挂在快活金色会写的字白的又和会写的字和禾

（禾木旁）“禾木旁”的字多与庄稼禾木有关。读一读：读一读：

大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。词语积累：蓝蓝的（AAB）慢慢的胖胖的白白的又宽又远（又……又……）又惊又喜又大又圆又蹦又跳雪白雪白（ABAB）暖和暖和考虑考虑打扫打扫读一读：小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链，挂在大海胸前。儿歌（一）浪花浪花多美丽，像一朵朵白色的云，在海中唱着哗哗哗，一会儿仰头又低头，浪花浪花你多美，真像美丽的蓝海豚，浪花浪花我真羡慕你！（二）蓝蓝的大海，软软的沙滩，绿绿的海藻，白白的珊瑚，大海真美呀！《感谢聆听》第七单元·课文项链1.认识“蓝、又、黄”等11个生字，会写“白、的”等4个字，学习2个偏旁“、禾”。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，体会海边的美丽和小娃娃的快乐。激发学生对大自然的热爱之情。学习目标

“大海，蓝蓝的，又宽又远；沙滩，黄黄的，又长又软。”大海是孩子们心中神奇的乐园，对它充满着无限的向往。让我们跟随作者来到海边，把快活的小脚印落在那长长软软的沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海的胸前。课文导入

大海，蓝蓝

的，又

宽

又

远。沙滩，黄黄

的，又

长

又

软。dàhǎilánlándeyòukuānyòuyuǎnshātānhuánɡhuánɡdeyòuchánɡyòuruǎn课文讲解

这两句话运用了很多叠词：“又宽又远”表现出大海广阔无边的特点；“又长又软”突出了沙滩很长，沙子松软的特点。“蓝蓝的”“黄黄的”这些描写颜色的词语，更增添了海边的美丽。xuěbáixuěbáidelànɡhuāhuāhuādexiàozheyǒnɡxiànɡshātānqiāoqiāosǎxiàxiǎoxiǎodehǎiluóhébèiké雪

白

雪白

的

浪

花，哗

哗地

笑

着，涌

向

沙

滩，悄

悄

撒下

小

小的海

螺

和贝

壳。这句话运用了拟人的修辞手法。“哗哗地笑着”“悄悄地撒下”让浪花具有了人的动作和神态，表达出对海边的喜爱。“撒下海螺和贝壳”为下文做了铺垫。阅读第2自然段，说说小娃娃用什么做成了项链？xiǎowáwɑxīxīdexiàozheyínɡshànɡqùjiǎnqǐxiǎoxiǎodehǎiluóhébèikéchuānchénɡcǎisèdexiànɡliànɡuàzàixiōnɡqián

小娃

娃嘻嘻地

笑

着，迎

上

去，捡起小

小的

海

螺和

贝壳，穿

成

彩色

的

项链，挂在

胸

前。小娃娃用海边捡到海螺和贝壳，穿成了彩色的项链挂在胸前。kuàihuodejiǎoyìnluòzàishātānshànɡchuānchénɡjīnsèdexiànɡliànɡuàzàidàhǎixiōnɡqián快

活

的

脚

印

落

在

沙

滩

上，

穿

成金色的

项

链，挂在

大

海

胸

前。小娃娃们在沙滩上留下快活的脚印，给大海穿成了金色的项链。从“嘻嘻地笑着”“快活的脚印”中感受到了小娃娃在海边捡拾海螺和贝壳的快乐，突出海边的美丽。读了这一段，你感受到了什么？白báide的yòu又hé和蓝lánlánsè蓝色笑xiàowēixiào微笑着zhekànzhe看着向xiànɡfānɡx