高一上学期英语开学第一课

开学第一课WelcomeToSeniorHighSchool1PPT模板http:///moban/PartOneFirstmeet初中英语高中英语教材结构普通高中《英语》

(译林版一)

必修模块1-3(高二)

选择性必修1

-4

(高三)

拓展创新学程

1-3初高中英语差异：初中高中词汇量单词：1600-1700词组：200-300单词：3000-3200词组：400-500语法死记硬背，浅显零星系统全面，难度加大听力与课文有关，设题简单，无生词。注重深层次理解，语篇加长，设题偏难。阅读文章简单，生词少篇幅长，生词量大，材料面广泛，注重综合能力。写作用简单句型叙述事件，分值低。要求句型多样化，注重逻辑和学生个人观点的表达，分值高。题型高考题型：听力20小题（每题1.5分）

共30分

阅读理解

15小题（每题2.5分）

共37.5分

七选五（阅读）5小题（每题2.5分）

共12.5分

完形填空15小题（每题1分）

共15分

语法填空10小题（每题1.5分）

共15分

书面表达第一节应用文15分第二节读后续写或概要写25分

共40分2PPT模板http:///moban/PartTwoWaysoflearning

不背单词，考英语就会是下面这种下场：我们知道賢鏛是在生活中很重要的。比如在鼙蠻和贎鬍里，有彃燊在罅鷄那里蘩墝，之前他们鏈鴊恆闳嘑傡彚槩滼鞷蕻賤鬡艐倏雫寬褲灣。1.“鞷”在文中的意思？2.这篇文章的最佳标题？3.作者没有告诉我们什么？4.作者为什么说“恆闳嘑傡彚槩”？Doyouwanttoknowsomeeffectivewaysofmemorizingwords?1.WaystoMemorizeEnglishWords4.自然拼读法3.构词记忆法1.谐音记忆2.联想记忆法5.归类记忆法单词有多重要？谐音记忆单词有多重要？谐音记忆单词有多重要？谐音记忆雄心“俺必胜”强壮“死壮”海关“卡死他们”致命的“魔头”害虫“拍死它”逃走“飞离”叮蛰“死叮”stingambitionstrongcustommortalpestflee单词有多重要？联想记忆单词有多重要？联想记忆单词有多重要？联想记忆1.派生法。这种方法就是在一个词根的基础上加上一个前缀或后缀，从而构成另一个新词，并且与该词根的含义有着密切的联系，此类词便称为派生词。如常用的前缀in-，im-，un-，dis-等表示否定含义；后缀-er，-or，-ist等表示人；以及后缀-y，-ly，-ful等表示形容词性等。如：like－unlike，teach－teacher，friend－friendly等。单词有多重要？构词记忆—派生派生法。这种方法就是在一个词根的基础上加上一个前缀或后缀，从而构成另一个新词，并且与该词根的含义有着密切的联系，此类词便称为派生词。如常用的前缀in-，im-，un-，dis-等表示否定含义；后缀-er，-or，-ist等表示人；以及后缀-y，-ly，-ful等表示形容词性等。如：like－unlike，teach－teacher，friend－friendly等。常见的前后词缀un-en-dis--less-tion-ment...enlighten,enlarge,enrich,enable,encourageunimportant,unemployed,undetermined进入某种状态，使成为否定；不，无，相反dislike,disagree,disadvantage,disappear没有，无；不受影响meaningless,selfless,friendless,powerless构成名词function,instruction,attention,production构成名词government,pavement,equipment,fragment“非，否”;“相反”构词记忆—派生Quizpay

bank

finishdeny

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trailleisure艾宾浩斯遗忘曲线“过量学习”原理遗忘的规律：先快后慢，

熟悉的事物不易忘记需求量与操作量的最佳比例是1:1.5Toenlargevocabulary

textbookreadingexercisesexcerpt(摘抄)Englishmovies/songs/poems*Setagoal,makeaplan,stepbystep.阅读理解Howtodo:1.把每一篇阅读内容搞懂，每一个题弄清楚;2.总结其中的生词、短语，积累好句子;3.总结阅读方法和技巧。建议:在完成基本阅读训练的基础上，每天完成1~2篇阅读理解。

6.英文书写Handwriting23-24分5分Fourskills

middleschoolandhighschoolLRSW1.textbook;2.otherkindsoftapes;3.simpleEnglishsongs;1.Beactiveinandafterclass;2.Don’tbeafraidofmakingmistakes1.Readingaloudinmorning-readingclass;2.Textbook,novels;3.Otherkindsofmaterials,magazinescompositionsrequired26摘抄：把在报纸、杂志、书籍、练习中读到的好词、好句及时摘抄下来，积累语言素材，丰富英语表达的多样性。笔记本、听写本、作文本、摘抄本、字帖、字典（牛津高阶英汉双解词典）2.字要写好

课要听好

习题做好

单元学习前预习单词，通读课文课上重要知识点记笔记课后记忆知识点、单词Advice3PPT模板http:///moban/PartThreeRequirements1.用具2.在书上做笔记3.在笔记本上做笔记

荧光笔。至少三种颜色的笔。（红、黑、蓝）标识重点单词、短语、句型、关键句和有疑问的地方。记录错题、易混淆的单词与短语，每单元语法及例句。学会做笔记周五上交或不定期抽查大家的课本及笔记本记录情况。Requirementsofmylessons.课前：1.上课前准备好必备课本/笔记本，黑笔、红笔等；

2.提前背诵词汇表，通读课文3.提前预习课文（单词跟读，单词辨析，近义词，反义词，文章预习，做好笔记/查生词）第二天我会随机抽查预习情况，不合格的学生抄写本单元单词。Requirementsofmylessons.课中：1.笔记要求：用红笔/荧光笔勾画重点，课文标序，记录老师上课讲的知识点；

2.跟读规则：老师一遍，跟读两遍；

3.回答问题主动积极，不要怕错，没有惩罚，如果没有人举手就随机点名。如果回答体现出你没有认真听讲，抄写本单元的单词，奖励我办公室喝茶，并汇报班主任；4.禁止出现以下行为：睡觉，打闹，讲小话，顶撞老师，吃东西等。周五上交或不定期抽查大家的课本及笔记本记录情况。Requirementsafterclass记清每日作业要求，及时完成并上交；未完成的，我在办公室盯着你完成；一般早读听写单词，及时订正错误；不合格的，抄写听写单词一遍，再次听写(组长过关)；三次不合格，罚抄20遍再听写，并汇报给班主任；早读的任务最好早读完成，没完成的课后抽时间背诵；背诵的内容先在小组内由小组长负责背诵，老师随时抽背。对于抄袭零容忍；今天我背单词了吗？今天我朗读（课文）了吗？今天我复习了吗？今天我完成作业了吗？今天我预习了吗？今天我阅读了吗？今天我听英语了吗？英语学习一日常规Howto