版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
绿色植物的呼吸作用教学目标:1.描述呼吸作用的过程。2.举例说明呼吸作用在农业生产上的应用。3.认同绿色植物在维持生物圈中的碳-氧平衡中的重要作用。人教版七年级生物堆放久的种子为什么会发热?花盆底部为什么要留一个洞?萝卜放久了为什么会空心呢?
这些现象在日常生活中很常见,但是你能说出具体原因吗?让我们通过实验来了解植物体的呼吸作用。实验1种子呼吸时释放能(热)量吗?思考:1、用什么仪器来测量种子呼吸作用释放出了热量?2、如何减少热量的散失?
一.绿色植物呼吸作用的过程实验1萌发的种子在呼吸作用中释放热量吗?步骤1:冷却种子至室温。步骤2:插入温度计,密封。步骤3:三小时后,观察。三大步:种子萌发释放热量
装有萌发种子的保温杯内的温度
。装有煮熟的种子的保温杯内温度
。萌发的种子进行呼吸作用放出了
。实验现象:实验证明:升高没有变化热量实验结论:种子呼吸作用释放了能量观察后回答:呼吸作用消耗氧气实验实验2萌发的种子甲煮熟并冷却的种子乙实验2思考与讨论:为什么放在左边瓶子中的蜡烛较快熄灭了?
瓶子中没有氧气,蜡烛不能燃烧说出演示实验中煮熟种子的作用。
对照作用为什么将实验装置放到温暖环境中?
温暖环境,种子的呼吸作用强,实验效果好分析实验现象,你得出的结论是什么?
萌发种子进行呼吸时吸收氧气种子呼吸时释放二氧化碳实验实验3知识铺垫:向澄清的石灰水中吹气,会发生什么现象呢?结论:石灰水变浑浊说明我们呼出的气体中含有较多的二氧化碳,因为二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊。二氧化碳的性质:二氧化碳+澄清石灰水→石灰水变混浊实验3:探究种子在呼吸作用中是否释放二氧化碳煮熟并冷却的种子萌发的种子
萌发的种子放出的气体使澄清的石灰水变得
。说明此保温瓶里的气体中含有大量的
.萌发的种子进行呼吸作用放出了
。实验现象:实验证明:实验结论:种子呼吸作用产生了二氧化碳浑浊二氧化碳二氧化碳通过实验我们知道,植物体在进行呼吸作用时要:分解有机物,释放能量(实验一)消耗氧气(实验二)放出二氧化碳(实验三)总述:植物各器官都能进行呼吸作用吗?注意!不仅是萌发的种子能够进行呼吸作用,植物的所有器官都要进行呼吸作用。即:呼吸作用是在所有的活细胞内进行的植物的呼吸作用只在夜间进行吗?植物体各器官白天黑夜时时刻刻都进行着呼吸作用!
那呼吸作用的概念是什么呢?呼吸作用的公式该如何表达?呼吸作用的意义是什么呢?植物的呼吸作用一.概念:二:公式三:意义三个实验植物体吸收空气中的氧,将体内的有机物转化成二氧化碳和水,同时将储存在有机物中的能量释放出来的过程。氧气+有机物(贮存能量)二氧化碳+水+能量为植物各种生命活动提供能量呼吸作用的实质分解有机物,释放能量。——这是生物的共同特征任何活细胞都在不停地进行呼吸作用,一旦呼吸作用停止,就意味着生命的终结。农田排涝田间松土玉米晾晒蔬菜储存呼吸作用之拓展应用绿色植物在维持生物圈碳—氧平衡中的作用请同学们自学相关内容,了解绿色植物是如何参与生物圈中的碳—氧平衡的?资料:1公顷树林的叶片的总面积为
50000~70000平方米,每天能吸收150~500千克的二氧化碳,放出60~400千克的氧气。绿色植物在维持生物圈碳—氧平衡中的作用绿色植物通过光合作用,能不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,对维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡(简称碳—氧平衡)起了重要作用。如何维持生物圈中的碳—氧平衡?一方面应当保护现有森林,并大力植树造林,充分发挥绿色植物消耗二氧化碳、制造氧气的功能;另一方面,要开展国际合作,减少二氧化碳的排放。想一想:作为生物圈中的一员,为了人类的明天更美好,面对护绿、低碳上,你该怎么做?浮冰上的北极熊1.碳—氧平衡会被打破吗?在什么情况下会被打破?3.联系自己的生活环境,谈谈环境中二氧化碳增多的原因.2.二氧化碳增多已经给环境带来了什么影响?会。过多燃烧煤炭、石油、天然气温室效应讨论过多燃烧煤炭、石油、天然气
呼吸作用和光合作用有哪些相同之处和不同之处?归纳和总结光合作用呼吸作用进行场所对光的需求物质变化情况能量变化情况联系含有叶绿体的细胞所有活细胞在光下进行有光无光都进行有机物分解成无机物无机物合成有机物储存能量释放能量相互对立,相互依存小结植物的呼吸作用一.概念:二:公式:
。三:意义四:应用细胞内的
在
的参与下被分解成
和
,同时释放出
的过程。氧气+有机物(淀粉)二氧化碳+水+能量呼吸作用所释放的能量:主要应用于
,一部分以
的形式散失氧有机物二氧化碳水能量植物的各项生命活动热量中耕松土、排涝等是为了
根的呼吸作用,低温保存蔬菜水果等是为了
植物的呼吸作用促进抑制五、光合作用与呼吸作用的关系相互
,相互
。对立依存考考你1.植物体进行吸作用的部位是()
A.只在叶片中B.只在萌发的种子中
C.只在根系中D.在所有的活细胞中都能进行2.植物体进行呼吸作用的时间是()
A.只在白天B.只在光下
C.在白天和黑夜D.只在晚上DC
3、植物体进行呼吸作用的部位是()。
A.只在种子中B.只在叶片中
C.只在根系中D.植物体的各个器官D4、呼吸作用的实质是()。
A.分解有机物,储存能量B.分解有机物,释放能量
C.制造有机物,储存能量D.制造
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 14.1.3 积的乘方 人教版数学八年级上册同步课堂教案
- 姚安县2024年中考适应性考试数学试题含解析
- 贺生屯城中村改造工程可行性研究报告
- 游泳池装修监理协议
- 航天回收易燃燃料处理合同
- 美食餐饮居间协议书样本
- 冷链物流车辆采购协议
- 航空物流居间服务范本
- 食品加工居间合同模板
- 校园装修工程协议
- 粮食平房仓散装仓侧墙计算表格
- GB/T 18216.9-2015交流1 000 V和直流1 500 V以下低压配电系统电气安全防护措施的试验、测量或监控设备第9部分: IT系统中的绝缘故障定位设备
- 2022年主动脉夹层治疗指南
- 2023届江西景德镇高三“二检”作文写作:对“拿来主义”的新思考 导写及范文
- 第6课《藤野先生》课件 【教材精讲精研】 部编版语文八年级上册
- 二年级上册数学课件-数学广角 人教新课标 (共23张PPT)
- 开元酒店简介
- 烟囱设计规范
- 月考总结主题班会课件(共17张ppt)
- 肿瘤标志物(精美)课件
- 提高住院患者抗菌药物治疗前送检率培训
评论
0/150
提交评论