2024年秋新鲁科版三年级上册英语课件 Unit 4 lesson 3_第1页
2024年秋新鲁科版三年级上册英语课件 Unit 4 lesson 3_第2页
2024年秋新鲁科版三年级上册英语课件 Unit 4 lesson 3_第3页
2024年秋新鲁科版三年级上册英语课件 Unit 4 lesson 3_第4页
2024年秋新鲁科版三年级上册英语课件 Unit 4 lesson 3_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

鲁科版·英语·三年级上册Unit4Lesson3PutitinyourbagWarmupTalkaboutschoolthingsLeadinbookschoolbagpencilcaseeraserpenpencilrulercrayonBoysandgirls,doyouknowhowtoorganizeyourschoolthings?Leadinput放;安置Putitinthebag.把它放在包里吧。[pʊt]Let’slearnin在……里面Thecatisinthebox.那只猫在盒子里。[ɪn]Let’slearn拓展:on在……上面bag包Thebagisonthetable.那个包在桌子上。[bæɡ]Let’slearn联想:

schoolbag书包please请Pleaseopenthewindow.请打开窗户。[pliːz]Let’slearnmum妈妈Ilovemymum.我爱我的妈妈。[mʌm]Let’slearntidy整理,使整洁;整洁的Let’stidyourroom.让我们整理我们的房间吧。[ˈtaɪdɪ]Let’slearndesk书桌Thebookisonthedesk.那本书在书桌上。[desk]Let’slearnboy男孩Heisaboy.他是一个男孩。[bɔɪ]Let’slearnour我们的Thisisourclassroom这是我们的教室。[ˈaʊə]Let’slearnroom房间,室Myroomissmall.我的房间很小。[ru:m]Let’slearnPlayagame.

快速读单词putinmumboypleaseourbagtidyroomdeskLook,listenandlearn.What’sthat?Oh,mybook!Putitinyourbag,please!Yes,Mum.Look,listenandlearn.Tidyyourdesk,please!OK!Look,Mum!Goodboy!What’sthat?Oh,mybook!Putitinyourbag,please!Yes,Mum.Tidyyourdesk,please!OK!Look,Mum!Goodboy!Lookandread.What’sthat?Oh,mybook!Putitinyourbag,please!Yes,Mum.Tidyyourdesk,please!OK!Look,Mum!Goodboy!Completetheconversation.Putitinyourbag,please.Tidyyourdesk,please.祈使句的用法Languagepoint.详解:这两句都是祈使句,祈使句因主语是第二人称,习惯上常会被省略,将动词原形放在句首。在祈使句末尾添加“please”可以使语气更委婉。eg.Putitinyourpencil-case,please.把它放进你的铅笔盒。Tidyyourroom,please.请整理你的房间。Lookandtalk.Let’stidyourroom!Putyourrulerin...,please!OK.Putyourbooksin...Lookandtalk.Let’stidyourroom!Putyourrulerinthepencil-case,please!OK.Putyourbooksintheschoolbag.Lookandtalk.Putyourpencilandpeninthepencil-case,please!OK.Putyourpencil-caseintheschoolbag.Let’stidyourroom.Let’s引导的祈使句Languagepoint.详解:Let’s是Letus的常用口语形式,其后接动词原形,表示“让我们一起做某事”。由Let’s+动词原形构成的句子是祈使句,用于表示请求、命令、劝告、建议、制止等。eg.Let’sgohome!让我们回家吧!Let’sbefriends!让我们成为朋友吧!Listen,readandtrace.legsmouthnoseReadandwrite.ContentsLevelIcantalkaboutorganizingschoolthings,using”Put...in...”“Tidy...,please.”Icanreadandwritethelettersfrom“Ll”to“Nn”ExcellentGood

MoreworkneededGoodtoknow

Itisnevertoooldtolearn.

活到老,学到老。一、按要求写单词和相应的汉语。Exercises1.we(形容词性物主代词)____2.Let’s(完整形式)_______3.我的书(英语)__________4.你的包(英语)_________5.ourroom(汉语)__________ourLetus

mybook我们的房间

yourbag

二、根据情境选择正确答案。()1.当你想说“让我们整理房间吧”时,你应说:

A.Let’stotidyourroom!B.Let’stidyourroom!()2.当你想告诉对方”把它放在包里”时,你应说:

A.Putitinthebag,please.B.Let’sputitinthebag.BASummary1.学习了下列词汇:

put,in,bag,mum,please,tidy,desk,our,room,boy.2.学习了下列句型:(1)祈使句的用法:Putitinyourbag,please.Tidyyourdesk,please.(2)Let’s引导的祈使句:Let’stidyourroom!Copythewordsandreadthedialogues.Introduceyour

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论