2024年中学班主任工作考核细则范本（三篇）

第3页共3页2024年中学班主任工作考核细则范本月度考核考评内容评分细则一、班级管理与教学1.班会管理：确保班会教案完备，课时充足，学生认真听讲并积极参与，严禁挪作他用。2.升旗与课间操：班主任需亲自到场，清点人数，维护秩序，并纠正学生动作。3.成绩反馈：及时发放并填写年级组统一的学生成绩统计表，确保信息准确无误并传达至家长。4.家长座谈会：遵循政教处、教务处及年级组的安排，确保会议时间、地点、规模符合要求，会议氛围良好，除非学校另有通知。5.矛盾处理：独立且妥善处理学生间及师生间的矛盾，展现果断与稳重的态度，有效控制事态发展，协调各方关系。二、日常行为规范6.自行车管理：确保自行车排列整齐，停放区域干净整洁，包括周六在内。7.自习课管理：维护自习课纪律，确保室内安静，学生不随意走动。8.眼保健操：监督学生认真做操，保持室内安静。9.仪容仪表管理：本班学生不得有长发、染发、佩戴饰品及奇装异服现象。10.胸卡与团徽佩戴：进出校门时，学生需佩戴胸卡，团徽佩戴遵循团委要求。三、环境与设施管理11.黑板报：按照团委要求完成，并接受检查。12.室内与包干区卫生：遵循总务处要求，保持清洁，接受检查。13.班级公物管理：保护班级公物，遵循总务处要求并接受检查。14.班级用电管理：安全、合理使用班级用电，遵循总务处要求并接受检查。四、纪律与考勤15.学生迟到情况：每迟到一人次且无请假手续者，按规定扣分。16.午间校园管理：依据中午值班记录进行考核。17.考试纪律：每发现一人作弊或提前交卷，按规定扣分，以巡监记录为依据。18.宿舍管理：遵循宿管处要求，保持宿舍纪律与卫生，接受检查。19.例会与集会：准时出席，认真记录，遵守纪律。20.学校布置工作：按时高效完成学校布置的各项工作。五、学期考评与奖惩1.论文与工作总结：按政教处要求，在规定时间内完成并上缴。2.主题班会活动：提前一周上报教案并按计划开展。3.学生评价：政教处发放表格，由学生填写对班级及班主任的评价。4.表彰与加分：对于班级涌现的好人好事、学生为校争光、班主任论文发表、班会显着进步、学生成绩显着进步及其他特别贡献，给予加分奖励。5.一票否决：若班级发生因班主任责任导致的重大偶发事件、体罚或变相体罚学生造成恶劣影响、收受家长礼品红包造成恶劣影响、学生染发未及时处理、利用家长关系办私事造成恶劣影响等情况，将实行一票否决。六、备注月度考核基本分设定明确。考核项目为平时班主任工作的具体内容，实行扣分制，单项扣分设有上限。扣分情况每周小结，累计四周形成月度考核结果。月度考核不及格者（低于设定分数），当月班主任津贴为零。学期考核项目纳入每学期最后一个月计算。加分项需班主任申报并提供素材，列入当月考核。高三年级因高考需要，可适当放宽要求。每学期评选优秀班主任与文明班级，并给予奖励；市区优秀班主任另行奖励。高考成绩优秀的班主任，由相关部门共同确定并给予适当奖励。2024年中学班主任工作考核细则范本（二）月度考核考评内容及评分细则1.班会管理：确保班会有教案且上足课时，学生需认真听讲并积极参与，不得挪作他用。2.升旗与课间操：班主任需到场清点人数，维护秩序，并纠正学生动作。3.成绩统计与反馈：及时发放并填写学生成绩统计表，确保信息准确无误，并发送至家长。4.家长座谈会：按照学校统一部署，召开家长座谈会，确保会议时间、地点、规模符合要求，控制会议氛围，除非学校另有安排。5.矛盾处理：独立且妥善处理学生之间、师生之间的矛盾，展现出良好的事态控制能力和协调能力。6.自行车管理：确保自行车排列整齐，停放区域干净整洁（包括周六）。7.自习课纪律：自习课期间保持室内安静，学生不得随意走动。8.眼保健操管理：眼保健操时间需保持室内安静，学生需认真做操。9.学生仪表管理：本班学生不得有长发、染发、佩戴饰品或穿着奇装异服的现象。10.胸卡与团徽佩戴：学生进出校门需佩戴胸卡，团徽佩戴需符合团委要求。11.黑板报检查：按照团委要求完成黑板报，并接受检查。12.室内及包干区卫生：符合总务处要求，保持清洁并接受检查。13.班级公物管理：遵循总务处要求，妥善管理班级公物。14.班级用电管理：遵守总务处规定，合理用电。15.学生迟到情况：无请假手续迟到者，每人次扣除相应分数。16.午间校园管理：以中午值班记录为考核依据。17.考试纪律：考试期间每发现一人作弊或提前交卷，扣除相应分数，以巡监记录为准。18.宿舍管理：宿舍纪律与卫生需符合宿管处要求，并接受检查。19.例会与集会：准时出席并认真记录会议内容。20.学校布置工作：按时高效完成学校布置的各项工作任务。学期考评1.论文与工作总结：按政教处要求，在规定时间内完成并上缴相关资料。2.主题班会活动：提前一周上报教案并按计划开展主题班会活动。3.学生评价：由政教处发放表格，学生填写对班级及班主任的评价。4.班级荣誉：班级涌现的好人好事或学生为校争光的事迹将视情况给予加分。加分项1.论文发表：班主任有市级以上专业论文发表。2.班会进步：班级班会有显著进步。3.成绩进步：班级学生成绩显著进步。4.特别贡献：在其他方面有特别贡献。注意：第5项与第3项重复，应去除一项。一票否决1.重大偶发事件：因班主任责任导致的班级重大偶发事件。2.体罚与变相体罚：体罚或变相体罚学生，造成恶劣影响。3.收受礼品：收受家长礼品、红包、宴请等，造成恶劣影响。4.染发现象：班级出现染发学生。5.利用家长关系：利用家长关系办私事，造成恶劣影响。备注：1.月度考核基本分为固定值，具体分数由学校规定。2.月度考核项目为平时考评班主任工作的具体内容，考核时参照评分说明和检查情况实行扣分制，单项扣分最高值有上限。3.扣分情况每周进行小结，累计四周扣分情况形成月度考核结果。4.月度考核不及格者（低于规定分数），当月班主任津贴为零。5.学期考核项目纳入每学期最后一个月计算。6.加分项需班主任申报并提供相关素材，列入当月考核。7.高三年级因高考需要可适当放宽要求。8.每学期优秀班主任（班级数的固定比例）和文明班级（班级数的固定比例）将分别获得奖励金，市区优秀班主任将另行奖励。9.高考成绩优秀的班主任将由校长室、教务处、政教处共同确定并给予适当奖励。2024年中学班主任工作考核细则范本（三）(一)检查与抽查机制考核由年级组实施，教导处、德育室及校长室进行随机抽查。全勤情况得满分，每发生一次缺席则扣除相应分数。(二)班级管理考核(占总分值的____%)1、需营造良好的班风、学风，推崇文明守纪。以问卷调查及任课教师对班级常规管理的满意度为参考，满意度达____%及以上得满分，____%至____%之间的得____分；(占总分值的____%)2、参照星海实验中学星级常规管理条例，获得三星级(____分/次)、二星级(____分/次)、一星级(____分/次)。出现“无星级”班级每次扣____分；(占总分值的____%)3、强化学生安全意识和自我保护意识的教育，关心每一位学生，定期进行心理疏导，填写《心理辅导手册》。若内容过于简单不符要求，经提醒后仍未改善的，每缺____人次扣____分；(占总分值的____%)4、确保学校与家庭的沟通交流，每学期家访次数达到班级人数的一半以上，认真记录家访情况。通过“家校路路通”与家长保持联系，每学期人均至少满____次。达到要求的得____分。(占总分值的____%)5、加强爱护公物和保护教室财物安全的教育。避免无人时开灯、开扇，学生离开教室上课或活动时应关闭门窗，放学后需锁门并关闭电器。无人为破坏或重大事故的得____分，损坏公物按情节扣____分；(占总分值的____%)6、详实记录班级工作，认真填写《班主任工作手册》。内容简略不符要求的，经提醒后仍未改善的，每缺1页扣____分；(占总分值的____%)7、积极参与并组织各类班级活动，如主题班会、团队活动、校运会、宣传板报等。在活动中获得一等奖的班级分别加____分、____分、____分，优秀奖及同等荣誉加____分。(占总分值的____%)(三)材料提交考核(占总分值的____%)班主任需按时提交《班主任工作手册》、《心理辅导手册》、《家访记录》等材料，以及《学生成长风采录》、德育论文等。未按要求完成或延迟提交的，将酌情扣分，需补充材料的需及时补充。(占总分值的____%)(四)班主任基本功(占总分值的____%)所有班主任需参加基本功比赛，参赛者可获得基础分____分。获奖者将获得额外加分，一等奖加____分，二等奖加____分，三等奖加____分。(占总分值的____%)(五)班主任考核一票否决情况1、存在体罚或变相体罚学生等严重违反师德行为的；2、学期累计____次或以上“无星级”班级常规评价的；3、班级管理中发生重大违纪违法或安全事故，对学校声誉造成负面影响的。(六)考核评定每学期对班主任进行一次综合考核，得分在____分及以上者评为A等，享受____%的班主任考核津贴；得分在____分至____分之间的评为B等，享受____%的津贴；得分不满____分或符合“一票否决”情况的，评为C等，不享受津贴。(七)考核执行机构星海实验中学德育处及班主任工作考核小组负责本考核方案的解释和执行。(八)考核津贴标准班主任基本津贴为每月____元，考核津贴为每月____元，合计____元。基本津贴每月发放，考