2024年书香校园规章制度范例（二篇）

第4页共4页2024年书香校园规章制度范例为了切实推进我校“书香校园”活动，确保活动有效开展并取得显著成效，特制定以下制度和细则：一、成立读书活动领导小组为确保活动顺利进行，特成立读书活动领导小组，具体成员如下：组长：张学武副组长：杨春、王胜利成员：各班班主任、语文老师二、制定详细活动工作计划学校将根据区局精神，制定总体活动方案。同时，各班语文教师需结合学生年龄特征，制定具体指导学生读书的计划，并明确读书时间安排。三、建立健全各项规章制度1.图书室读书制度图书馆需在早读课、午间活动及专设读书课期间依时开放，各班需严格遵守学校安排的图书阅览时间表。学生在图书室需保持安静，遵守秩序，爱护图书，按规定借书，展现文明阅读风貌。工作人员需维护图书室整洁，维护纪律，详细登记借书情况及图书造册管理，并负责每学期新书的分发工作。2.黑板报宣传制度学校及班级板报应每月更新一次，各栏目负责人及班主任需明确板报小组成员，选定宣传内容，并按时出版。学校板报小组应对每期板报进行评比，并公布评比结果。3.读书橱窗制度读书橱窗将公布“书香校园”相关规章制度，宣传主题、口号及读书格言，并定期更换好书推荐及师生征文展览。4.自读制度教师需向学生推荐优秀书籍或报刊，班主任需定期与家长沟通，了解学生家庭阅读情况。师生应培养良好阅读习惯，配备专用读书笔记，勤于记录阅读心得。5.检查制度学校将实施周检查与月抽查相结合的监督机制，由值周领导和老师对各班活动开展情况进行检查，学校还将组织不定期抽查，确保活动有计划、有落实。四、明确各项活动评比细则1.“书香之星”评选细则每学期按学生总数的一定比例推荐“书香之星”。评选标准包括制定个人读书计划、拥有专用读书笔记、良好阅读习惯与兴趣、积极参加读书活动并获奖、学以致用且学习成绩优异等。2.“书香班级”评选细则评选标准包括制定具体可行的班级读书计划与总结、浓厚的班级读书氛围、丰富的班级图书角及有效管理、达到课程标准要求的阅读量、开展特色课外阅读活动并形成班级特色、取得读书成果并有完整活动资料等。3.“书香教师”评选细则评选标准包括制定个人读书计划、积极撰写读书随笔、向学生推荐读物并保持一定阅读量、撰写并发表获奖论文等。希望全体师生严格遵守以上制度和细则，积极参与读书活动，共同为丹达学校“书香校园”建设贡献力量。丹达学校二〇一〇年____月2024年书香校园规章制度范例（二）记录需详实（需使用专用记录本），无图书目录或记录缺失将被扣分。各班级需设定独特的读书标语和格言，并展示在显著位置，未设置将被扣分。3、阅读量(分数待填)(未达到标准每人每项扣分数待填)所有学生需能背诵经典名句；需能背诵课标规定本学年古诗词及文段；每人每学期至少阅读一本中外名著。4、阅读环境(分数待填)班级黑板报需设有“书香园地”栏目，缺失将被扣分；早读需做到五有：有时间保障、有阅读内容、有领读学生、有响亮声音、有成效(抽查)，未达标每项将被扣分；班级需至少有指定数量的读书兴趣小组(每组3-指定人数)，未达标将被扣分；班级中需有指定比例的学生养成每日阅读书报的习惯，需有专用读书笔记(以检查为准)，且内容质量高、个性化，缺少一本笔记将被扣指定分数。5、活动成果(分数待填)每学期需至少举办一次主题班会或读书演讲比赛、读书交流会等创新活动，缺少将被扣分；各班学生需积极参与各类读书评比活动，获奖人数多、级别高。凡学校组织的相关书香校园建设系列竞赛，分团体和个人奖项加分，团体一、二、三等奖，分别给予6、4、待填分，个人一、二、三等奖分别给予3、2、待填分。各班参加各类读书评比活动缺少指定次数将被扣分，不积极参与指定次数将被扣分。信宜市水口第一中学年份待填月份数字待填日日期待填“书香校园”规章制度一、图书室阅读规定1.每日中午11:40-12:30为图书借阅时间，图书管理员需按时开放图书室。2.在图书室借阅时需保持安静，有序进行，按规定借书，做文明读者。3.工作人员需保持图书室整洁，维持秩序，记录好借书情况，做好图书造册登记管理工作，做好每学期学生新书的分发工作。二、黑板宣传规定1.班级手抄报需每月出一期，班主任需根据本月教育主题选定宣传内容，做好指导工作，按时出好黑板报。2.学校板报小组需对每一期手抄报进行评审并公布结果。3、公布“书香校园”相关规章制度，宣传书香校园的主题、口号、读书格言等，定期更新好书推荐，展示师生征文、读书笔记、征文等。三、读书节规定每学期需举办指定届数的读书节活动，学校及各班需确定活动主题，制定方案，激发学生阅读好书，为学生创建交流平台，举办交流会，举办读书心得征文比赛等。四、早读规定1.每天7:待填至8:00为早读时间，各班需做好安排，教师需积极参与早读辅导。2.每位师生需制定个人读书计划，教师需向学生推荐好书或报刊，班主任需定期与家长联系，了解学生在家的阅读情况。3.师生需培养良好的阅读习惯，有专用读书笔记，做到常写读书笔记。五、“书香之星”评选细则学校每学期开展“书香之星”评选活动，各班级按学生总数的指定比例名额推荐。评选项目及标准如下：1.计划记录。①有根据个人实际情况制定的读书计划；②有专用读书笔记。2.兴趣习惯。有良好的阅读习惯和深厚的阅读兴趣，能在班级或学校发挥模范带头作用。3.阅读量。①能用普通话背诵课本规定的需背诵的课文、段落、句子；②能背诵经典名句，具体数量按年级设定；③每学期读一本好书，不同年级需写出读后感或能讲述读后感；④坚持阅读报刊、杂志。4.