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20192019高一期末物理统考成绩分析二、试卷整体评价试卷整体评价1.试题结构:总共题量15题。总分100分,考试时间90分钟单选题5道(15分)双选题5道(20分)简答题2道(24分)计算题3道(41分),试卷整体评价2.本次期中考试主要考查知识点主要有:力学单位制、力的合成实验规律和实际应用、平衡状态下的受力分析、用运动的图象来描述运动类型打点计时器的简单应用及纸带的处理、匀变速直线运动规律的应用、牛顿第一、第二、第三定律的应用、曲线运动、圆周运动、平抛运动实验规律和过程分析等。试卷重点知识覆盖全面,突出考查主干知识,注重对基本概念、基本规律和基本方法的考查。从题型、分值、知识结构等方面看,能兼顾各层次学生的实际情况。试卷难度适中,有较好的区分度,是一份比较理想的阶段性评价试卷。试卷整体评价3.本卷注重考查实验原理和技能的同时,适度考查了学生对实验原理的迁移能力。本卷设置了两个实验题,还在计算题的14题设计了个研究平抛运动实验应用题,体现了注重实验考查的同时,兼顾主干知识(牛顿第二定律,平抛运动)的考查。试卷整体评价4.本卷注重考查“双基”的同时,注重主干知识的考查与运用。如速度与加速度、质点、重力、弹力、摩擦力概念的辨析牛顿第一、第二、第三定律的应用、曲线运动、圆周运动、平抛运动等。本卷注重基础知识的考查、注重各种物理模型的建立和应用,但较少设置具体的物理情境、较少对解决现实生活中的科学问题的能力进行考察。只在第10题和第15题设置了简单的物理情境。三、阅卷分析、学生试卷分析第1题考查学生单位制基本单位的理解,正答率723%第2题考査学生对速度和加速度理解,正答率725%。第3题考查学生对质点的理解,正答率745%。以上三题考察的是基本概念、基本规律的理解,正答率比较高说明学生对基本概念的理解比较到位。、学生试卷分析第4题考查一对作用力和反作用力与对平衡力的关系,学生对作用力与反作用力同平衡力混淆,概念不清,对一个力的施力物体搞不清楚。正答率仅264%、学生试卷分析第5题考查平衡状态下的结合体受力分析问题,正答率仅287%。本题考察了学生的分析物体受力、建立平衡关系的能

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