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文档简介
2024-2025学年八年级物理上学期第一次月考卷(考试时间:100分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分选择题非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡上。2.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。3.如需作图,必须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗。4.难度系数:0.85.测试范围:第一~二章(苏科版2024八年级上册)。1.小明到医院探望生病住院的奶奶,见到医院走廊的墙上贴有“禁止高声喧哗”的标语,听到医护人员对病人“低声细语”,这里的“高”“低”是指声音的()A.音调 B.响度 C.音色 D.频率2.诗句“香炉初上日,瀑水喷成虹”描述了如图所示的情景:太阳刚升起时,从瀑布溅起的水雾中可看到彩虹。此现象属于(
)A.光的直线传播 B.光的色散 C.光的反射 D.小孔成像3.如图,把装有水的酒杯放在桌上,用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声,其中较有价值且可探究的问题是()A.手指摩擦为什么能使杯发出不同声音 B.声音是由水振动产生的吗C.音调为什么会随水量变化而变化 D.音调和水量多少有什么关系4.晚上,在桌上铺一张白纸,把一块小平面镜放在纸上(镜面朝上),让手电筒的光正对着平面镜和白纸照射,如图所示,从侧面看()A.镜子较亮,它发生了镜面反射 B.镜子较暗,它发生了镜面反射C.白纸较亮,它发生了镜面反射 D.白纸较暗,它发生了漫反射5.如图所示,若要使图中的反射光线射中墙壁的目标,以下操作不可行的是()A.平面镜竖直向下移动 B.平面镜水平向左移动C.平面镜绕入射点逆时针旋转一定角度 D.入射点不变,入射光线顺时针转动一定角度6.如图所示,是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅。传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军。下列分析正确的是()A.“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 B.“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的C.众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度 D.“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动7.古诗《雨窗消意图》中有“夕阳返照桃花坞,柳絮飞来片片红”的情境。要解释柳絮为什么是红色的,下列光路正确的是()A. B.C. D.8.如图,一束光与镜面成30°角入射,以垂直纸面的直线为轴绕O点转动平面镜,使反射光线跟入射光线的夹角为80°,则镜面应()A.逆时针转动20° B.顺时针转动20° C.逆时针转动30° D.顺时针转动30°9.小明同学在课外用直径不同的纸筒制成如图所示的装置做小孔成像实验,如果外筒左侧中央有一个很小的三角形小孔,点燃蜡烛并置于小孔前一段距离,贴在内筒左侧半透明纸上能看到清晰的像。关于小孔成像,下列判断正确的是()A.半透明纸上成的是整个蜡烛倒立的实像B.像的形状不是三角形,而是圆形的亮斑C.增大蜡烛到小孔的距离并向右拉动内筒,像变大D.其他不变,仅移动内筒,既可成放大也可成缩小的像10.如图,鞋店的地板上,有一块靠墙的平面镜,店员为了顾客方便,通常不会把θ设为90°。下列说法正确的是()A.镜中所成的是正立等大的实像B.人远离平面镜像变小,靠近平面镜像变大C.由于平面镜较小,所以人在镜中不能形成完整的像D.假设从顾客脚部发出的光线,与平面镜形成40°角,而反射光线进入顾客的眼睛时,和水平线形成70°角,则θ=11.利用直立杆的影子可以辨别方向,让杆立于O点,在正午前后将杆顶的影子每间隔15分钟分别记下,如图甲所示,并画出其轨迹,若轨迹上有上午某时刻的A点和下午某时刻的B点,如图乙,且OA=OB,则下列说法正确的是()A.A→B指向东 B.A→B指向北C.若C点离O点最近,O→C指向南 D.ABC是以O为圆心的一段圆弧12.如图,超声波测速仪A,向远离自己而去的汽车B发出两次脉冲波的时间间隔为4.5s,第一个脉冲1.4s后收到反射信号。发射第二个脉冲3.0s后收到反射信号(声音在空气中速度为340m/s)()A.汽车接收到第一次脉冲,距离测速仪的距离为248mB.汽车接收到第一次脉冲,距离测速仪的距离为250mC.汽车接收到两次脉冲波的时间间隔是4.3sD.汽车接收到两次脉冲波的时间间隔是5.3s13.东汉哲学家王充在《论衡》中提到:“天将雨,琴弦缓”。环境潮湿时,琴弦振动变慢,琴声的音调变_________,琴声通过_________传至人耳。14.如图将红、绿、_________三种色光照在白纸上,中间相互重叠区域会出现白色;春日,花红柳绿,看桃花,花呈红色,是因为桃花_________(选填“吸收”或“反射”)了红色光;红光在真空中的传播速度为_________m/s。15.央视大型文化节目《经典咏流传》中,歌唱家龚琳娜夫妇携编钟登上舞台,用现代艺术演绎古老《离骚》,上演穿越时空的对话,龚琳娜敲击大小不同的编钟,这是为了让观众欣赏到不同_________的声音,用大小不同的力敲击同一编钟,是为了改变声音的_________。(均选填“音调”“响度”或“音色”)16.如图是南京市某中学八年级小明同学国庆假期进行“跨学科实践”活动,用纸盒和橡皮筋自制的“手弹琴”,国庆节早晨,她正在用手拨动橡皮筋,演奏《我和我的祖国》。周围的市民听到的琴声是通过_________传播的,人们不约而同地齐唱起来,表达自己的爱国情怀,说明利用声音可以传递_________。小明用硬纸盒作为共鸣箱,除了可以固定橡皮筋外,还能___________________________。17.如图所示,将三支点燃的蜡烛排列在音箱前方,当音箱播放音乐时,可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动。音箱喇叭的纸盆由于_________产生声音,声音通过_________传播到烛焰处,烛焰晃动说明声音具有_________。18.在建造电影院时,为了减少“回声”对观众的干扰,因此墙面应选用_________(选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”)的材料。利用回声可以测距离:停在山崖前的汽车,司机鸣笛0.4s后,听到笛声的回声(空气中的声速为340m/s),则车到山崖的距离是_________米。19.测量视力时,视力表放在被测者后方,被测者识别对面墙上镜子里的像,如图所示。(1)小红看到视力表的像是_________(选填“实”或“虚”)像,镜中视力表的像与视力表相比_________(选填“偏大”“偏小”或“一样大”),该像到小红的距离为_________m;(2)若她向左移动1m,镜中视力表的像的大小_________(选填“变大”“变小”或“不变”),该像到小红的距离为_________m。20.在光学实验室内,将一辆玩具汽车放置在白色背景板前。拉上窗帘,只打开光源A,发现汽车呈现绿色,这是由于汽车_________(选填“吸收”或“反射”)绿色光。将一束红光照向汽车,发现汽车呈现_________色。若在真空环境中,将另外一束红光照向汽车的影子,则影子区域此时呈现_________色。21.声源发出的声音传入话筒中,能变为电信号,通过示波器能直观地显示出声波的波形。如图所示,先后在话筒前敲响两个音叉,示波器显示出波形,可判断甲音叉发出声音的音调比乙音叉发出声音的音调更_________(选填“高”或“低”)一些,甲、乙两种声波在空气中的传播速度__________________(选填“甲快”、“乙快”或“甲、乙一样快”)。22.有一种光电控制液面高度的仪器,它是通过光束在液面上的反射光线反射到光电屏上的光斑位置来判断液面高低的,如图所示。当一光束与液面的夹角为40°,则入射角的大小为_________°;若入射光线绕入射点顺时针转动10°,则转动后的反射角等于_________°;如果是保持入射光线不动,当液面降低时,光电屏上的光斑S将向_________(选填“左”或“右”)移动。23.网红南京长江大桥玻璃栈道为南京人民休闲活动增添了一个打卡地,如图所示。小华身高1.6m,行走在玻璃栈道上,栈道上映出了她美丽的“身影”,小华的像相对于小华是_________(选填“正立”或“倒立”)的。细心的小华发现她在厚玻璃上有两个明显重叠的像,已知玻璃厚度0.3m,则小华的两个“身影”的头顶到小华头顶的距离分别为_________m和_________m;当小华在栈道上向远处行走时,她的“身影”的大小将_________(填“变大”、“变小”或“不变”)。24.(2分)航天员舱外作业时,宽厚的航天服限制了他的视野,为了看清胸前的操作面板,可以通过手腕处的小镜子(如图甲)进行观察。乙图中A点代表航天员的眼睛,B点代表胸前某一按钮,C点是小镜子的位置,请你根据反射光路图在C点准确画出镜面并标出镜面与竖直面的夹角。(保留作图痕迹)25.(2分)如图,物体S放在平面镜前,不透光的塑料板放在镜后,请画出S在平面镜中的像S'。26.(2分)请画出人眼从A处看平面镜中烛焰上S点的像的完整光路图。27.(4分)如图所示,小明想利用一块平面镜使此时的太阳光直射入枯井中。请你在图中画出平面镜的位置,并标出反射角的度数。如果入射光线逆时针旋转10°,要想使反射光线依然直射入井中,平面镜需要_________(选填“顺时针”或“逆时针“)旋转_________度。(作图2分)28.(8分)实验一:在探究声音的产生与传播的实验中:(1)用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,该现象说明____________________________________;乒乓球在实验中起到的作用是______________________________________________________;实验二:小毛将正在发声的闹铃悬挂在广口瓶内,用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。(2)抽气一段时间后小毛发现听到的闹铃声音没有明显变化,造成这一现象可能原因是_________;A.闹铃声音的响度太大 B.闹铃声音的频率太高C.未塞紧瓶塞存在漏气 D.插入广口瓶中导管不足够长(3)调整器件完好后,小毛用抽气筒有效地逐渐向外抽气,在抽气的过程中,小毛会发现听到的闹铃声音的音调_________,响度_________;(4)小毛用抽气筒不停地向外抽气,经过较长的时间后,小毛将___________________________(选填“完全不能听到”或“还能听到微弱的”)闹铃声音,由此现象_________(选填“可以”或“不可以”)直接得出真空不能传声的结论,若想让听到的铃声逐渐变大,接下来的操作是_____________________________________________。29.(3分)如图所示,一束红光经三棱镜折射后,在白色光屏上a点处形成一个红色光斑,保持入射光位置、方向及三棱镜位置不变。(1)若将红光改为白光,则光屏上会出现彩色光带,这一现象称为光的_________。光屏上a点处的光斑_________(填“一定”或“可能”)是红色的;(2)若将红光改为紫光,则光屏水平向_________移动,紫色光斑可位于a点处。30.(7分)如图甲所示,小美在网上看到一个神奇的实验,利用四个梯形的塑料片,围城一圈立在手机上,就可以将手机上的影像成在空中,形成具有“3D”效果的“全息投影”。老师告诉她,这实际上就是平面镜成像的原理。小美利用如图乙所示的装置,来探究“平面镜成像的特点”。(1)实验时,小美选择玻璃板而没选择平面镜,是为了便于确定________________。(2)小美将一个七号电池放在玻璃板前面,将另一个七号电池在玻璃后面移动,直到它与前面电池的像_________,说明平面镜所成的像与物体_________。小美改变电池的位置多次实验,分别确定了物与像的三组位置,如图丙所示,分析图中数据可知:像与物__________________。(3)为了使上述结论具有普遍性,还应该_________(填字母),再做几次实验。A.更换一个较厚的玻璃板B.再找来两个五号电池和两个一号电池(4)为了看到与网上视频相同的效果,小美将两个七号电池平放在桌面上,如图丁所示,再把两个玻璃板a和b立在桌面是,并调整玻璃板与桌面的夹角,直到无论在左侧还是右侧观察,两个玻璃板与水平桌面的夹角应为_________度(锐角),眼睛在左侧通过a玻璃板看到电池的垂直立在桌面上方的像是_________(选填“左”或“右”)侧电池的像。31.(7分)某兴趣小组计划探究“铝棒的发声”,同学们使用一根光滑的实心铝棒,一只手捏住铝棒的中间部位,另一只手的拇指和食指沾少许松香粉,在铝棒表面有手捏部位向外端摩擦。可以听见铝棒发出声音,而且发现在不同情况下铝棒发声的频率是不同的,为了探究铝棒发声频率的影响因素,该兴趣小组找到不同规格的铝棒、虚拟示波器等器材进行探究,实验前同学们提出了以下猜想:猜想A:铝棒发声的频率可能和铝棒的横截面积有关猜想B:铝棒发声的频率可能和铝棒的长度有关猜想C:铝棒发声的频率可能和手捏铝棒的部位有关为了验证猜想,同学们选择了多根铝棒,每次均捏住铝棒的中间部位,由手捏部位向外端摩擦,实验所得的数据记录于表格中,在2%的误差允许范围内(频率相差在70Hz以内)的测量值可以认为是相等的。实心铝棒铝棒长度L/×10﹣2m横截面积S/×10﹣5m2频率f/Hz1502.937002712.935003782.931464912.9270051052.923756715.2353077811.73134(1)分析表格中数据,根据_________两组实验可知,铝棒的发声频率与横截面积是_________的(选填“有关”或“无关”);(2)分析表中前5组数据可知,猜想B是_________(选填“正确”或“错误”)的;(3)以上分析中采用的研究方法是_______________;(4)同学们从表格中的数据很难得出频率f与长度L之间的关系,于是他们利用图像法处理数据,画出了频率f与长度的倒数1L的关系图像如图所示,分析可知,发生频率f与铝棒的长度成_________(选填“正比”或“反比”(5)同学们又通过实验探究了铝棒发声的频率和手捏铝棒部位的关系,在实验过程中,有同学们将发声的铝棒一端插入水中,可以看到______________现象,有同学用手迅速握住正在发声的铝棒,可以听见声音很快衰减,原因是____________________________________。32.(7分)探究光的反射规律,器材有:激光笔、平面镜、标有刻度的白色硬纸板(可沿中缝折叠)、白板;(1)如图甲所示,将一束光照射到平面镜上,它的反射光在光屏上形成一个光斑,保持光在平面镜上的入射点不变,减小入射光与平面镜的夹角,则光屏上的光斑向_________(选填“上”或“下”)移动;(2)利用图乙所示的装置进行探究;①平面镜水平放置,标有刻度的白色硬纸板竖直地立在平面镜上,使一束光紧贴纸板A,射向镜面上的O点,将纸板B绕接缝ON向前或向后翻折,当纸板B和纸板A在____________时,纸板B上能呈现反射光束;②改变入射光的方向,读出入射角和反射角的大小,将测得的数据记录在表格中,由此可知:反射角与入射角大小_________;实验序号入射角反射角①30°30°②45°45°③60°60°③用另一束光逆着反射光的方向射到镜面,观察到反射后的光会逆着原来入射光的方向射出,这表明:____________________________________;(3)利用如图丙所示的装置进行探究。让一束光斜射到平面镜上,在入射点O放置白板并调整位置,发现白板只在某一位置能同时呈现入射光和反射光,测得此时白板与镜面成90°角,说明白板与镜面的位置关系是:_________,实验表明:__________________
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