中考《基础知识记背册》物理

第一章 声现象第二 光现

………………………………第三 透镜及其应 第四 质量与密 第五 机械运 第六 运动和 第七章 压强第八 浮

……………………………………第九 功和机械 第十 简单机 第十一 物态变 第十二 内 内能的利 第十三 电流和电 电 电 第十四章欧姆定律第十五章电功率第十六章生活用电第十七章电与磁第十八章信息的传 能源与可持续发展—1第一 声现回归核心考点回归核心考点声音是由物体的振动产生的;一切正在发声的物体都在振动声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以传声,真空不能声速的大小跟介质的种类和温度有关,15340m/音调:声音的音调是由声源振动的快慢,即频率决定的,频率高则音调高响度:声音的响度与声源振动的幅度有关,振幅大则响度大人一般根据音色分辨不同的发声体发出的声音,音色一般受发声体的材料、结构等影响声音可以传递信息,如B超、声呐等;声音可以传递能量,如超声波粉碎结石等防止噪声产生:在声源处减弱,如禁止鸣笛、阻断噪声传播:在传播过程中减弱,如隔音墙、防止噪声进入人耳:在人耳处减弱,如戴耳塞、捂耳朵等回归典型素材回归典型素材素 1古筝弹 如图所示,演奏者用手拨动琴弦,弹奏古筝,下列说法正确的是(B素 2真空罩中的闹 如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气听到铃声逐渐变小,再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,听到铃声逐渐变大(选填“大”或“小”),由此推测若玻璃罩内的空气被全部抽出,会听不到声音,则说明声音不能(选抽气时铃声逐渐变小,描述的是声音的响度最后无论怎么抽气还能听到极微弱的铃声,这是固体能够传声的缘故素 3擂 如图所示,小刚先用力敲击鼓面后再轻轻敲击,这样做主要是为了改变鼓声的响度;鼓声在空气中以波的形式传播;用手摁住正在发声的鼓面时,鼓面发声停止,主要原因是手使鼓面的振动停止素 敲桌子实如图所示,小明轻敲桌子,小刚把耳朵贴在桌面上听小明轻敲桌子时,附近的同学听不到敲击声,小刚却可以听到敲击声,说明固体小明增大敲击的力度,则小刚听到的声音的响度响度音调或小明将一摞书放在桌子上,再用相同的力度敲击桌子,则小刚会听到声音的音调(选填响度音调或音色发生变化素 拨动钢尺发如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺探究声音的音调与频率的关系时,应保持拨动钢尺的力度大小不变,改变钢尺伸出桌面的长度.实验时发现钢尺伸出桌面的长度越长,钢尺振动得越慢,发出声音的音调越低若要用此装置探究声音的响度与振幅的关系,可进行的操作是:控制钢尺伸出桌面的长度不变,改变拨动钢尺力度的大小.用力下压钢尺的一端时,钢尺弯曲,说明力可以改变物体的形状素 声音波形如图所示,分别为音叉、钢琴与长笛发出声音的波形图长笛是靠管内空气柱振动发声,长的空气柱发声的音调低弹钢琴时,用不同的力按同一个琴键改变声音的响度,用相同的力按不同的琴键改变声音的音调.观察图中三种乐器的波形可以知道,三种乐器的音调相同,响度相同,音色不同(均选填素 水瓶如图所示,往8个相同透明玻璃瓶中灌入不同高度的水,用同样大的力敲击时可发出“1、2、34、5、6、7、i”发出的声音是通过空气传入人耳的,此声音是由瓶子和水振动产生的最左边发出的是1(选填“1”或“i”)音;往瓶中吹气也会听到声音,此声音是由瓶内空气柱振动产生的.素 8倒车雷 如图所示,倒车雷达在汽车上得到了广泛的应用它是利用超声波超声波或当司机听到急促的报警声时,就知道距离障碍物太近,说明声音能够传递信息信在倒车过程中,汽车相对于障碍物是运动静止或素 9超声波清洗 如图所示,将眼镜放在超声波清洗机中清洗超声波穿过液体并引起激烈的振动,把眼镜上的污垢敲击下来,这说明声波能够传递清洗的过程中,人耳能听到超声波清洗机发出的“嗡嗡”的声音,这不是(选填“是”或“不是”)超声波.素材10控制噪声的措 噪声会严重影响人们的工作和生活,因此控制噪声十分重要如图甲所示的禁令标志是禁止鸣笛,机动车驾驶员遵从此标志是在声源处控制噪声的试举出生活中应用相同方法控制噪声的实例:图书馆内禁止大声喧哗(写出一个即可).如图乙所示为北京动物园的“隔音蛟龙”,这是在传播过程中控制噪声的.试举出生活中应用相同方法控制噪声的实例:城市道路旁的隔音板(写出一个即可).如图丙所示为工厂工人佩戴防护耳罩工作的情景,这是在人耳处控制噪声的.试举出生活中用相同方法减弱噪声的实例:火车通过时捂住耳朵第二 光现回归核心考点回归核心考点能够发光的物体叫做光源.月亮和所有行星都不是是或光在同种均匀介质中沿直线传播.用来表示光的传播径迹和方向的带箭头的直线叫做光线光可以在空气、液体、固体等介质中传播,也可以在真空中传播;光在不同介质中的传播速度不同,真空中的光速c=3×08m/s=3×05m/s.1.长度单位三线共面:反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内两线分居:反射光线、入射光线分居法线两角相等:反射角等于入射光路可逆:在光的反射现象中,光路可逆镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律虚实:平面镜所成像为虚像等大:像的大小与物体的大小相等等距:像和物体到平面镜的距离相等垂直:像和物体的连线与镜面垂直对称:像和物体关于平面镜对称凸面镜对光有发散作用,起到扩大视野的作用;凹面镜对光有会聚作用,起到会聚光的作用共面:折射光线、入射光线和法线在同一异侧:折射光线、入射光线分别位于法线①当光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射角小于②折射角随着入射角的增大而增大③当光从空气垂直射入水中或其他介质中时,传播方向不变可逆性:在光的折射现象中,光路可逆太阳光是白光,它通过棱镜后被分解成各种颜色的光,这种现象叫光的色散色光三原色:红、绿、蓝透明物体的颜色由它透过不透明物体的颜色由它反射的色光决定,其他色光被吸收在红光之外人眼看不见的光叫做红外线,在紫光之外人眼看不见的光叫做紫外线回归典型素材回归典型素材素 小孔成如图所示,在一个空罐的底部中央位置打一个小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.将小孔对着烛焰,我们可以在薄膜上看到倒立正立或实像实像或虚像”),这就是小孔成像.小孔成像的原理是光沿直线传播若将空罐向蜡烛靠近,则薄膜上的像将变大变大变小或不变”).烛焰越烧越短,烛焰在塑料膜上的像会逐渐向上树荫下光斑的形成原理与小孔成像的原理相同相同或不同”).素 自行车尾夜晚,当后面的汽车灯光照到自行车尾灯,自行车尾灯看起来很亮自行车尾灯不是是或

2如图甲所示为图乙自行车尾灯的简易图,在晚上当后面的汽车灯光射向自行车时,请在图甲中画出入射光线的反射光路图.后车灯光照在自行车尾灯时发生镜面反射现象,经尾灯反射后射出的光与入射光平行素 平面镜成如图所示,演员对着镜子画脸谱对镜子画脸谱应用了光的反射原理40cm40在画脸谱时,为了看清细微处的差别,演员会靠近镜子,此时镜中像的大小将不变(选填素 检查视检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像,如图所示平面镜中视力表的像为虚虚或实”)像,被测者与其在镜中的像的距离为4.6m.被测者靠近镜子时,其在镜子中像的大小不变若实际视力表上某个“E”开口向北,则被测者看平面镜中视力表该字母时,手指向北(选填“东”“南”“西”或“北”).素 5凸面 街口的转弯镜可以扩大视野,如图所示转弯镜是由凸面镜制成的,对光有发散作用转弯镜成像时遵循遵循或素 6凹面 如图所示,利用凹面镜制成的太阳灶可以用来烧水、煮饭,既节省燃料,又不污染环境凹面镜对光有会聚太阳灶把一壶水烧开,此过程中的能量转化是太阳能转化为内能凹面镜在生活中的其他应用有汽车前灯的反光装置(或探照灯或太阳能焊接机等,合理即可)(写出一条即可).素 7往杯中加水观察光斑的移 如图所示,一束光射入杯中,在杯底形成光斑.逐渐往杯中加水,光射入的位置不变,观察到光斑将会向右(选填“左”或“右”)移动,请大致作图说明.7素 8生活小魔 如图甲所示,碗里放有一枚硬币,小明慢慢后退,直至眼睛恰好看不到硬币8此时看不到硬币是因为光在同种均匀介质中沿直线传播沿碗壁缓缓向碗中加水,如图乙所示,小明在同一位置又能看到硬币,这是因为光从水中斜射入空气中时发生了折射现象.请在图丙的简化图中画出看到硬币中心的大致光路图素 9海市蜃 如图所示,是“”光在传播过程中发生弯折,从而使地平线下的城市能够被看见,这是光的折射现象人眼睛看见的情形实际是景物的虚像,它的位置比实际位置偏高第三 透镜及其应回归核心考点回归核心考点中间薄、边缘厚的镜片叫做凹透镜,对光有发散作用;中间厚、边缘薄的镜片叫做凸透镜,对光有会聚作用.透镜的光心(O)位于透镜的几何中心,通过光心的光传播方向不变;平行于凸透镜主光轴的光经凸透镜后会聚于主光轴上一点,这点叫焦点,用“F”表示;焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距,用“f”表示;物体到光心的距离叫物距,用“u”表示;像到光心的距离叫像距,用“v”表示.u>2f时,f<v<2f,成倒立、缩小u2f时,v2f,成倒立、等大f<u<2f时,v>2f,成倒立、放大uf当u<f时,成正立、放大的虚像成实像时,物距减小,像距增大,像变大;成虚像时,物距减小,像距减小,像变小实像能承接在光屏上,虚像不能承接在光屏上晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像.形成近视眼的原因是晶状体太厚,折光能力太强,来自远处某点的光会聚在视网膜前,配戴用凹透镜做成的眼镜矫正;形成远视眼的原因是晶状体太薄,折光能力太弱,来自远处某点的光会聚在视网膜后,配戴用凸透镜做成的眼镜矫正.回归典型素材回归典型素材素 1透镜对光的作 如图所示,将放大镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧,调整放大镜与纸的距离,在纸上会出现一个光斑.该光斑是由于光的折射形成的,说明放大镜对光有会聚作用,则放大镜是凸透镜进一步调整透镜与纸的距离,当纸上出现一个最小、最亮的光斑时,测得纸到透镜光心的距离为5cm,则该透镜的焦距为5cm.素 2照相机原 如图所示,照相机的镜头是一个凸透镜,其所成的像是倒立正立或倒立”)、缩小填放大或缩小”)的实实或.照相时树与镜头的距离(物距)应该大于大于或素 3自制照相 小明利用硬纸板、一个焦距为10cm的凸透镜,一些塑料薄膜以及一些必要的工具,制作了一制作方法:用硬纸板做两个粗细相差很小的纸筒,使一个纸筒刚好能够套入另一个纸筒内,并能前后滑动.在一个纸筒的一端嵌上凸透镜,另一个纸筒的一端蒙上半透明(选填“透明”“半透明”或“不透明”)的塑料薄膜.观察时,小明应选择亮亮或照相时,镜头离景物的距离至少要大于20cm,才能在膜上看到清晰的像小明用自制的照相机先拍摄到了远处的物体清晰的像,再拍摄近处物体时,可进行的操作是将两筒间的距离调大.素 4近视眼或远视 66爱眼日”.图中表示近视眼的是乙甲或第四 质量与密回归核心考点回归核心考点物体所含物质的多少mkg),1kg103g106mg10-3t.物体的质量不随它的形状、物态和位置而改变实验中常用天平来测量物体的质量,用量筒来测量物体的体积观察天平的量程和标尺的分度值天平放在水平桌面上,游码移到标尺左端的零刻度线处;调节平衡螺母,使指针指在分度盘中线处;左盘放被测物体,右盘放砝码,通过增减砝码和移动游码在标尺上的位置,直至横梁恢复平衡;右盘中砝码的总质量加上游码左侧在标尺上对应的刻度值即为被测物体的质量,即mm砝码+m游码观察量筒标度的单位、1mL10-3L1cm310-6m3,1L1dm310-3m3;读数时,视线要与凹液面的最低处相平某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度(ρ),用公式表达为ρm;kgm3gcm31g/cm31×103kgm3.密度是物质的一种特性,它与物质的质量和体积无有或第五 机械运回归核心考点回归核心考点长度的基本单位是m);1m10-3km10dm100cm103mm106μm109时间的基本单位是s);1s=

min= 3常用来测量长度的工具是刻度尺,实验室常用停表来测量时间机械运动:在物理学中,我们把物体位置随时间的变化叫做机械运动;最简单的机械运动是匀速直线运动.静止:研究物体与参照物的相对位置不变运动:研究物体与参照物的相对位置改变相同时间,比较路程,路程长的运动得快相同路程,比较时间,时间短的运动得快路程与时间之比叫做速度,速度是表示物体运动快慢的物理量,其计算公式为vsmskmh1ms36km回归典型素材回归典型素材素 1生活中的机械运 夜空中的彗星、飞奔的猎豹、缓慢爬行的蜗牛……这些运动的物体都有一个共同的特点,就是它们的位置随时间不断地发生变化.在物理学中,我们把物体位置随时间的变化叫做机械运动.刚刚说到的彗星、猎豹、蜗牛等都在做机械运动.素 2水稻收 如图所示,采用联合收割机收小麦的过程中,拖拉机和联合收割机以相同的速度向同一方向前进.以它们中的任何一个为参照物,另一个是静止的;以路边的树木为参照物,拖拉机是运动的.在收割过程中,拖拉机的动能变大变大变小或不变”).拖拉机装满麦子后驶离联合收割机,在驶离过程中联合收割机相对于拖拉机是运动的素 3空中加油机给战机加 如图所示是空中加油机给战机加油的情形以战机为参照物,加油机是静止静止或若战机与加油机在空中沿水平方向做匀速直线运动,则在加油过程中,战机的动能变大重力势能变大,战机的惯性变大变大变小或不变”).素 4百米赛 如图所示是某校运动会进行百米赛跑的情景观众看电视转播的百米赛跑时,感到运动员跑得很快,但实际上他们始终在屏幕内,这是因为电视观众判定运动员运动情况所选的参照物是跑道(选填“跑道”或“观众自己”).在百米赛跑中,裁判员是利用相同路程比较时间的方法比较运动员的快慢的,速度最快的运动员用时最短(选填“最长”或“最短”).125s8m/s;运动员冲素 5车辆运 如图所示记录了两辆小汽车在相同的时间内通过的路程甲车做匀速直线运动,乙车做变速直线运动;以地面为参照物,乙车是运动静止”或.0~40s等于大于小于或10s大于大于小于或0~40s30m/s.0~40s不变,乙车的机械能增大增大减小或不变”)第六 运动和回归核心考点回归核心考点力是物体对物体的作用;力不能离开物体单独存在,发生作用的两个物体,一个是施力物体,一个是受力物体.物体间力的作用是相互的,两个物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态;我们把力的大小、方向、和作用点叫做力的三要素.原理:在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受的拉力成正比使用方法:测量前,看清量程、分度值、指针是否指在零刻度线,轻拉挂钩几次防止弹簧被外壳卡住;测量时,弹簧伸长方向与所测拉力的方向相同,所测力不允许超过弹簧测力计的最大测量值(或量程).由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,通常用字母G表示,重力的方向为竖直向下,重力的公式为G=g.力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因.是或不是”)牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,惯性的大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、运动状态、所处的位置等因素无关;一切物体都具有惯性,惯性不是力,不能说“受到惯性”“受到惯性力”.作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡.二力方向相同,则合力大小等于两力之和,方向与两力方向相同二力方向相反,则合力大小等于两力之差,方向与较大力的方向相同两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这个力叫做滑动摩擦力;滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反(选填“相同”或“相反”).接触面的粗糙程度:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大压力:接触面的粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大回归典型素材回归典型素材素 1力的画 物理学中通常用一条带箭头的线段表示力.在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点.在同一图中,力越大,线段应该越长.有时还可以在力的示意图上用数值和单位标出力的大小.素 物理学(1)牛顿认为,地球和月球之间存在互相吸引的力.正是地球吸引月球的力,使月球绕地球转动而不会跑掉,这个力跟地球吸引它附近物体使物体下落的力,是同一种力.在这个基础上,牛顿精心研究了历史上其他科学家的工作成果后提出:宇宙间的物体,大到天体,小到尘埃,都存在互相吸引的力,这就是万有引力.正是地球对它附近物体的引力,使得水向低处流、抛出的石块落向地面……事实证明,牛顿的结论是正确的.(2)伽利略对实验进行了分析,并进一步推测:如果物体受到的阻力为零,速度就不会减小,物体将以恒定不变的速度永远运动下去.后来,英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理规律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.这就是著名的牛顿第一定律.素 “押加如图所示是我国少数民族的体育项目“押加”比赛时的情景比赛时,运动员的拉力一样大左边大右边大或一样大”).运动员穿着鞋底花纹很深的运动鞋,主要是为了增大摩擦力素 手拉弹如图所示,用手拉弹簧发现弹簧发生了变化,说明力可以改变物体的形状

4弹簧对两手的拉力不是是或O点为弹簧重心).素 小铁球受到磁体的作如果让小铁球从斜面上滚下,在它运动路径的侧旁放一个磁体如图所示,看到的现象是小铁球向靠近磁体的方向运动,该现象说明力可以改变物体的运动状态.素 手推如图所示,分别在A、B、C处用同样大小的力推门可以感受到在A点容易把门推开,这说明力的作用效果与力的作用点有关关门时常会听到吱吱呀呀的刺耳噪声,这是因为门轴处摩擦较大而产生的将门看做一个杠杆,在A点用力推门,这扇门相当于省力等臂省力或费力”)素 人推箱如图所示,小明用5N的水平推力向右推静止在水平地面上的箱子,但箱子未动此时箱子受到的摩擦力的大小等于大于小于或等于”)5N,方向水平向左10N10N,在匀速18N10素 人推坐在小船上的人用力推另一艘小船,将另一艘小船推开的同时自己坐的小船会向反方向运动,说明力可以改变物体的运动状态,同时也说明物体间力的作用是相互的.素 利用铅垂线确定竖直方如图所示,建筑工人在砌墙时常常利用铅垂线来确定竖直方向利用的原理是重力的方向总是竖直向下挂细线对铅垂的拉力和铅垂对细线的拉力是一对相互作用平衡或相互作用”)若自然界没有重力,可能出现的现象是茶杯中的水倒不进嘴里(或鸡毛和铁球都悬浮在空中等,合理即可).素材 跳水运如图所示,跳水运动员站在跳板上跳板被压弯的过程中,施力物体是运动员;运动员受到的重力和支持力是一对平衡(选填“平衡”或“相互作用”)力.运动员向上弹起到最高点时,受力不平衡平衡或不平衡”),最终运动员会落运动员从最高点下落过程中,不计空气阻力,能量转化为重力势能转化为动能,机械能守恒(选填“守恒”或“不守恒”).素材 小球的惯如图所示,拨动簧片,把小球与支座之间的金属片弹出时,小球并没有随金属片飞出小球没有飞出是因为小球具有惯性,小球又落回支座上是因为受到了重力的作用形变后的簧片将金属片弹出,说明力可以改变物体的运动状态素材 紧固锤如图所示,锤子的锤头变松了,人们经常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上当锤柄突然停止运动时,锤头由于惯性仍然向下运动,从而紧套在锤柄上锤头的质量越大越大或越小”),这种方法效果越明显素材 安全带和安全气如图所示的安全带和安全气囊是汽车的两种安全装置安全带和安全气囊都是为了防止车在突然刹车启动或刹车”)时,由于人填人或.汽车上还有一种安全装置叫做头枕,头枕主要是防止后方追尾(选填“前方碰撞”或“后方追尾”)对人体造成的伤害.素材 用钢尺打击棋用力击打一摞棋子中间的一个,若钢尺打得快,被击棋子会飞出去,其余棋子仍旧叠放着,如图所示,若打得慢,这叠棋子会倒塌.下列说法正确的是(B)素材15跳伞表 如图所示,跳伞运动员在空中匀速下降人和伞受到的总重力和阻力是一对平衡力1000N,则人和伞受到的阻力的大小是1000N,阻力的方运动员在空中落到地面的过程中,重力势能转化为内能素材16自行车的车 自行车是重要的交通工具之一,如图所示为自行车的车闸急刹车时,用力捏握车闸能使自行车更快地停下来,这是通过增大压力的方法来增大摩擦的.自行车的轮胎上有凹凸不平的花纹,这是为了增大轮胎与地面之间的摩擦自行车的轮胎做得较宽是为了减小压强素材17冰壶运 在冰壶运动中,冰壶运动员通过摩擦冰面,使冰熔化(填物态变化名称)产生一层水膜,以减小(选填“增大”或“减小”)冰壶在运动中受到的滑动摩擦力,使冰壶滑动得更远.第七 压回归核心考点回归核心考点物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强;压强是表示压力作用效果的物理量压强的计算公式:pFp增大、增大压强:压力不变时,减小受力面积;受力面积不变时,增大减小压强:压力不变时,增大受力面积;受力面积不变时,减小压力由于液体受重力且具有流动性,液体内向各个方向都有压强在液体内部同一深度处,向各个方向的压强都相等在液体密度相同时,深度越深在深度相同时,液体密度越大,压强越大液体压强的计算公式:pρgh,其中h为研究点到液体表面的垂直距离上端开口、下端连通的容器叫做连通器;连通器里装的是相同的液体,当液体不流动时,连通器各部分中的液面高度总是相同的.意大利科学家托里拆利760mmp01105Pa,在粗略计算中,标准大气压可以取液体的沸点随气压的增大而升高;海拔越高,大气压越低在气体和液体中,流速越大的位置,压强越小回归典型素材回归典型素材素 1飞机的升 飞机前进时,机翼与周围的空气发生相对运动,相当于气流迎面流过机翼.气流被机翼分成上下两部分,由于机翼横截面的形状上、下不对称,在相同时间内,机翼上方气流通过的路程较长,因而速度较大,它对机翼上表面的压强较小;下方气流通过的路程较短,速度较小,它对机翼下表面的压强较大.这样,机翼上、下表面就存在着压强差,因而有压力差,这就是产生升力的原因.素 2雪地滑行与步 如图所示,小梦在滑雪,小明在雪地上行走小梦连同所穿戴滑雪板的总重力与小明的重力相同,小明陷入雪中,而小梦却未陷入.他们对雪地的压力F小梦=F小明,对雪地的压强p小梦<p小明.(均选填“>”“<”或“=”)小梦用滑雪杆撑地加速滑行,说明力是改变运动状态的原因素 液体压强的特如图所示,一个空的塑料瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直地浸入水中,做探究液体压强特点的实验,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,这两次塑料瓶在水中位置相同.发现两次实验中橡皮膜都向瓶内凹陷,说明液体内部向各个方向都有压强两次实验中橡皮膜第二次凹陷更深,说明当深度增加时,水对橡皮膜的压强增大(选填要想探究液体内部压强与液体密度是否有关”,可进行的操作是:将塑料瓶竖直浸入其素 连通如图所示的连通器中装的是相同的液体,a、b、c、d四个点处于同一水平高度,当液体不流动时,图上四点处受到液体压强的大小关系为pa=pb=pc=pd.日常生活中应用连通器原理的实例有锅炉水位计(或水壶的壶嘴与壶身等,合理即可).素 大气压强的存如图所示,用吸管从玻璃杯中吸饮料在大气压的作用下饮料上升到嘴里,如果把玻璃杯口完全密封起来,则饮料不能(选填当饮料喝完后,手握杯子竖直悬空静止时,杯子受到的摩擦力与杯子的重力相互平衡,此时若增大手握杯子的力,杯子受到的摩擦力将不变(选填“变大”“变小”或“不变”).素 口吹硬币跳越木如图所示为小美进行硬币跳越木块的实验,当沿着硬币上方用力吹气时,硬币上方的空气流速变大,压强变小,最终形成压力差,从而使硬币跳过木块.第八 浮回归核心考点回归核心考点浸在液体(或气体)中的物体受到向上的力,这个力叫做浮力浸没在液体中的物体,其上、下表面受到液体对它的压力不同,即F浮=F下表面-F上表面,这就是浮力产生的原因.物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液体中的体积和液体的密度有关.物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大.内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力大小等于它排开的液体所受的重力公式:FGρgV排物体的浮沉条件(浸没在液体中的物体):浮力大于重力时,物体上浮浮力等于重力时,物体悬浮浮力小于重力时,物体下沉回归典型素材回归典型素材素 1盐水选 浸没在液体中的物体,如果它的密度小于液体的密度,物体上浮;如果它的密度等于液体的密度,物体可以悬浮在液体内;如果它的密度大于液体的密度,物体下沉.人们正是根据这个原理,在用盐水选种时,把漂浮的种子清除掉,保留下沉的饱满种子.素 2探究浮力变化的小实 如图所示,在烧杯中装满水,用手把空的饮料罐缓慢地按入水中,在饮料罐浸没之前,越往下按会看到排开的水越多,同时感觉向上的力越大,则饮料罐受到的浮力越大,这个实验说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关.素 3浮力大小的影响因 如图所示,人在水中会下沉,但是在死海中却能漂浮于水面,这说明浮力大小与液体密度有关.一个质量为0g的人漂浮在海面上,则受到的浮力为0N.素 4能承载重物的橡皮泥 实践课上,小明同学用橡皮泥制作了一条小船,使它能漂浮在水面上,此时小船受到的浮力等于(选填“小于”“大于”或“等于”)船的重力;在小船中放入几粒泥丸,小船仍处于漂浮状态,较放入泥丸前,它排开水的体积变大,船底受到水的压强变大.(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”)素 5盐水浮鸡 如图所示,甲、05N的鸡蛋先后则甲容器底部受到水的压强小于大于小于或鸡蛋在甲容器中所受的浮力小于大于小于或等于”)在乙容器中所受的浮05N.素 6潜水 如图所示为潜水艇截面示意图潜水艇的上浮和下潜是靠改变自身重力来实现的潜水艇从海面开始下潜至刚好浸没在水中的过程中,它受到的浮力变大,水对潜水艇底部的压强变大.(均选填“变大”“不变”或“变小”)当潜水艇悬浮在海水中时,潜水艇上、下表面受到海水对它的压力差等于大于”小于或.当向水舱中吸入一部分海水时,潜水艇将下沉上浮或下沉”).素 7自制潜水 如图所示为小明制作的演示潜水艇工作原理的模型在试管上绕圈铁丝的目的是作为配重,使试管能保持水平演示时将试管放入大玻璃水槽中,使它水平浮于水面,进、排水管向下没于水中.将注射器的活塞往外拉,模拟潜水艇的试管将下沉(选填“上浮”“下沉”或“位置不变”),原因是试管本实验是通过推拉活塞来控制试管里的水量,从而实现试管的上浮、下沉和悬浮的素 8自制密度 如图所示,利用吸管、细铁丝和石蜡自制了一支简易密度计,密度计的质量为10将密度计分别放入两杯液体中,静止时如图甲、乙所示,密度计受到的浮力为0.1N,排开01N.两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙,则ρ甲<ρ”).g取10N/kg)将密度计放入某液体中,密度计会沉到容器底部,如图丙所示,为了测量该液体密度,请你提出一种改进方法:减小吸管底部缠绕细铁丝的质量(或换用更细的容器或增加液体体积等,合理即可).第九 功和机械回归核心考点回归核心考点做功的两个必要因素:一个是作用在物体上的力;另一个是物体在这个力的方向上移动的距离.力学中,功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积,即W功与做功所用时间之比叫做功率,是表示做功快慢的物理量.它在数值上等于力在单位时间内所做的功.PWWFs可得,PWFsFv 物体).物体由于运动而具有的能叫做动能,动能的大小与物体的质量和物体运动的速度有关;物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能叫做重力势能,重力势能的大小与物体的质量和物体的高度有关;物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能,弹性势能的大小与物体发生弹性形变的程度和物体的材料、性质有关.动能、重力势能和弹性势能统称为机械能,动能和势能可以相互转化如果只有动能和势能相互转化,尽管动能、势能的大小会变化,但机械能的总和不变,或者说,机械能是守恒的.回归典型素材回归典型素材素 1爬楼 爬相同的楼梯,大人比小孩的质量大,他们移动的距离相同,两者做的功却不同,大人比小孩做的功多.如果两人在相同时间内爬完相同的楼梯,做功的快慢不相同,大人比小孩做功快.素 2打桩 打桩机在工作时,先把重锤高高举起,重锤落下,可以把桩打入地里,重锤对桩做了功.这说明高处的重锤具有能量.在地球表面附近与高度相关的能,叫做重力势能.物体的质量越大,位置素 3判断物体是否做 如图所示,工人师傅利用叉车搬运货物靠近货叉这一侧的车轮又大又宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强叉车将一货物从地面提升到一定高度,则叉车对货物向上的力有做功;若叉车继续托着货物在水平方向上向前移动一定距离,此过程中叉车对货物向上的力没有做功.(均选填“有”或“没有”)叉车把货物匀速举高到一定高度的过程中,货物受平衡力(选填平衡力或非平衡力”),货物在匀速上升的过程中动能不变、重力势能变大.不变”)素 4举 如图所示是举重运动员比赛时的情景运动员在抓举时把杠铃从地上举到头顶的过程对杠铃做功;举着杠铃稳定站立时,对杠铃不做功.(均选填“做功”或“不做功”)运动员在手上涂防滑粉,目的是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力素 5滚 如图所示,捻动滚摆的轴使它升高后释放,可以观察到滚摆沿着悬线向下运动,此过程中,它的重力势能减小.滚摆到最低点后又上升,每次上升的高度逐渐减小,这说明滚摆具有的机械能减小.(均选填“减小”“增大”或“不变”)素 6单 如图所示,小明利用细绳和小球设计一个单摆,他将小球从A6AB点的过程中,重力势能转化为动B点时,小球的动能最大整个运动过程中小球的机械能不变变大变小或不变”).A点的受力分析图素 7人造地球卫星的轨道示意 如图是人造地球卫星的轨道示意图卫星在大气层外运行,不受空气阻力,故它的机械能不变变大不变或变小”),卫星在远地点时重力势能最大.卫星从远地点向近地点运动时,它的重力势能转化为动能地球同步卫星在轨运行时相对于地球是静止的,卫星进入轨道后具有(选填“具有”或“不具有”)惯性.素 8自动回转的魔 如图是自动回转的““魔罐”在水平地面上滚出后,它能自动滚回来,原因是“魔罐”的弹性势能转化为动能素 9蹦床运 如图所示是蹦床运动中运动员从高处下落的情境从高处下落过程中,运动员的重力势能转化为动能;与蹦床接触后,运动员的重力势能减小,动能先增大后减小,蹦床的弹性势能增大.从高处下落过程中,运动员相对于蹦床是运动的,重力对运动员做功(选填“做功”或“不做功”).第十 简单机回归核心考点回归核心考点一根硬棒,在力的作用下能绕着固定点转动,这根硬棒就是杠杆支点动力阻力:阻碍动力臂阻力臂:从支点到阻力作用线的距离杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×F1L1F2L2).动力臂比阻力臂长、动力比阻力小的杠杆是省力杠杆,省力杠杆的特点是省力费距离;动力臂比阻力臂短、动力比阻力大的杠杆是费力杠杆,费力杠杆的特点是费力省距离;动力臂和阻力臂相等的杠杆是等臂杠杆,等臂杠杆的特点是既不省力也不省距离,能改变力的方向.定滑轮的实质是等臂杠杆,不省力也不省距离,可以改变力的方向;动滑轮的实质是省力杠杆;可以省力,但费距离;使用斜面时省力,费距离.机械效率的计算公式为η 回归典型素材回归典型素材素 1各式各样的剪 各式各样的剪刀都是一对对的杠杆,如图所示在正常使用过程中,属于省力杠杆的是甲、丙;属于费力杠杆的是乙要剪断铁皮,应该使用剪刀甲,剪纸时使用剪刀乙,修剪树枝时使用剪刀丙.甲”素 2指甲 3个杠杆,ABC是省力杠杆;OBD是费力杠杆.素 3赛艇的船 如图所示,赛艇运动员正在奋力向后划桨(选填“省力”或“费力”)杠杆,手握端移动的距离小于(选填“大于”或“小于”)桨在水中移动请再列举一个生活中同类型的杠杆钓鱼竿(或筷子,合理即可).赛艇到达终点时,即便运动员停止划桨,但由于惯性,赛艇也不能马上停下来素 4自行车手 如图所示是自行车手闸示意图手闸是一个省力省力或费力”)杠杆,生活中的这类杠杆还有钳子(或羊角锤等,合理即可)F10N40骑自行车时为了尽快刹车,用力捏车闸是利用增大压力从而增大摩擦的素 5独轮 如图所示搬运砖头的独轮车使用时可视为省力(选填“省力”或“费力”)杠杆,若砖头和独轮车总重力为10N,要将扶手抬起,则人施加的竖直向上的力F的大小为0N.素 6定滑轮和动滑轮的应 如图所示是使用简单机械的情景,甲图中滑轮的轴固定不动,是一个定滑轮,它的优点是可以改变力的方向;乙图中滑轮的轴可以随被吊物体一起运动,是一个动滑轮,此滑轮可以省力.第十一 物态变回归核心考点回归核心考点温度:温度是用来表示物体冷热程度的物理量;温度常用的单位是摄氏度,用符号℃表示家庭和实验室里常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的;体温计用于测量人体温度,量程为5~2℃.读数时温度计玻璃泡不能离开被测液体,体温计读数时能离开人体.能或不能”)物质从固态变为液态的过程叫做熔化,从液态变为固态的过程叫做凝固熔化时没有固定温度的物质叫做非晶体;熔化时有.有或没有”)晶体熔化的条件是温度达到熔点,持续吸热;晶体凝固的条件是温度达到凝固点,持续放热物质从液态变为气态的过程叫做汽化,物质从气态变为液态的过程叫做液化沸腾:在液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象;液体沸腾的条件是温度达到沸点,持续吸热;蒸发:在任何温度下都能发生,且只在液体表面液化的两种方式:降低温度、压缩体积物质从固态直接变为气态的过程叫做升华,从气态直接变为固态的过程叫做凝华;升华吸热,凝华放热.(均填物态变化名称)高空水蒸气与冷空气相遇液化高空水蒸气与冷空气相遇液化高空水蒸气与强冷空气相遇凝华0液化0液化0凝华“白气”是水蒸气遇冷液化而成的小水滴回归典型素材回归典型素材素 1温度计的使 我们总结出正确使用温度计的几个要点温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会,待温度计的示数稳定后再读数读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的液面相平素 2玻璃瓶、细玻璃管和橡皮塞自制小实 如图甲所示是自制温度计该温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的,通过管内液柱的高低反映温度的高低为了更明显地显示温度变化,应尽量选择较细较粗或当温度升高时,玻璃管内液面上升上升或下降”).如图甲所示,在瓶中灌满水,把带有细玻璃管的橡皮塞插入玻璃瓶中,用手轻捏玻璃瓶,细玻璃管中的水面会上升(选填“上升”或“下降”),此现象说明了力能改变物体的形状.一根有刻度的细玻璃管两端开口,通过橡皮塞插入装有红色溶液的玻璃瓶,制成一个简易气压计,如图乙所示.细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压大于(选填“大于”“小于”或“等于”)瓶外的大气压而形成的.把气压计从山下拿到山上,细玻璃管内的液柱高度会升高(选填“升高”“不变”或“降低”).素 3神奇的塑料 如图所示,在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪后把口扎紧,将其放入热水中观察到塑料袋鼓起,这是塑料袋里的酒精发生汽化(填物态变化名称)的缘故从热水中拿出塑料袋,过一会儿看到的现象是塑料袋变瘪,这是因为酒精发生了液化现象,此过程放出热量.松开塑料袋口,我们能够闻到浓浓的酒精气味,这是扩散现象素 4纸锅烧 如图所示,适量的水装入纸锅中,放到酒精灯上加热,不让火苗烧到水面以上的纸,已知纸的着火点约为0℃,酒精灯外焰的温度约为0℃.一段时间后,水沸腾了,但纸锅不会燃烧,这是因为水的沸点低于高于或低于.水在沸腾前不断吸收热量,温度升高,水的内能增加增加不变或减小”),这当水沸腾后,水持续持续或保持不变素 5水能再次沸腾吗 水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水会停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,如图所示.发现烧瓶内的水中出现了大量的气泡,且迅速上升变大,由此可知水重新沸腾起来这是因为烧瓶内水面上方的气压减小增大或减小”),水的沸点降低升素 6自制简易冰 小明利用一盆水、两块砖头、一只篮子和纱布袋制成了如图所示的“简易冰箱”.将“简易冰箱”放在通风的地方,篮子里的饭菜放置大半天也不会变质.该“简易冰箱”是利用水汽化(填物态变化名称)时吸收(选填“吸收”或“放出”)热量对饭菜进行保质.盆里水的质量会慢慢变小变大”“变小或不变”)将其放在通风的地方是为了加快水表面的空气流速进而加快水的蒸发,使保质效果更好素 7制霜小实 小明用冰块、盐和易拉罐做了以下实验他将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃,说明加盐使冰的熔点降低,请列举出此现象在生活中的一个实际应用:结冰的路面撒盐融冰.实验时还发现易拉罐的底部有白霜形成,白霜的形成是凝华现象,此过程需要放出热量第十二 内 内能的利回归核心考点回归核心考点不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象,叫做扩散现象;扩散现象说明分子之间有间隙,分子在不停地做无规则的运动.固体、液体、气体都可以发生扩散现象,扩散速度与温度有关,温度越高,扩散越快分子动理论:常见的物质是由大量的分子、原子构成的;一切物质的分子都在不停地做无规则运动;分子之间既有引力又有斥力.物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能;任何物体在任何情况下都有内能,(其他条件不变)物体温度降低时,内能减少,温度升高时,内能增加.同种物质在温度相同、状态相同的情况下,质量越大,内能越大.改变物体内能的方法:做功和热传递做功改变内能的实质是能量的转化,热传递改变内能的实质是能量的转移在热传递过程中,传递能量的多少叫做热量;热量是过程量,只能说“吸收热量”或“放出热量”,不能说具有热量”.一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比叫做这种物质的比热容;比热容是物质的一种性质,比热容的大小与物体的种类、状态有关,与质量、体积、温度等无关比热容是表示物体吸热或放热能力的物理量,比热容越大,该物质吸(放)热能力越强;水的比c42×103Jkg·Q汽油机的压缩冲程将机械能转化为内能,做功冲程将内能转化为机械能某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比叫做热值,在数值上等于1kg该燃料完全燃烧QmqqV)ηW大量事实表明,能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到其他物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变,这就是能量守恒定律.回归典型素材回归典型素材素 1空中的足 飞在空中的足球,离开地面,具有重力势能;足球在空中飞行,还具有动能.空中运动的足球除了整体具有机械能外,同时还具有内能.机械能与整个物体的机械运动情况有关,而内能与物体内部分子的热运动和分子之间的相互作用情况有关,内能是不同于机械能的另一种形式的能.素 铁水和冰一切物体,不论温度高低,都具有内能.炙热的铁水具有内能;冰冷的冰块,温度虽然低,其中的水分子仍然在做热运动,所以也具有内能.物体温度降低时内能减少,温度升高时内能素 汽油要使汽油机连续工作,活塞必须能在汽缸内往复运动.活塞在汽缸内往复运动时,从汽缸的一端运动到另一端的过程,叫做一个冲程.多数汽油机是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程的不断循环来保证连续工作的.素 生活中的能量转自然界中的各种现象都是互相联系的.科学家们经过长期探索,发现能量转化是非常普遍的,在一定条件下,各种形式的能量是可以相互转化的:摩擦生热,机械能转化为内能;水电站里水轮机带动发电机发电,机械能转化为电能;电动机带动水泵把水送到高处,电能转化为机械能;植物吸收太阳光进行光合作用,光能转化为化学能;燃料燃烧时发热,化学能转化为内能……素 永动能量守恒定律的发现,使人们认识到:任何一部机器,只能使能量从一种形式转化为另一种形式,而不能无中生有地制造能量.因此,根本不可能造出永动机.素 气体扩散实如图所示,在一个装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体的瓶子上面倒扣一个空瓶子,抽掉玻璃板后,过一段时间,观察到的现象是上下两个瓶子内气体颜色变均匀,说明了分子在不停地做无规则运动.分别在不同室温下进行实验,发现温度越高时,出现上述现象所用时间越短,说明温度越高,分子热运动越剧烈.若将两个瓶子的位置对调,不能(选填“能”或“不能”)得出相同的结论.素 分子间的相互作用将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两个铅柱就会结合起来,如图所示,即便在下面的铅柱下挂一重物,铅柱也没有被重物拉开,这一实验现象说明分子间存在引力.用力压铅柱时,发现铅柱很难被压缩,说明分子间存在斥力.素 8“搓手取暖 如图所示,人们在感到寒冷的时候会搓手取暖”,这是通过做功改变手的内能的;有时人们会通过哈气取暖”,这是通过热传递改变手的内能的.素 9做功改变物体内 压下活塞的过程中,玻璃筒内空气的内能增大(选填“增大”“减小”或“不变”),温度升高(选填“升高”“降低”或“不变”),这是通过做功的方式改变物体的内能;此过程发生的能量如图乙所示,烧瓶内水上方存在着无色透明的水蒸气,用打气筒往瓶里打气,瓶内气体内能增大(选填“增大”或“减小”);继续打气,当瓶塞跳起时,可以看到瓶内出现白雾,这是瓶内气体对外做功后,内能减小(选填“增大”“减小”或“不变”),温度降低(选填“升高”“降低”或“不变”),水蒸气液化(填物态变化名称)形成了小水珠.素材10蒸汽机的工作原 如图所示,在试管内装些水,用橡皮塞塞住管口,将水加热一段时间,观察现象本实验装置是通过热传递的方式对试管内的水进行加热的水沸腾后,当塞子从试管口喷出时,水蒸气的内能转化成塞子的机械能,此过程的能量转化与四冲程汽油机做功冲程的能量转化情况相同.汽油机工作过程中需要用水来冷却发动机以确保其正常工作,这是利用了水的比热容较大的特点.第十三 电流和电 电 电回归核心考点回归核心考点用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电;摩擦起电的实质并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,物体失去电子带正电,得到电子带负电;带电体能够吸引轻小物体.用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引;验电器的工作原理是同种电荷相互排斥容易导电的物体叫做导体;不容易导电的物体叫做绝缘体电荷的定向移动形成电流;正电荷定向移动的方向规定为电流的方向;电流是表示电流强弱的物理量,用I表示,单位是安培,简称安,符号是A.两个或两个以上用电器顺次连接到电路中,这种连接方式叫做串联;两个或两个以上用电器并列连在一起再连接到电路中,这种连接方式叫做并联.电流表应该与被测用电器串联;使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出;被测电流不得超过电流表的最大测量值(或量程).串、并联电路中的电流规律:串联电路中的电流处处相等;并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和.电压是形成电流的原因;电源给用电器两端提供电压电压表与被测用电器并联,电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,被测电压不能超过电压表的最大测量值(或量程).串、(1UU1+U2(2UU1U2电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,通常用字母R代表,单位是欧姆,符号是导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积滑动变阻器的原理是通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电阻;滑动变阻器“一上一下”接入电路,闭合开关前应将滑动变阻器的阻值调到最大.回归典型素材回归典型素材素 1摩擦起 如图所示,干燥的天气里,将气球与头发摩擦时,会看到头发随着气球飘起来,这就是摩擦起电现象,说明气球与头发带上了异种(选填“同种”或“异种”)电荷,该原理与验电器的工作原理不相同(选填“相同”或“不相同”);与头发摩擦过的气球靠近细水流,发现细水流向气球方向弯曲,这说明带电体具有吸引轻小物体的性质.素 2电荷间的相互作 如图所示,用丝绸摩擦过的两根玻璃棒,吊起其中一根玻璃棒,手持另一根靠近它的一端,发现两根玻璃棒相互排斥,说明摩擦可以使物体带电,且同种电荷相互排斥.素 3验电 如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属球,看到验电器两片金属箔张开,说明橡胶棒带电(选填“带电”或“不带电”).金属杆中的电流方向是从金属箔到金属球(选填“从金属球到金属箔”或“从金属箔到金属球”).第十四 欧姆定回归核心考点回归核心考点德国物理学家欧姆首先进行大量实验研究并进一步归纳得出欧姆定律(1)内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比(2IU回归典型素材回归典型素材素 1“伏安法”测电 在“伏安法”测电阻中,为了减小误差,实际测量中要改变待测电阻两端的电压,多次测量电压及电流的值,根据每次电压及电流的值算出电阻,最后求出电阻的平均值.在伏安法测电阻中,用滑动变阻器来改变待测电阻两端的电压.素 2简单电路 12VR1为10Ω,闭合开关S18A20Ω1.5素 3电熨 220V275A80Ω200V25第十五 电功回归核心考点回归核心考点生活中常用的电能单位是千瓦时(W·h);消耗电能的多少用电能表来计量,电能表的计数器上前后两次的读数之差(选填“和”或“差”),为相应时间段内用去的电能.电流所做的功叫做电功,电流做了多少功,用电器就消耗了多少电能,电功与电压、电流和通电时间的关系是W=t.电功率等于电功与时间之比,电功率是描述电流做功快慢的物理量,它的定义式是P(1WI2RtRt(2PUII2RR用电器在额定电压下工作时的电功率叫做额定功率;用电器在实际电压下的电功率叫做实际功率.电流的热效应:当电流通过导体时,电能转化成内能的现象,叫做电流的热效应焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比;可以用公式Q=I2Rt来表示.第十六 生活用回归核心考点回归核心考点家庭电路的组成部分:进户线、电能表、总开关、保险装置、用电器、插座家庭电路的连接:各种用电器是并联接入电路的,插座与灯座是并联的,控制各用电器工作的开关与用电器是串联的.进户线中一条叫做端线,俗称火线,另一条叫做零线试电笔用来辨别火线和零线;使用时,手指按住笔卡,用笔尖接触被测的导线,手指千万不能碰到笔尖,如果氖管发光,表示接触的是火线,如果氖管不发光,表示接触的是零线.三孔插座的左边接零线,右边接火线,上面接地线;把三脚插头插在三孔插座里,在把用电部分连入电路的同时,也把用电器的金属外壳与大地连接起来,防止了外壳带电引起的触电事故.家庭电路电流过大的原因有两个,一是电路中用电器的总功率过大,二是电路发生短路不接触低压带电体,不靠近高压更换灯泡、搬动电器前应断开不弄湿用电器,不损坏保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换为了防止雷电对人们的危害,发明了避雷针,让雷电通过金属导体进入大地,从而保证人或建筑物的安全.回归典型素材回归典型素材素 1人体是导 人体是导体.通常情况下人体的电阻约为104~105Ω103Ω15V加在人体两端素 2常见的电 我国家庭电路的电压是220V,工厂用的动力电路的电压是380V10~500kV,这些都远远超出了安全电压,一旦发生触电,就会有生命危险素 3试电笔的使 生活中常用试电笔判断家庭电路中的火线和零线试电笔在使用时千万不能碰到笔尖笔尖或笔尾”).如图甲所示是某同学在使用试电笔时的方式,其中正确的是a.试电笔的笔尖是导体如图乙所示为一种形如螺丝刀的试电笔,在使用时要用指尖抵住上端的金属帽,当笔尖插入如图所示的插孔中时,氖管发光,说明此插孔中连接的是火线(选填“火线”“零线”或“地线”).素 4三孔插座和三脚插 如图所示为三脚插头和三孔插座的使用示意图,使用三脚插头和三孔插座的作用是防止用电器的金属外壳意外带电引起触电事故.三脚插头接外壳的脚较长,其目的是:插头插入插座时,能保证用电器与火线连通前先接地,插头拔出时,让用电器最后离开地线从而保证用电安全.素 5家庭电路中电流过大的原 如图甲、乙所示为家庭电路中造成电线燃烧的原因,其中图甲所示情况的原因是用电器的总功率过大,图乙所示情况的原因是短路.(均选填“用电器的总功率过大”或“短路