2021年山东淄博中考满分作文《献给自己的礼物》8

2021年山东淄博中考满分作文【真题回放】从以下两个作文题中任选一题，按要求作文。(50分）题目一：献给自己的礼物要求①除诗歌外，文体不限，不少于600字；②文中不得出现真实的人名、校名和地名。献给自己的礼物也许，是我喜欢文字的缘故；也许，是阅读可以让我平心静气。总之，我喜欢阅读，觉得阅读充满乐趣。假日的午后，偎在窗前，和沙发来个彼此相拥，一边享受风的轻抚，一边读些优美的文字，便觉得心情舒畅，一切都是那么美好。阅读，便是献给自己最好的礼物！假日里，我喜欢独处于墨香四溢的书房，捧上一本好书，邂逅书中的世界，感受书中情感……读山，远读其苍茫，近读其清幽；粗读其豪放，细读其深沉。读青、读绿、读和谐、读静谧。读那“山路原无雨，空翠湿人衣”的韵；“陵岭耸逸峰，遥瞻皆奇绝”的险；“古木无人径，深山何处钟”的幽；“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的趣。读水，深读其磅礴，慢读其悠长；朗读其滔滔，默诵其淙淙；品味其轻柔，赏析其纯净。读清、读浅、读浪花、读飞瀑。读“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的撼天震地；“清泉石上流”的平和宁静；“桃花潭水深千尺”的浓情厚意。读人，速读其外表，细读其心灵；详读其宽容，复读其人格。读忠、读奸、读温雅、读豪迈。读那“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的豪情；“自信人生两百年，会当击水三千里”的自信；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤诚；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的悲壮。读东篱下菊花丛中的闲适，庐山上飞流直下的快意；读黄昏里梧桐细雨的愁情凄凉，读元宵夜灯火阑珊处的惊喜浪漫。读风读月、读历史、读人生、读世界……静静地给自己一点空间、一份闲情。这难道不是给自己最好的礼物？我爱阅读，阅读已是一种习惯。我因阅读而快乐，因快乐而阅读。我喜欢诗意的文字，我喜欢快乐的心意，我喜欢不动声色打动内心的诗句。某段文字让我驻足，让我回味，我会悄悄地把它记录下来，改天再慢慢品读。如果这段文字，和我心意相连，我愿意带上自己的记忆，自己的感悟，去品味它的与众不同，去书写自己的解读。我独自品尝着书中的韵味，那么深沉，那么美好，那么悠远。与书邂逅，与智慧邂逅，丰富自己，升华人生。同样的假日，不一样的收获。阅读，就是献给自己最好的礼物！【名师解题】2021年山东淄博卷的作文题延续2020年的“二选一”形式，这有利于考生根据自己的经历、特长及生活经验对写作素材进行合理选择。相比之下，第一个题目为命题作文，相对来说简单些；第二个题目为材料作文，难度有所提升。从内容上看，两个题目都体现出命题者有意引导考生关注自己的人生经历和精神成长，从中获得独特的感受和人生启迪。题目一献给自己的礼物“礼物”可以是人际交往中赠送的物品，也可以是一句贴心的话，更可以是某种品质。“礼物”可以用来传达诚挚的祝愿与期待，可以增进情谊、传达爱意。每一份礼物都代表一份心意，每一份礼物的背后往往都藏着一个动人的故事。但此处还要注意“礼物”的定语是“献给自己，说明礼物的赠予者和接受者都是自己。该题目适合写记叙文，考生需要把“礼物”的来龙去脉交代清楚，抒发自己从这件“礼礼物”中获得的感悟。在叙事过程中，要注意对细节的描写，可综合运用多种表达方式来表达最真挚的情感。【名师题解】题目一：“礼物”所传达的是对他人最诚挚的希冀与祝愿，可以增进情谊，传达爱意。“礼物”可以是人情往来赠送的物品，如华丽的衣物、貼心的学习用品、精美的餐具;也可以是精神上的礼物，如失落时朋友带给自己的鼓励，骄傲时老师对自己的提醒，或者是陌生人给予自己心灵上的触动等等。其实，每一份礼物的背后往往都藏着一个动人的故事。在写作中，我们应写清楚献给自己的是什么礼物，为什么要献给自己这份礼物。具体来说，可以有以下思路：1.勇敢是献给自己最满意的礼物。因为胆小，一直不敢参加演讲比赛，经过老师和家长的鼓励，克服重重困难，勇敢地站在了演讲的舞台上。2.坚持是献给自己最宝贵的礼物。参加电视台组织的朗读大赛，自以为表现不错的我没拿到任何奖项。后悔过，但没放弃过。两年后再次站在同样的舞台上，终获认可。3.自信是献给自己最大的礼物。总是抱怨自己体育成绩不理想，看着操场上坚持锻炼的同学，重拾自信，加入到锻炼的队伍当中，学业水平考试成绩达到A级。4.合作是献给自己最珍贵的礼物。几个同学代表学校参加辩论赛，从最初的各自作战，到后来的默契配合，备战过程艰辛，发生故事多多，是合作的力量让大家顺利拿到一等奖。【考题分析】对于2021年的中考作文题目，延续了往年的风格，以“我”为出发点，侧重写自己的真情实感，带给读者以真实的感受。平常都是自己送别人礼物，而今是献礼物给自己，立意新颖，给考生更多的想象空间和写作空间，拓宽写作思路，写起来会如行云流水，得心应手。【思路导航】本次考试题目贴近生活，便于学生取材：既可以是具体的，如一盆花；也可是抽象的，如一句话；还可以是自己希望得到的东西，如高中录取通知书。考生可以选择对比的手法，突出献给自己的礼物的特殊性，既新颖，又显示作者的匠心独运，同时可以运用环境描写为给自己献礼物起烘托作用，显示自己的才情，吸引读者眼球。【构思角度提示】1、书是献给自己的礼物。从小“我”心里就有一个“作家梦”，在朋友的鼓励下，“我”自己编写了一本书——《我的梦想》，送给自己当生日物。2、自信是献给自己的礼物。“我”总是觉得自己长得又矮又胖，五官也不好看，站在人群里亳不显眼，所以非常自卑。为了改变自己的心态，“我”下定决心要加人锻炼的队伍中去。慢慢地，我的身材变得苗条、身体变得健康，自己也开始自信起来了。