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文档简介
大学生自我总结150字我是一名五年制本科学生,按照课程安排第五年是参加实习工作的,所以在各方努力下
我到××事业单位参加实习。很快实习时间到了,在这一年实习的时间里,我从理论到实践。
围绕着这个转变,我始终保持良好的心态,渐渐的成长,知识也不断得到丰富,下面就是本
人实习工作自我鉴定。
在这段时间里,不管是思想上、学习上还是工作上都在实践中得到了锻炼和提高,取得
了长足的发展和巨大的收获。有具备良好的业务素质,才可以很好的胜任本职工作。作为一
名××工作上的新兵,面对各种不同特点的××,我在
局领导的正确领导、科室领导的悉心
指导及同事们的帮助下,刻苦钻研、认真学习,虚心向老同志请教,较好的完成了各项工作
任务。××年x月底至x月底,学习了对××的管理及领取分发,在同志们的帮助下,做到
了保管妥善,账目明确,分发清楚,没有出现损坏及丢失现象。在年度文书立卷归档期间。
学习了档案归档整理的原则和方法,学会了对文件的归档整理及保存,按时按量的完成了交
给自己的任务,并与今年上半年在同志们的帮助下基本完成了交给自己的文档立卷工作。工作中和工作之余我做到坚持学习,树立正确人生观,我知道一个优秀的机关员不是天
生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境
界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;
只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具
有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。做好创建和谐
型机关要与创建学习型、创新型、效率型、节约型、服务型机关活动相结合。学习是创建和
谐型机关的基础,创新是创建和谐型机关内涵的延伸,效率是创建和谐型机关的主要目的。
节约和服务是创建和谐型机关的内在要求。得到办公室主任的精心栽培,了解了机关工作的内容、性质及要求,初步接触了一些机
关公文方面的知识,我顺利地完成了从一名大学毕业生到机关工作人员的角色转变。××年*
月份,参与了整理三楼长期档案库房及档案转架的工作。协助本科室完成接收档案进库工作。
对编错号的档案进行了重新编号,对文件目录错误的档案重新整理抄录并装订,还对接收进
馆的档案建立了台帐。参与了现行文件阅览室的建设,完成了将现行文件目录录入微机,为
广大群众提供了快速便捷的服务,协同科长研究并完成了民国档案著录工作。离开实习
单位之时,感慨万千。即感到时间不饶人,也对相处一年的同事恋恋不舍。通过踏踏实实的
做事,认真深刻的总结和思考,我始终保持积极向上的工作态度,勤于思考,求是拓新。我
的工作规划更加清晰,对自己今后的发展充满自信,在
见习期获得的点点滴滴,这些经验对
我来说是弥足珍贵的。
篇四:奖学金自我鉴定200字
奖学金自我鉴定范文
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为优秀学员;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院优秀共青团员,得到老师和同学
们的一致好评。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为先进个人的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。三年的大学校园生活是人生的一大转折点。于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活不断的挑战自、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。
篇五:评三好学生演讲稿150字
三好生评选演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是怀着激动的心情,我来到这个讲台上,我首先感谢老师、同学们给我这次机会,让我站在这里竞选三好学生,同学们给我一个机会,我将给大家一个惊喜。感谢学校给了我们这样好的环境,让我们在这里认真学习,完成
学业。成绩的取得,离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助,就不会有我今天的成绩,就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。三好学生是动力,能让我更加努力学习,让我更自信,更有责任心。假如我当上了三好学生,我会更加严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,一定会使我们班形成一个团结向上、积极进取的集体。
背上书包总是很沉很沉,它装载了我很多的梦想,肩上的担子总是很重很重,它激励我勇敢向前,理想的天空总是很晴很晴,它给了我无限遐想的空间。花园村二小是一片沃土,培育了一批又一批优秀的人才,我很想跻身行列之内,用我的微微之力,去创造美好的未来。如果理想是天空,奋斗便是彩虹,没有彩虹的天空是灰暗的,让我们为理想去奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹。老师、同学们,请相信我、支持我吧!请记住我一个普普通通的学生,把手中那宝贵的一票投给我吧!我一定奋发图强,努力学习,德、智、体全面发展,以此来回报大家对我的信任。谢谢大家。
xx
年月日
xx篇二:三好学生演讲稿
三好学生演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是x记的老师曾经说过:“一个人的成功,不仅要有其他人的帮助,还要有自信。”今天我就自信的站在这里竞选三好学生,希望同学们投给我信任的一票。同学们给我一个机会,我给大家一个惊喜。
首先感谢学校、感谢老师、感谢同学给我的帮助以及机会。感谢学校给了我们这样优秀的环境,让我们在这里认真学习,完成学业。成绩的取得,离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助,就不会有我今天的成绩;就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。
当今社会,赋予了“三好学生”全新的含义和评价标准:“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民”。
“在学校做个好学生”是遵守校规校纪,尊敬师长,认真做好值日工作,爱护校园环境,善思爱学,按时独立完成作业,学习成绩良好;“在家里做个好孩子”是礼貌待人,尊老爱幼,关心父母、长辈健康,每天帮助父母做一些力所能及的事,自己的事自己做,在家有良好的学习、生活习惯;“在社会做个好公民”是遵守交通规则,遵守公共秩序,尊老爱幼,不出入不适合青少年成长的场所,见到邻居有礼貌,不随便乱扔垃圾,爱护环境卫生。
此次参加评选,我希望获得成功。这荣誉在我,也是一
种鞭策,一种动力。它能鼓励我在今后的学习,成长中更加努力上进。它代表着优秀学生,代表着社会的未来。三好学生也是学习的动力,让我更加努力学习。希望在老师和同学的帮助下做一个合格的社会主义接班人。
我自信,我能干、我还有责任心。假如我当上了三好学生,我会严格要求自己,为同学树立榜样。相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
我不敢说我是最合适的,但我敢说我将是最努力的。拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不
是一个好士兵。”这是一种激励,今天,我想说:我现在距离做元帅还有许多的差距。今天的我要从基础做起,希望通过自身的努力,能够成为一名合格的三好学生。但常言道“重在参与,享受过程”如果不成功,我也决不会灰心丧气,我的座右铭是:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”,我坚信勤奋是一切成功的基础,无论结果如何,我都要尽我最大的努力做好每件事。在今后的学习生活中经受各方面的考验和锻炼,取得更好的成绩。请老师,同学们相信我,支持我!
谢谢大家!
xxxx年xx月xx日xxx篇三:三好生演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!
今天,我很荣幸能够站在这里竞选三好生,我热爱学习,在学习上自觉、认真、踏实,有上进心。我从小就养成了良好的学习习惯,我上课听讲非常的专心,虽然不太爱举手发言,但并不表示是我不会,遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。回顾小学六年来的成长过程,真是感慨万分。我热爱集体,老师交代的事情我都会好好完成。从四年级到六年级,我一直担任班干部,在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,并已有了一定的管理经验;今天,我来竞选北京市三好学生,并希望在大家的支持下能获此殊荣,真诚地希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。
此次参加评选,我希望获得成功。但我也告诉自己,如果不成功,决不要伤心、难过,因为,相信和支持我的同学,仍然认可我的能力,只是我的努力程度还不够,我会继续努力,并坚持在今后的学习和生活中,做老师的好助手,同学的好朋友。
篇六:奖学金评定自我鉴定100字
奖学金个人自我鉴定
光阴荏苒,岁月如梳。转眼间,大二一年就过去了。回首这一年的生活,可以用四个字概括——充实快乐。
在班里,我做到热爱班集体,团结同学,积极参加班级活动,如班里的趣味运动会和联谊活动等,增进了同学间的
友谊。这一年,我担任班里的文娱委员。
这一年,我在学院学生会艺术团的街舞队担任队长一职。主要工作是管理队伍,排舞,训练队员和筹备节目。身为队长,要作出工作安排,并监督好各项工作的进度,这锻炼了我的统筹和管理能力。排舞是一个艺术创作过程,对于身为工科生的我来说,这恰恰开发了我缺少的感性思维和创造力。训练队员是我最喜欢的工作,因为我想把自己学到的东西教给他们。街舞队10级的队员是一帮很有活力和创造力并好学的学生,和他们一起我很开心。在这一年里,我们参与到学院迎新晚会的筹备和表演中,为学院出了一分力。在xx年11月7日,我们代表学院参加了学校举办的校园文化系列活动之街舞大赛,获得了第6名,三等奖的成绩,为学院争光。下学期,凭借艺术团和文娱部的努力,我们举办了艺术团专场show,证明了我们的创造力。作为街舞队队长和艺术团的一员,我感到自豪。
大二这一年,因为跳街舞,我的学习比大一有了进步。这一年我的绩点在专业中排第一。通过了全国6级英语考试,成绩是570分。我有幸被评为学校优秀共青团员。在综合测评中,我取得了学校二等奖学金。跳街舞让我的大脑保持在一种灵活的状态,让我容易吸收书本的知识。此外,街舞端正了我的学风,它让我明白,学习就像跳街舞一样,只要肯花功夫在学习上,是可以达到目标的。篇二:奖学金自我鉴
定
励志奖学金自我鉴定
尊敬的各位领导:
你们好!我是来自13级的席成宽,现申请省励志奖学金,望各位领导批准我的申请。这一年,我在思想上,积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,积极递交入党申请书,获得优秀团员,优秀团学先进个人。
在学习上,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,作到了理论联系实际;通过我的刻苦努力,成绩优异。在担任学生会干事和青年志愿者期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强。获得优秀志愿者的称号,在善行100活动中表现良好,获得国家一级志愿者。在生活上,有良好的生活习惯,生活充实有条理,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,能与同学们和睦相处。在个人全面发展方面,积极参加校、院以及班级组织的活动,参加并获奖的活动有迎新篮球赛获三等奖,营销大赛获二等奖,百科知识竞赛二等奖,英语配音大赛一等奖,风筝大赛三等奖,三行情书大赛三等奖,大学生英语竞赛,今夜有戏活动中获最佳男主角.
在人才济济的大学校园中,我始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,定会成为新时代优秀大学生。
外语外贸学院
国贸13-1
席成宽篇三:奖学金自我鉴定
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除
了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团
委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。三年的大学校园生活是人生的一大转折点。于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活不断的挑战自、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。
有广泛爱好的特别擅长于排版及页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同
时行。
学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥xxxx年暑假以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。xxxx年暑假在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
如何写毕业自鉴定书:
毕业生就业制度改为社会选择就业制度后,求职者首先遇到的就是如何写好求职信。通过写求职信与用人单位取得联系,也是“双选”就业的一种有效方式。学会写好求职信和填好履历表,是踏上成功的第一步。因为将求职信写得清
楚、准确又有条理,会给用人单位留下一个良好的第一印象。也是吸引聘人单位的重要条件之一。写求职信没有成规,也没有统一格式,一般来说,求职信的基本内容应包括以下几点:
用人消息是从什么地方得到的,说明自己希望申请哪种工作。因为用人单位往往同时为多个岗位招聘人才,如不写清申请哪种工作,聘人单位将无法回复。
告诉聘人单位,你对该项工作如何感兴趣,你有哪方面的专业知识和特长、才能,受过哪方面的培训和锻炼,对这项工作有何研究,有哪方面的成就等等。
简单介绍一下自己的资历,写出自己就读的学校名称、主修和选修的科目。如果你觉得有必要,可以列出某些科目的考试成绩。
求职信中还可以写进与求职有关的其他有利条件,如参加过哪些课外活动,做过哪些调查,有哪方面的工作经验等等。
求职信的最后,应该提醒聘人单位留意你附呈的简历,请求给予回音等等。除了求职信的内容外,写求职信时还应该注意以下5个问题:
写求职信时,字迹不要潦草,应清楚、工整,给人一种办事认真负责的印象。
求职信应该具有针对性,每申请一份工作,应该
认真写好一份求职信,以表示自己对申请这份工作很真诚。不要千篇一律的写几十份求职信到处投寄,其结果必然是处处落空。
谦虚是国人民的美德,但在求职信里过分谦虚,要宣扬自己的长处。
在求职信中需要用觉得、看、想、认为等语气来说明自己的观点时,要慎重,否则会给聘人单位留下你自高自大、思想不成熟的感觉。
字迹整洁,文句通顺,语气精练,切忌冗长,实事求是,突出重点。
本人近一年以来,热爱祖国,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,认真学习“三个代表”重要思想,遵守校纪校规,严于律己,宽以待人,尊敬师长,团结同学,热爱集体,平易近人。积极参与学校及社会的各项活动,努力培养自身的创新精神与实践能力。对本专业充满热情,学习勤奋,虚心求教,成绩优良。
不足是参与体育锻炼不够积极,学习成绩需进一步提高。
我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向。今后我一定发扬成绩。
克服不足,逐步提高学习能力和分析处理问题的能力,加强与他人的合作精神,培养协调组织和管理能力,争取取
得更大进步,顺利迎接新的挑战,成为适应社会的新时代高素质人才。
大二,短短的一年,却经历了很多很多。曾试着改变也曾迷茫的找不到了自我。不能说我走的很好,但我想说我走的难忘。这难忘里包含着付出,包含着艰辛,包含着思索,包含着信念,包含着奉献,包含着回报,包含的很多很多。
鲁迅先生曾说过:时间就像海绵里的水,只要愿意挤总是会有的。对于学习我想说的就是这句话。而且还有一句话就是:我总是把别人喝咖啡的时间用来学习,而应该属于我课外学习的时间我却用来自立了。所以整个大二走过来我感觉很累,但也很充实。不过我给自己定的目标并没有完全实现,欣慰的同时也有点遗憾。现在我又为自己定了新的目标,我会用努力来实现它!
经过了党组织对我的考验,在大二第二个学期里我很荣幸的成为一名预备党员,这对于我是一件很有人生意义的事情。入党一直以来是我的一个人生目标,总希望自己能早日成为一名党员。入党一方面是对我的肯定,另一方面也让我更清楚地认识了自己。在今后我会用一名党员的标准来要求自己,关心周围的同学。班集体的活动我都要求自己积极地参加,一直以来我都是一个集体荣誉感很强的人。可能与南北文化差异有关,有时候我不能很好地融入到同学们之中,但我也在一直在努力地尝试着融入。现在和同学们的关
系也好了很多,我比以前更开心了。
大二,我一步一个脚印地走过来了,每个脚印都踩的很深很深。虽然满身的疲惫,但回望走过的路,我还是心怀着高兴
大二,短短的一年,却经历了很多很多。曾试着改变也曾迷茫的找不到了自我。不能说我走的很好,但我想说我走的难忘。这难忘里包含着付出,包含着艰辛,包含着思索,包含着信念,包含着奉献,包含着回报,包含的很多很多。
奖学金自我鉴定
大二,短短的一年,却经历了很多很多。曾试着改变也曾迷茫的找不到了自我。不能说我走的很好,但我想说我走的难忘。这难忘里包含着付出,包含着艰辛,包含着思索,包含
着信念,包含着奉献,包含着回报,包含的很多很多。
奖学金自我鉴定大二,短短的一年,却经历了很多很多。曾试着改变也曾迷茫的找不到了自我。不能说我走的很好,但我想说我走的难忘。这难忘里包含着付出,包含着艰辛,包含着思索,包含着信念,包含着奉献,包含着回报,包含的很多很多。
篇七:大学生毕业评语大全
大学生毕业评语大全
该同学积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作
责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,注重团队合作精神和集体观念。
该同学为人诚恳,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;能较好本专业的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。
该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折,是个开拓型的人才。
该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。
该同学学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。
该同学思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
该同学思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
该同学思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。
该同学思想要求上进,学习态度端正,视野开阔,工作认真负责,有一定的工作能力,善于与同学沟通,乐于助人,待人真诚,团队意识及协作精神强,是名全面发展的高素质合格大学生。
该同学政治上积极要求上进,热爱集体,学习刻苦认真,工作积极主动,能吃苦耐劳,能出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能力,是一名合格的大学生。
该同学思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中
能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神
及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。
该同学思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。
该同学学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加各种社会活动和社会实践。
该同学诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,遵守学校各项规章制度,积极社会活动。
该同学学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、乐于助人。
该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
该同学在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
该同学在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
该同学在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。
该同学政治上积极要求上进,热爱集体,学习刻苦认真,工作积极主动,能吃苦耐劳,能出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能力,是一名合格的
该同学思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的
完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格
该同学思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学
习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀
该同学学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践是一名品学兼优的合格
该同学诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加学校青年志愿者并获奖励。
该同学学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人。
该同学积极要求进步,遵纪守法、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实、为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、思维敏捷、积极参加社会活动和社会实践。
该同学在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
该同学在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格
该同学思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格
该同学思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀
该同学学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。
该同学诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,遵守学校各项规章制度,积极社会活动。
该同学学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
该同学思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
该同学积极要求进步,遵纪守法、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
该同学在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确,肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
该同学在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创
新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格
该同学在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格
篇八:撰写一份本学期班级工作总结,要求格式规范,语言准确,简明150字
通用公文1——班级学期工作总结20XX级×××班20XX-20XX学年第一学期工作总结
前言
一、班级制度建设
二、班团干队伍建设及其
工作情况
团结协作,干部带头好这点要求来写,并结合班团干职
责、队伍工作情况)三、思想政治素养提升方面
四、班风建设方面
五、学风建设方面
六、活动方面
七、班级工作亮点八、存在的问题九、改进的方案和措施结
束语
20XX级×××班年月日通用公文2——班团干学期工作总结20XX级×××班×××20XX-20XX学年第一学期工作总结
基本框架:
第一段感谢词
第二段个人学期工作内容和效果第三段个人工作方面的缺
点和不足
第四段今后努力的方向
第五段个人任职感想和期望职务:×××年月日通用公文3——班级学期工作计划20XX级×××班201×-201×学年第×学期工作计划
第一部分前言
第二部分本学期工作目标
1.全体同学积极要求进步,思想积极向上,入党比例超过40%。
2.班团干团结协作。
模范带头好。班委会与团支委团结协作,认真履行工作职责,热情为同学服务。班团干部以
身作则,学生干部没有不及格现象,在学习、工作及品德等方面起模范带头作用。3.班级
班风良好,全体同学讲文明礼貌,道德风尚好。全体同学自觉遵守大学生行为准则,遵守校
规校纪;积极参加学校组织的各项活动,认真完成学校布置的各项工作任务,各项集体活动
不迟到、不早退,出勤率达90%以上;保持良好宿舍卫生、环境卫生和个人卫生,全班宿舍
被评为“良好宿舍”或“优秀宿舍”占50%以上。
4.班级学风良好,全体同学学习目的明确,态度端正,有严谨求实、刻苦钻研、奋发向
上的优良学风。
5.班级学习氛围浓厚,课堂纪律好,无人旷课、迟到、早退,无人作弊,学习成绩优良。
补考和重修人数不超过全班每学期总人数的10%。
6.全体同学积极锻炼,文体活动好。积极组织同学参加体育锻炼,坚持参加早操等活动。
出勤率达90%,按《国家体育锻炼标准》全班体育达标率达85%;文体活动形式多样,内容丰富,组织班集体课余活动或组织比
赛每年4次以上;积极参加全校性体育竞赛,取得好名次。第三部分本学期工作要点
一、班级制度建设
二、班团干队伍建设三、思想政治素养提升方面
四、班风建设方面
五、学风建设方面
六、活动方面
七、针对上学期班级存在的其它问题的改进方案结束语附件20XX-20XX学年第二学期各班月工作重点20XX级×××班
年月日篇二:应用文写作学案-学生应用文写作复习学案
教学目标:
能规范写作课本所涉及的应用文。考前链接
一、关于考纲
2、写作的一般要求:切合语境,主旨明确;思想健康,感情真挚;内容充实,选材得当;
层次清晰,结构完整;语句通顺,表达贴切;书写规范,标点正确;符合文体、文种要求。
二、课本中所涉及的应用文
1、便条
2、单据
3、启事
4、通知
5、计划
6、调
查报告
7、说明书广告词8、创业策划书9、求职应聘信10、海报11、简报
12、记录13、致辞14、消息15、总结16、小传高考真题
1、撰写广告词请以“节约用水”为主题,写一则公益广告。要求主题鲜明,表述新颖,字数100—150字,纯文本形式。
2、撰写计划10月8日,语文老师要求以小组为单位开展编、演情景剧的活动。各小组的具体活动内容为从教材中选取一篇合适的课文或片段,然后进行改编、分配角色、排练,10月20
日
作汇报演出。请你以第一小组组长的身份,为本组撰写一份活动计划。要求:格式正确,字数为150字左右。计划中不得出现校名、真实的人名,涉及到具体人员用a、b、c等来代替。
3、撰写求职信王明是东方职业学校20XX届毕业生,面临就业问题,请你以王明的身份给xx公司写一封求职信,要求格式正确,150字左右。
4、撰写应聘信张平是中华职业学校20XX届毕业生,某日,在市人才交流中心看到xx公司
的招聘信息,正好符合自身的条件。请你以张平的身份,给该公司的人力资源部李总监写一封应
聘信。
要求格式正确,150字左右。
5、撰写总结请以李响的名义,撰写一份本学期技能训练总结,要求格式规范,语言准确、简明,200字左右。
6、应用文写作新华职业学校教务处拟于20XX年*月*日下午两点,在学校第二会议室召开高中毕业班班长和学习委员会议,部署对口单招志愿填报工作。请你为学校教务处拟写一则通知。要求:文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。规律小结:知识点精讲
一、便条
1、分类:常用的便条有请假条,请托条,留言条以及用于介绍、感谢、致谢等的便条。
2、注意事项:写便条要讲究礼貌,有时需写致谢语。
3、格式:
二、单据
1、分类:常用的单据有:收条、领条、借条、欠条。
2、注意事项:书写单据时必须认真慎重。
3、格式
三、启事
1、分类:常见的启事有招生启事、招聘启事、寻物启事、挂失启事、征集启事、庆典启事
2、注意事项:表达要具体、准确、明白。
3、格式:
四、通知
1、分类:通知包括发布性通知、指示性通知、批转性通知、事务性通知等。
2、注意事项:语言要准备明白;形成文书的事务性通知一般采取条款式行文。
3、格式:
五、计划
1、注意事项:计划应有预见性、具体性、时效性、指导性。
2、格式:
六、求职应聘信
1、分类:求职信、应聘信。求职信:在不知道用人单位是否聘用人的情况下自荐求职。应聘信:在获知用人单位公开招聘职位的情况下自荐求职。
2、注意事项:能准确区别求职信和应聘信。
3、格式:
七、海报
1、分类:按内容分,有演出海报、讲座海报、比赛海报、展览海报等。按形式分,有文字海报和图文结合式海报。我们主要掌握文字海报。
2、格式:
八、简报
1、分类:按性质可分为工作简报、会议简报、信息简报等;按内容和分为综合简报和专
题简报等。
2、格式:
练习巩固
1、指出并修改下列请假条的错误。请假条
王老师:
给您添麻烦了,我感到非常不好意思。我今天下午不能到校上学,特想你请假,请您批准。王伟
改正:
2、8月5日下午两点钟,周敏请王红一起去看电影。可是王红要把这件事告诉妈妈,妈妈还没有回来。王红就写了一张留言条放在桌子上。请替王红写一张留言条给妈妈。
3、指出并修改下列领条的错误。今领到
工会发放春节慰问金人民币600元整。改正:孙佳玉
20XX年1月15日
4、根据下面内容写一张欠条。9月1日开学时,朱琳因要买书,手中钱不够,向张蕾借了120元,说好一周后还。请
你替朱琳写一张欠条给张蕾。
5、李瑛在校图书馆看书时,将装有借书证、饭卡、学生证的钱包遗失,李瑛很着急。请
你代李瑛写一份寻物启事。
6、新华职业学校教务处拟于20XX年*月*日下午两点,在学校第二会议室召
开高中毕业班班长和学习委员会议,部署对口单招志愿填报工作。请你为学校教务处拟写一
则通知。
7、10月8日,语文老师要求以小组为单位开展编、演情景剧的活动。各小组
的具体活动内容为从教材中选取一篇合适的课文或片段,然后进行改编、分配角色、排练。
10月20日作汇报演出。请你以第一小组组长的身份,为本组撰写一份活动计划。要求:格式正确,字数为150字左右。计划中不得出现校名、真实的人名,涉及到具体人员用a、b、c等来代替。
8、请你就学校或班级最近举行的一次活动,编写一份
简报。字数200字左右。篇三:本
学期班级工作总结
本学期班级工作总结余艳平
这学期,经过认真地探索、不懈地努力,在班级工作上,也积累了一些心得,现作一个
总结。
一、树立正确的育人观班级管理很大的部分是如何管理学生,如何教育学生,让学生在一套较科学民主的规章制度下获得一个轻松和谐的环境。时代变了,新课程理念也在不断地完善。这时候,我们如
果还是固守以前的管理方式和育人观念,那就是明显地不适应当今的时代。所以,在班级管
理这一块。我们也要整合新课程的自主、创新、勇于探索的精神。这学期,我着重在下面几
点上努力:
往常,我们往往忽视了学生的能力,班级中的事都是事事亲为。选出来的班委班干部没
有得到很好的利用,心中总有一种想法,觉得现在的孩子没有以前的孩子那么懂事,不放心
把一些管理的重担交到他们手上,担心他们会将班级管理得一团糟。试想,班级中的事千头
万绪,而班主任又不是三头六臂,于是乎就会出现顾得
了这头顾不了那头的情况。但在实践
中,我也发现有些学生管理能力不错,虽然才三年级,可在学生中的威信很高。我就试着设
立值日班长。开学初调整班委时,我没有选正付班长,而只是让学生推选了一个课前喊“起
立”的。这里每日选出两个值日班长,让他们管理班级中的日常事务,像仪表、早自修纪律
等等。我还专门设计了一个本子,让值日班长摘录每天的情况。班主任根据他们摘录的班级
纪录,再结合平时自己的观察来评价学生。当然,管理并不是一厢情愿的。管理方式也不是独裁的,管理者想怎么样就怎么样的做
法是不科学的。一方面,我们要让学生觉得我们这样做确实有利于班级,有利于学生本身。
一方面我们要发动学生的自我管理机制。自我管理的核心应该是学生自己的心理斗争。学生
的心里面善恶分明了,知道这事该怎样做,不该怎样做了。那他在不由自主做出不该做的事
时,往往会产生极大的心理斗争。结果“正”的一方,胜了“邪”的一方,学生的行为得到
了自我纠正,而他在这样的自我管理中同时也获得了愉悦感。有时候,学生心理斗争激烈或
者不分是非,班主任的疏导功能在这里就发挥作用了。班主任通过讲道理、摆事实等方式让
学生看清事实、明辨是非,学生又在恍然大悟中提高了自我管理能力。因此,在做学生思想工作时,我很少下断言,如“你必须这样做”,“你这样做是不对的”。
“你再这样做我就”等等,而常常用问题式:“你认为这样做对吗?”,“你觉得有没有更
好的办法?”“现在你觉得自己做错了,该怎么办?”等等。这样一来,即使是违反了纪律要
接受惩罚的,学生也心甘情愿去做,因为他知道自己不应该那样做。我认为,问题式的谈心
有利于调动学生思想内部的矛盾,从而自己战胜自己,达到了自我管理的目的。
完整的教育需要适当的惩罚没有惩罚的教育是不完善的教育。像特级教师李镇西、特级教师于永正、中国青少年教
育办公室主任孙传芳都有类似的说法。我们并不是拿名人的当权威、当教条。在现实中,我
们反过来想一想,如果孩子的行为都是值得表扬的、处处都自觉,那还要我们这些教师端饭
碗干吗?纵观历史,很多XX都提出了治理国家用“仁道”,可实际上,一
个成功的国王往往都延用韩非子的法学理论,顽固讲仁道的,必败无疑。即使是现在,我们
国家也提倡民主法制,并不断加以完善。班级管理道理也是一样,只谈表扬,就跟管理国家
的仁道论不二,赏罚不明,学生不知何处何从。既然班级没有了行为导向,自然就不会有健
康地发展。因此,班级工作实践中,我认为,采取一些较适当的惩罚也是必要的。不过,我
们不要将惩罚错误地理解成了体罚。用惩罚,首先要弄清惩罚和体罚的关系;用惩罚,要讲
究惩罚的方式和功效;用惩罚,要以爱之深责之切为前提。比如,全班都在读书,可一学生却只顾自己双手在抽屉里玩着什么。等读书停下后,我
会将他请上讲台,不声色俱厉地批评,而是轻轻地说:“现在请你读一段给大家听好吗?”读
得好,也要表扬;读得不好,要用言语让他引以为戒。两个学生打架了,我常常让写出情由
的方式惩罚他们,并根据情节的轻重决定字数的多少。这样,一来有利于学生反思自己的行
篇九:20XX大学生职业生涯规划书范文
20XX旅游管理专业大学生职业生涯规划书范文
一直以来,我都生活得无忧无虑,家庭条件谈不上十分
宽裕,但是也可以让我衣食无忧,过去的我几乎从不为自己的未来过于担忧,总是觉得就业距离自己太遥远,如今,我已是一个即将步入大二的学生,看到前辈们辛苦的求职经历后,我才知道,未来并非自己想象中的那么一片光明
一、决策前分析
根据我对旅游管理出路的理解,大致有以下方向:
无论是任何方向,如果想发展的好,前提是能说一口流利的英语!
旅行社、酒店、旅游国际机场航空公司、旅游局--------要考公务员、旅游景区规划与开发--------压力大、度假村、会展、油轮公司--------英语要求很高,工资不高,但有出国机会、老师、旅游咨询顾问--------好方向之二,但对经验和学历要求非常高、旅游财会--------好方向之三,需要考CPA
根据我的性格特点,我大致倾向与酒店管理。
二、我的性格特点
一直以来,我都生活得无忧无虑,家庭条件谈不上十分宽裕,但是也可以让我衣食无忧,过去的我几乎从不为自己的未来过于担忧,总是觉得就业距离自己太遥远,如今,我已是一个即将步入大二的学生,看到前辈们辛苦的求职经历
后,我才知道,未来并非自己想象中的那么一片光明,我需要对自己来一次好好的分析。以便于更好的进行自己的职业生涯规划。通过仔细的自我分析,我发现自己爱好广泛,喜欢唱歌,钢琴,与人交流,是一个活泼开朗的女孩,性格乐观向上,责任心强,喜欢探索与创新,很多事情都有新奇的想法,与人交往时热情大方是我的优点,所以我的人际关系良好,但是我的一个明显的缺点就是做事恒心不够,往往喜欢三分钟热度,所以自己制定的计划往往完成地并不理想。
三、解决性格缺陷
我深知人的性格一旦形成是很难改变的,但是如果想成为新世纪的人才我们就一定要克服重重困难,发扬自己的优势,改变自己的劣势,所以我下决心改掉自己做事恒心不足的缺点,我发现以前制定计划完不成还有一个问题就是自己的计划太宽泛,难度较大,我从现在开始要从简单的做起,制定计划时先从简单易行的做起,由小到大,慢慢把自己做事的恒心一点一点的积累起来!但是有时单凭自己的努力还是不够的,所以我也会时时注意别人的看法与评价,请老师与同学监督与配合。
四、选择该就业方向的理由
20XX年统计,全国星级饭店平均客房出租率为60。15%,全国星级饭店共实现营业收入为914。43亿元
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