统编版语文六年级上册口语交际《演讲》精美课件

口语交际：演讲

同学们，你们作过演讲吗？还记得当时的感受吗？让我们在班上开展一次演讲活动。可以从下面选择一个话题范围，也可以自定。交际主题科学读书家乡新貌健康饮食交际指导1.选定演讲话题先在课本上提供的四个话题中选择一个，并根据选择的话题拟一个提目，如：选“读书”，拟题：读书的快乐。如：选“健康饮食”，拟题：远离垃圾食品，关注身体健康。也可以自己选定话题。2.写好演讲稿观点要鲜明。选择合适的材料说明观点，如，列举有代表性的事例，引用名言警句。要有感染力，可以引用生动的故事。3.演讲先自己练习，再在班上进行演讲。演讲完后听取他人建议，提高演讲水平。语气、语调适当，姿态大方。利用停顿、重复或者辅以动作强调要点，增强表现力。演讲小贴士交流示例演讲今天我要演讲的题目是“挑食害处多”。挑食是指只吃几种自己喜爱的食物而排斥其他食物。我们身体需要的营养元素是多样化的，挑食会导致某些营养元素的缺乏，从而影响身体的健康。所以我们要养成良好的饮食习惯，拒绝挑食！我演讲的题目是“让读书成为一种习惯”。一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实、多彩，有价值呢？——读书。读书，不仅能开阔我们的视界，帮助我们了解世界、了解自己。还能够提升我们的心智，净化我们的心灵。让我们拥有直面困难的勇气，拥有面对得失的豁达。它让我们每一天的生命都变得很有价值。同学们，让我们拿起书来，在读书的习惯中成就我们无限可能的人生！教案匹配版六语上统编口语交际——演讲新课导入

听到慷慨激昂的演讲时，你的心情怎样？你有当众作过演讲的经历吗？你当时的感受是怎样的？和大家分享分享吧。1.能理解什么是演讲，并围绕话题拟定演讲题目，根据一定的要求写好演讲稿。2.用适当的语气、语调进行演讲，姿态大方。学习目标交流平台确定一个话题范围，谈谈自己想要演讲的话题。明确演讲稿的特点，想一想，什么样的演讲稿才有说服力？

为了让同学们更好地开展演讲活动，请同学们从下面选择一个话题范围，当然也可以自己定一个话题范围。科学读书家乡新貌健康饮食试着为你选择的话题拟一个合适的题目。“读书的快乐”“拒食野味，从我做起”……“远离垃圾食品，关注身体健康”演讲稿示例拒食野味，从我做起尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“拒食野味，从我做起”。在这个蔚蓝的星球上，我们人类和野生动物和谐共生。但却有很多人对野味趋之若鹜，这不仅给自己的健康埋下了隐患，也伤害了美丽的大自然。

野生动物携带着一些细菌，而且它们的传染性非常强，一旦进入人体，可能会严重影响身体健康，甚至威胁生命。

有人千方百计地花重金寻求野味佳肴，导致越来越多的野生动物濒临灭绝。拒食野味，否则我们将为自己无知的行为买单。

我呼吁：拒食野味，从我做起，还野生动物以美好家园，还生态系统以平衡，还我们以美好的明天！我的发言到此结束，谢谢大家！演讲稿给你什么印象？它有什么特点？针对性演讲稿的特定演讲是以思想、感情、事例和理论来打动听众的，必须有现实针对性。可讲性由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。鼓动性要依靠丰富深刻的思想内容，形象生动的语言表达，增强感染力，引起听众的共鸣。

我们在拟写演讲稿的时候，注意观点要鲜明，并且选择合适的材料去说明观点，如列举有代表性的事例，引用名言警句；要有感染力，可以引用生动的故事。演讲稿招呼尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好！我是____，我今天演讲的题目是________。开头亮出观点正文说明观点选材恰当巧用修辞结束语总结观点我的演讲完毕，谢谢大家！自己练习写一写演讲稿，写完后同桌互评。（可参考我们刚才提到的演讲稿的特点和演讲稿的导图，进行评价、修改）谁愿意来给大家做个演讲呢？（演讲时语气、语调应适当，