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期末模拟练习一、听力题。(5分)先仔细读题,再听老师读《一个美丽的故事》,然后做练习。1.请根据听到的内容选择填空,将正确答案的序号填在横线上。(2分)(1)男孩作文的题目是“”。A.愿望B.礼物C.一个美丽的故事D.生日(2)男孩送给妈妈的生日礼物是。A.信封B.作文C.蛋糕D.拥抱2.下列对句子“智力可以受损,但爱永远不会”的理解,正确的一项是()(1分)A.一个人,只要有爱心,智力就一定没有问题。B.智力低下的人一定拥有可贵的爱心。C.疾病可以夺走一个人的智力,但夺不走一个人的爱心。D.智力受损也会影响到这个人的爱心。3.短文题目叫“一个美丽的故事”,你觉得这个故事美在哪里?(2分)二、读拼音,写字词。(6分)勤劳的人不喜欢lǎnduò()的人,而dànbó()名利的人也无xiá()去àimù()虚荣。每个人都会在生活中遇到kùnjìng(),我们应不断努力,让自己的人生无huǐ()。三、选择题。(10分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.镶嵌(qiàn)榨油(zhá)享受(xiǎng)不拘一格(jù)B.削弱(xiāo)抵御(yù)雏鸟(chú)惊心动魄(pò)C.嗜好(shì)圆锥(zhuī)水浒(hǔ)栩栩如生(xǔ)D.苔藓(xiǎn)嫉妒(jí)誊写(téng)长年累月(léi)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.质朴巨绝权利战役B.采排玲珑纸屑烦琐C.糖果辉皇钉鞋闲瑕D.压抑销毁稀罕噪声3.根据“差”的读音将词语归类,把正确选项的序号填在横线上。(2分)A.差遣B.差错C.差异D.出差E.差劲F.参差不齐(1)差chāi(2)差cī(3)差chā(4)差chà4.选择合适的词语,将序号填在括号里。(2分)A.兴师动众B.直言不讳C.孤掌难鸣D.饮水思源(1)吃水不忘挖井人———()(2)打开天窗说亮话———()(3)一个巴掌拍不响———()(4)百万雄师下江南———()5.下列句子中的标点符号使用完全正确的一项是()A.我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了。B.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧、驯良、很讨人喜欢。C.山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。D.朋友送我几册小书,封面上书的名字“街上的马”最先映入眼帘。6.下列句子中的加点关联词使用有误的一项是()A.如果你想知道答案,就需要把这个故事读完。B.尽管我们知道你从来不说谎话,可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。C.冀中平原上的人民不仅坚持了生产,还有力地打击了敌人。D.只有一个人拿一根木棒,才可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。7.下列说法中正确的一项是()A.“不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。”这句话通过场面描写表现了母亲工作环境的恶劣。B.在学习中,我们只要带着问题读,就不能加快阅读的速度。C.《四季之美》中,美的格调因季节的转换而不同,不变的是作者对自然和生命的爱。D.“我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话仅运用了列数字的说明方法。8.读下面的语段,对其主要意思概括最准确的一项是()电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染,噪声比高速公路低5~10分贝。而喷气客机会产生大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等物质,它们会造成大面积酸雨,严重破坏环境,破坏生态平衡。A.电气化铁路安全性能好。B.电气化铁路环境污染小。C.电气化铁路经济效益高。D.电气化铁路能量消耗低。四、按要求完成句子练习。(11分)1.饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。(缩句)(1分)2.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(给句子换一种说法,句意不变)(1分)3.用打比方的说明方法介绍一种事物的特点。(2分)4.发挥想象,仿写句子。(2分)风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地;,。5.给下列句子排序,把序号写在括号里。(5分)()马蹄莲开了,白色的火焰包围住黄黄的花柱,犹如一尊尊银装素裹的小小纪念塔,美得圣洁。()我喜爱白色的花,它让我感到圣洁,感到庄重,感到一种宁静的喜悦。()仙人球开了,深棕色的硬刺,雪白的花朵,威风凛凛偏又楚楚动人,宁静优雅,实在让人喜爱,便为她起了个名字叫作“刺猬新娘”。()花里面,我最喜欢白色。()昙花开了,波浪形的叶片,像用绢扎成一样的白花,摇曳在清风之中,美得奇异,美得庄重。五、课文内容回顾与积累运用。(9分)1.由俭入奢易,。2.居高声自远,。3.《长相思》中,表现远离故乡,行军艰难的句子是“,”;点明行军方向的句子是“”。这首词的作者是代的。4.《题临安邸》中写出了当时虚假的繁荣、太平的景象的诗句是“,”。六、口语交际。(4分)本学期,你一定读了很多感人的文章,认识了很多令你印象深刻的人。请你把最喜欢的一个人物介绍给大家吧!七、阅读短文,完成练习。(25分)(一)谈读书(10分)文段一书是读不尽的,要挑好书读。走进图书馆,尽管你会看到千卷万卷的纸本子,但其中真正称为“书”的恐怕难上十卷百卷。你应该读的正是这十卷百卷的书。从这些书中,你不但可以得到正确的知识,而且可以于无形中吸收大学者治学的精神和方法。这样的书才能撼动你的心灵,激发你的思考。文段二只看一个人的著作,结果是不大好的。我们必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来,叮在一处,所得就非常有限、枯燥了。专看文学书,也是不好的。一些人往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变得连常识也没有。所以我们不要放开科学,一味钻在文学里。譬如说,古人看见花残,黯然泪下,是可怒的,那时自然科学还不发达,当然不明白这是自然现象。但如果现在的人还要流泪,那他就是糊涂虫。文段三读书是有方法的。有两点要注意。第一,值得读的书至少要读两遍。第一遍须快读,着眼在了解全篇大意与特色。第二遍须慢读,仔细品味书中的内容。第二,读过一本书,要记笔记。笔记不但可以帮助你记忆,而且可以逼得你仔细,刺激你的思考。当然,各人天资习惯不同,你用哪种方法收效大,我用哪种方法收效大,都不是一概而论的。你自己终究会找出你的方法,别人绝不能给你一个方法,使你可以依法炮制。(有删改)1.读完这篇短文,我所用的时间是。(1分)2.关于读书,三个文段中谈了哪四个方面的观点?请简单概括。(4分)3.下列对短文内容的理解有误的一项是()(2分)A.文段三中,作者介绍了两种读书方法:一是值得读的书至少要读两遍;二是读书时要记笔记。B.文段二中,作者把读书比作蜜蜂采蜜,形象地说明了博览群书的好处。C.文段二中,作者列举古人的例子是为了说明古人缺乏常识,是糊涂虫。D.文段一中,作者认为读好书才是有意义的,能撼动人的心灵,激发人的思考。4.你平时读书有哪些方法?结合自己的阅读经历谈一谈。(3分)(二)欣赏是一掬清水(15分)他是密苏里一个顽皮又淘气的孩子,五六岁的时候,他经常把其他孩子的脸抓破,或者把小伙伴的鞋藏进草丛,害得那些孩子只得光着脚回家。从小时候起,所有的邻居和附近的孩子,就没有人愿意同他待在一起。七八岁时,他的淘气又升级了,不仅时常扔石块打碎邻居家的窗户玻璃,甚至乘人不备隔三岔五地弄死邻居家的小鸡、小猫。有一次,他竟然纵火烧毁了镇南边贝克大叔家的草料棚。认识这个孩子的人没有一个人看好他,都说:“这小子天生是一个强盗土匪,将来不是进监狱,就是被流放。”母亲在他还不记事的时候就患病去世了,而父亲整天因为他的闯祸而向邻居道歉。父亲每次见到他,不是摇头叹气,就是怒目呵斥,一副伤透脑筋的样子,他从心底认为,这个孩子肯定是无可救药了。在他九岁那年,父亲给他找了个继母,那个刚进门的继母瘦弱不堪,如果走路稍快些就会上气不接下气。父亲怕他惹体弱多病的继母生气,便对他的继母说:“你别理睬这个无可救药的坏孩子,他整天只想着去干坏事,我对他已经头疼透了,也彻底地绝望了。”但他的继母不这样认为,她慈祥地微笑着说:“不,他并不是一个坏男孩,他绝对是个聪明过人的小家伙,只是还没有寻找到让他发挥自己的聪明的方式罢了。”从记事起,他所遭遇到的永远是白眼和训斥,还没有一个人这样评价过他,他幼小的心灵第一次被震撼了。虽然他在上学时,经常会做错题目,可他的继母从来没有批评过他一句,不仅督促他好好学习,还对老师这样说道:“我的孩子并不是漫不经心,瞧,他的字写得多工整漂亮,他是认真的,只不过需要慢慢努力罢了。”听到继母这样感人的话语,看到继母鼓励的眼神,享受着继母无尽的慈爱,他慢慢地改变了,变得逐渐腼腆和温顺起来,再也不去闯祸了,学习成绩也渐渐地好起来了……30多年后,他终于成为美国著名的企业家、思想家。他就是——戴尔·卡耐基。他说:每一颗心灵都是需要别人去欣赏的,欣赏是一掬清水,只有在欣赏的灌溉下,一个人才能从荆棘变为一棵大树。(有删改)1.联系上下文,解释下列词语。(2分)(1)无可救药:(2)漫不经心:2.戴尔·卡耐基小时候常犯哪些错,让爸爸感到失望、伤心?用“”画出相关语句。父亲认为他是一个的孩子。(3分)3.当继母来到这个家以后,听了父亲对戴尔·卡耐基的评价,她是怎么说的?又是怎么做的?用“﹏”画出相关语句。从继母的做法中,我认为她是一个的人。(3分)4.读最后一个自然段,从戴尔·卡耐基的话中,你体会到了什么?(3分)
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