+初+中语文《梅岭三章》课件+统编版语文七年级上册

梅岭三章陈毅梅岭三章陈毅学习目标学习目标2结合注释自主阅读小序和诗歌，理解诗歌内容。有感情地反复朗读三首诗，关注诗歌中的意象，体会诗人炽烈的情感和豪壮的情怀。品味诗句的艺术感染力，体会全诗的意蕴内涵。3

陈毅,字仲弘，四川乐至人，中国人民解放军创建人和领导人之一，无产阶级革命家、军事家。1949年后，担任第一任上海市市长，后又任中央政治局委员，国务院副总理兼外交部部长等职。1972年1月6日因病逝世。他酷爱文学，创作了大量革命诗词，有“元帅诗人”的美誉。作品主要采取旧体诗词的形式，但又不为格律所束缚，灵活自由；语言朴实、明快。代表作品有《陈毅诗词选集》等。陈毅(1901－1972)梅岭三章

梅岭，即大庾岭，在今江西大余和广东南雄交界处。题目交代了作诗的地点及诗歌数量，也表明了《梅岭三章》是包括三首诗歌的组诗。章，诗、乐曲的段落。三章，三首。解题

1934年10月，江西中央苏区的主力红军出发长征。红军开始长征时，陈毅身负重伤，被留在江西担任军事指挥，并主持政府工作，后来突围到江西、广东交界的梅山地区开展游击战争。1936年冬，由于叛徒告密，敌军得知这里有一个“大人物”，就派重兵围山、搜山和放火烧山。陈毅在二十多天里，隐藏在山林草丛之中。此时他大腿上的枪伤发了炎，又化了脓，还发着高烧，又没有药，考虑到难以脱身，便写了三首诗藏在衣服里，意为绝命诗。不久，敌人围捕无果而去，游击队解围。旌旗（）悬（）阎罗（）

捷报（）烽烟（）有涯（）血雨腥风取义成仁jīnɡxuányánjiéyáfēnɡ

xuèyǔxīngfēng

qǔyìchéngrén丛莽：意如何：泉台：旧部：丛生的草木。心里想些什么呢？指人死后埋葬的地方，也指“阴间”。过去的部下，这里指为革命牺牲的同志。阎罗：烽烟：血雨腥风：取义成仁：即阎罗王，也称“阎王”，民间传说中掌管“阴间”的神。这里比喻凶恶残暴的人。古代边境有敌人入侵时，在烽火台上点起的报警用的烟火，后泛指战火或战争。诗中指1927年以后的国内革命战争。借喻大革命失败后，反动派对革命人民的血腥镇压。即“舍生取义”“杀身成仁”。为了成全仁义，不惜牺牲生命。诗中指为人民的解放事业而勇于牺牲。一九三六年冬，梅山被围。余伤病伏丛莽间二十余日，虑不得脱，得诗三首留衣底。旋围解。1、读小序，思考小序交待了什么内容？有什么作用？说明小序是补写的。课堂活动一、激情朗读整体感知

小序介绍了创作此组诗的时间、地点、事件的缘起，介绍了陈毅同志当时重伤患病被围，表明这组诗是在“虑不得脱”的险恶处境中写出的绝命诗，交待了诗篇的创作背景，也为全诗奠定了甘作牺牲的壮烈豪迈的感情基调。2、有感情地朗读这三首诗，关注诗中的形象，体会诗人炽烈的情感和豪壮的情怀。一断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。二南国烽烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。三投身革命即为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种自由花。3、这三首诗既相互独立，又有联系。再读感悟，试说一说三首诗内在的情感关联。一断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。二南国烽烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。三投身革命即为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种自由花。围绕“断头”回顾过去志在今日展望未来一断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。课堂活动二、结合注释，赏析第一首诗设问开头，总领全篇，奠定本诗慷慨壮烈的基调。“断头今日”倒装，前置强调“断头”，写出身处必死的险恶处境，表现至死不渝，与反动派血战到底的精神。借代旌旗—部队借喻阎罗—凶残的反动派“去泉台”“招旧部”“斩阎罗”，诗人俨然移驻新战区，指挥若定。即使牺牲也要去地府为革命战斗，这就是一个无产阶级革命战士的回答！借奇崛的想象来抒发强烈的感情，更含蓄、更形象、更加鲜明生动，让人印象深刻。诗中哪些关键词语能体现这种坚贞不渝的革命气节？一断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。招斩写出了革命将领强大的号召力和诗人不屈不挠的革命斗志。表现出巨大威力，毙敌干脆利落，具有鲜明的感情色彩。实写虚写回顾过去“招”“斩”二字有力量，有气势，更能抒发强烈的感情，让人印象深刻。每章的大意是什么？采用了哪些修辞手法？体现了诗人怎样的精神？精妙好词在哪里？妙在哪里？如何读出感情？课堂活动三、小组学习第二三章二南国烽烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。春秋时期伍子胥“眼悬国门”的典故，表明诗人不亲眼看到敌人的灭亡就死不瞑目的决心。该句化用典故，表现了诗人视死如归、革命忠贞的崇高品质。照应应第一章首句。勉励战友努力作战，以捷报告慰死者。充满革命乐观主义精神。借代战争。现实想象视死如归三投身革命即为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种自由花。血雨腥风借喻战争，呼应上文“百战多”、“南国烽烟正十年”。“应有涯”，表明诗人从“血雨腥风”的茫茫黑夜中看到了黎明的曙光。取义成仁：《孟子·告子上》：“生，我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”《论语·卫灵公》：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”表现诗人的赤胆忠心、无畏壮烈。“自由花”借喻革命成功，大众解放的美好情景。展望未来，表现革命者以解放全人类为己任，为实现远大目标奋斗终生的崇高理想。

如何理解“人间遍种自由花”？以“自由花”借喻革命成功、大众解放的美好场景，表现了坚定的革命信念，乐观的革命精神。第一首起于现在时间。面对当时必死险境，抒发死后还要继续战斗，虽死不渝的强烈感情；第二首起于回首十年革命战争。面对必死险境，抒发死不瞑目，激励同志英勇战斗的强烈感情；

第三首追溯参加革命之时即为推翻反动统治而战斗。面对必死险境，表达革命理想必将实现的坚定革命信念和乐观革命精神。

三首诗之间构成了回环递进的关系，写出了陈毅身在生死绝境，回忆艰难创业的征战过程，申明此生若不见革命胜利，死后也必定要召集旧部英魂继续战斗，表现了视死如归的气概和与反动统治者血战到底的革命精神。气势酣