第三章小数的意义和性质（单元测试）-2024-2025学年五年级上册数学人教版

五年级上学期第三章单元测试卷一、填空题（本大题共14小题，每小题1分，共计14分。）1、一个小数的整数部分的最低位是（）位，它的计数单位是（）；小数部分的最高位是（）位，它的计数单位是（）。2、把整数“1”平均分成10份，这样的7份用分数表示为（），用小数表示为（）。3、一个数由6个十、3个0.1和9个0.001组成，这个数是（）。4、20.202这个数中，最左边的“2”在（）位上，表示2个（）；中间的“2”在（）位上，表示2个（）；最右边的“2”在（）位上，表示2个（）。5、7.8里有（）个0.1；0.4里有（）个0.01；把3改写成计数单位是0.01的数是（）。6、0.62、6.20、6.02和0.620中，相等的数是（）和（）。7、小东参加体检时，量得身高是1.736米，体重是61.75千克。他的身高精确到百分位是（）米，体重精确到个位是（）千克。8、在括号里填上“>”、“<”或“=”。0.54（）0.454.070（）4.070.65万（）65006.89（）7.29.02（）9.014.14万（）51009、求下列小数的近似数。10、把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。61700=（）万4108000000=（）亿468320=（）万66309000000=（）亿11、8.23是（）位小数，它的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。12、美国国土面积约9630000平方千米，总人数大约有327000000人。截至北京时间2020年5月14日，美国新型冠状病毒肺炎累计确诊1430348人。（1）把9630000改写成用“万”作单位的数是（）。（2）把327000000改写成用“亿”作单位的数是（），精确到十分位是（）。（3）把1430348改写成用“万”作单位的数是（），精确到百分位是（）。13、99□380≈100万，□里最小填（），最大填（）。14、把一个小数先扩大到原来的10倍，再缩小到原来的的实质就是把这个小数的小数点向（）移动（）位。判断题（本大题共5小题，每小题2分，共计10分。）1、2.40和2.4意义相同，大小相等。（）2、把0.95改写成三位小数是0.950，精确到十分位是1.0。（）3、因为1里有100个0.01，所以9里就有900个0.01。（）4、把一个小数精确到十分位就是把这个数保留一位小数。（）5、小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（）三、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共计10分。）1、将小数40.070化简后是（）。A.40.7B.4.7C.40.07D.4.072、90.996保留两位小数是（）。A.90.99B.91.00C.90.90D.913、一个两位小数精确到十分位是6.9，这个小数最大是（）。A.6.99B.6.89C.6.94D.6.854、大于3.2且小于3.3的小数有（）个。A.0B.1C.2D.无数5、19.99□≈20，□中可以填的数字有（）个。A.4B.5C.9D.10四、解答题（本大题共6小题，每小题11分，共计66分。）1、标出0.26、0.09、0.37、0.44所在的位置。下面是五（2）班四位女生的跳高成绩。排一下她们的名次。3、2004年，我国在校的小学生一共有112462000人，初中生一共有64750000人。先把它们改写成用“亿”作单位的数，再精确到十分位写出它们的近似数。4、2003年，我国粮食总产量达到了4.3亿吨，其中稻谷产量1.656亿吨，小麦产量8648.8万吨。把这些产量改写成用“吨”作单位的数。5、一个三位小数，四舍五入到十分位是5.0，这个三位小数最大是多少？最小是多少？6、下面有5张卡片，请按要求写数。（每次每张卡片都要用上，每题只写出一个即可）（1）写出只读一个零的小数。（2）写出读两个零的三位小数。（3）写出一个零都不读的小数。（4）写出大于8的三位小数。答案：个，一，十分，0.1，710×√√√×CBCDD1、略2、第一名小芹，第二名小芳，第三名小玲，第四名小丽。3、