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厦门市禾山中学2024-2025学年(上)八年级阶段练习数学试题(试卷满分:150分考试时间:120分钟)班级:______座号:______考号:______姓名:______一、选择题(共10小题,40分)1.下列四个地铁标志中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.要使五边形木架(用五根木条钉成)不变形,至少要再钉上()根木条A.1 B.2 C.3 D.43.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.1,3,4 B.3,4,5 C.2,4,8 D.2,2,64.如图,中边上的高是()A. B. C. D.5.如图,要用“”证明,则需要添加的一个条件是()A. B. C. D.6.如图,已知与全等,其中点在边上,,的对应角是()A. B. C. D.7.一个多边形的外角和是内角和的,这个多边形的边数为()A.7 B.8 C.9 D.108.如图,和关于直线对称,下列结论:(1);(2);(3)直线垂直平分;(4)直线平分.正确的有()A.(1)(2)(3) B.(2)(3)(4) C.(1)(2)(4) D.(1)(3)(4)9.如图,在中,,点为图中所作直线和射线与的交点,根据图中尺规作图痕迹,判断以下结论错误的是()A. B. C. D.10.如图,在中,已知点在上,且,下列说法正确的是()A.点是的中点 B.平分C.点在的垂直平分线上 D.点在的垂直平分线上.二.填空题(共6小题,24分)11.如图,、、、在同一条直线上,,,要使,还需要添加一个条件为______.12.如图,与关于直线对称,若,,则______13.如图,是的外角的平分线,若,,则______14.正十二边形的每一个外角等于______度.15.如图,五边形中,是它的一条对角线,小颖观察图形得出结论“”,她依据的基本事实是______.16.如图,在中,,以点为圆心,适当长为半径作弧,分别交,于点,,再分别以点,,为圆心,以大于的长度为半径作弧,两弧交于点,作射线交于点,若,,则的面积是______三.解答题(共9小题,共86分)17.(8分)(1); (2)解方程组;18.(8分)先化简再求值:,其中,.19.(8分)如图,方格纸中每个小正方顶点上.(1)请在图1中画出中边上的高和边上的中线.(2)请在图2中画出与关于直线成轴对称的图形.图1 图220.(8分)如图,在中,,,(1)如图,已知,请你用尺规作图法作出边的垂直平分线,分别交,于点,.(保留作图痕迹,不写作法)(2)连接,求的周长21.(8分)如图,点、在上,,,.求证:.22.(10分)已知,如图,是的平分线,,点在上,,,垂足分别是、.试说明:.23.(10分)鹿邑老子文化广场位于河南省周口市鹿邑县太清宫镇,在太清宫对面,与太清宫相互辉映.广场中央矗立着地标性建筑老子雕像,总高27米,、两点分别为雕像底座的两端(其中、两点均在地面上).因为、两点间的实际距离无法直接测量,甲、乙两位同学分别设计出了如下两种方案:图1 图2甲:如图1,在平地上取一个可以直接到达点,的点,连接并延长到点,连接并延长到点,使,,连接,测出的长即可.乙:如图2,先确定直线,过点作直线,在直线上找可以直接到达点的一点,连接,作,交直线于点,最后测量的长即可.(1)甲、乙两同学的方案哪个可行?______(填“甲”或“乙”),并说明方案可行的理由;(2)对于(1)中不可行的方案,请添加一个使该方案可行的条件:______24.(12分)如图①,在中,若,则,叫做的“三分线”其中,是“邻三分线”,“邻三分线”.【问题解决】(1)如图①,,,是的“三分线”,则______;(2)如图②,在中,,,若的“邻三分线”交于点,求;(请在图②画示意图)(3)如图③,在中,、分别是邻“三分线”和邻“三分线”,且,求的度数.25.(14分)如图①,在中,,,,,现有一动点,从点出发,沿着三角形的边运动,回到点停止,速度为,设运动时间为.(1)如图①,当______时,
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