广西百色市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初真题（（上下）学期）试卷及答案

广西百色市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初真题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请你正确、工整地把词语抄写在田字格里。

学

海

无

涯2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写汉字。

pángdà()

xiùjué()

yáchǐ()

fālèng()

shènqū()2）.【名言中有“理”】做人要诚实守信，答应别人的事一定要做到，正所谓“____________，驷马难追”；做人要乐学善问，对于不敢提问的同学，我们可以用名言“____________”鼓励他，也可用王允说的“智能之士，____________，____________”这句话激励他。3）.【谚语中有“智”】老话说得好：“____________，____________”，看来立秋之后，炎热的天气就会逐渐凉下来，人们就不需要扇子了；入秋后要是阴雨连绵，我就要准备好厚衣服了，因为“____________，十场秋雨要穿棉”。4）.补全成语，并按要求完成练习（在横线里填序号）

①(

)萤夜读

②(

)(

)有礼

③(

)天动地

④焦(

)不安

⑤凿壁(

)(

)

⑥心急如(

)

（1）表现人物心情的词语是______

（2）与古人读书求学相关的词语是______5）.根据课文内容或要求填空。

（1）【成长·走四方】来钱塘江观潮，“浪潮越来越近，犹如______齐头并进，______地飞奔而来”；和阿妈一起走月亮，“我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看______，看看______”。

（2）【成长·读经典】品读经典，弘扬中华优秀传统文化。精卫“常衔西山之木石，_______”，那是《山海经》中的经典神话；“______，诸儿竞走取之，______”，那是《世说新语》中的经典故事。

（3）【成长·识英雄】在成长的旅程中，我们从英雄身上汲取力量。“______，不教胡马度阴山”，西汉名将李广是王昌龄眼中的英雄；“______，古来征战几人回”，驻守边关、保家卫国的边疆战士是王翰眼中的英雄；而从小立志“______”的周恩来则是我们心目中的英雄。

（4）【成长·明哲理】《雪梅》中的诗句“梅须逊雪三分白，______”，告诉我们人各有自己的优点和缺点；《尚书》中的“______，自用则小”，韩愈的名言“______，孰能无惑”，则让我们明白了学习要虚心好问。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列诗句中，不是体现作者思乡之情的诗句是（）A．仍怜故乡水，万里送行舟。B．乡书何处达？归雁洛阳边。C．但去莫复问，白云无尽时。2）.下面加点字的注音，有错误的一项是（

）。A．挓挲（zhā）嗅觉（xiù）B．羡慕（xiàn）砸锅（zá）C．撇嘴（piē）笨拙（chū）D．角色（jué）拳头（quán）3）.下列词语中都是描写人物心情的是（

）A．临危不惧

和蔼可亲B．焦躁不安

心急如焚C．彬彬有礼

从容不迫D．兴高采烈

英勇无畏4、句子训练（每题10分共1题）1）.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

这句话中“漾”字写出了爬山虎叶子被风吹过时的________（静态美动态美），巧妙地写出了叶子________的特点。5、连线题（每题4分共2题）1）.信息匹配，连线。

李四光

《人类起源的演化过程》

贾兰坡

《看看我们的地球》

高士其

《灰尘的旅行》2）.巧手连一连。

衷心地

发展

明媚的

阳光

精心地

朗诵

美丽的

感情

高速地

祝愿

深厚的

空气

大声地

准备

清新的

画卷6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列各句重新排列成一段通顺的话。

（）这就是世界闻名的“诺贝尔奖金”。

（）他有很多发明。

（）他在临终前写了一份遗嘱，要求将他的遗产分成两部分。

（）这些发明使他得到很多钱。

（）其中一部分钱用来奖励各个领域中杰出的人。

（）诺贝尔的一生都是在试验中度过的，他战胜了一次次的失败，获得了一次次的成功。2）.(

)这里栽着一棵棵高大挺拔的大榕树。

(

)石凳上坐满了悠闲自得的游人。

(

)树下摆着一排排光溜溜的石凳。

(

)繁茂的枝叶可以遮太阳、挡风雨。

(

)小城的花园真美呀！7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，不正确的画“×”。

1．《嫦娥》一诗描写了民间七夕乞巧的盛况，作者是李商隐。()

2．《精卫填海》的故事出自《山海经·北山经》。()

3．《女娲补天》《普罗米修斯》和《盘古开天地》都是寓言故事。()

4．玫瑰、茉莉、牡丹、海棠和银杏都是花卉。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.4.出塞词【唐】马戴金带连环束战袍，马头冲雪过临洮（táo）。卷旗夜劫单于帐，乱斫(zhuó)胡兵缺宝刀。1．选择正确的解释连线。

束

砍。

斫

捆。

缺

破损。

2．“马头冲雪过临洮”让我们看到了_________的气势。“乱斫胡兵缺宝刀”意思是_________。

3．“卷旗”是什么意思？“卷旗夜劫单于帐”有什么好处？

_________

4．在这首诗中，你感受到了戍边将士怎样的形象？

_________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

1．题目：特别的_________

你们一定有过很多特别的经历：一项特别的作业、一件特别的礼物、一位特别的观众、一次特别的旅程……请你把题目补充完整，写一篇习作，与大家分享。

2．水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，村头的小树林是我们的乐园……每个人都有自己喜欢的地方，推荐一个好地方给同学吧。你打算推荐什么地方？这个地方在哪？它有什么特别之处？写出推荐的理由。

请任选一题完成习作，题目自拟。要求内容具体，语句通顺，感情真实。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读《颤抖的羽毛》，完成问题。颤抖的羽毛金波①在我小学三四年级的时候，学校里盛行踢毽子。不但看踢的技巧，还要比谁制作的毽子最漂亮。我踢毽子不怎么样，所以决心在做毽子上超过别人。②有一天，我看到家里养的一只大公鸡，它尾巴上的翎（líng）毛在阳光的照耀下变幻着不同的色彩，好看极了。我，打算拿它的翎毛制作一只漂亮的毽子。③星期天，我约了要好的同学，费了九牛二虎之力终于擒住了大公鸡，大家，七手八脚地拔着它的翎毛。公鸡咯咯地叫着，似乎再也忍受不住疼痛，拼出了巨大的力气，一下子挣脱了我们，腾空飞了起来。④大概因为它的冲劲过猛，竟然冲进了一个很深、很大的蓄水池。鸡不会游泳，水池四周又有高高的围墙，即使它勉强扑腾到池边，也无法爬上围墙。我们趴在池边看着公鸡在水中挣扎，心里，找来了一根长长的竹竿，公鸡以为我们要打它，吓得逃到池子的另一个角落。我们又找来一根绳子，系上一个活扣儿，打算套住公鸡的脖子把它拽上来。可是我们刚把绳子放下去，它就吓得扑腾起来。我们在心里暗暗央求着那只大公鸡，请它飞上来，保证不再拔它的毛。可是它浮在水面上，朝我们眨着不信任的眼睛。最后，它有气无力地闭上眼睛，眼看就要淹死了，我们找来一个铁钩子才把它打捞上来。它躺在地上一动不动地喘气。同学们见它快要死了，，都悄悄地走了。我给它端来米饭和水，可是它连眼都不睁。⑤第二天一早，我怀着惴（zhuì）惴不安的心情，带着新制作的毽子来到学校。同学们都围了上来，纷纷夸奖我的毽子最漂亮。可是我高兴不起来，我望着手中的毽子，它在瑟瑟地颤抖着。⑥后来，我的那只大公鸡慢慢地站起来了，又开始吃东西，咯咯地叫起来。我总觉得对不起它，常常单独喂它一些好吃的。渐渐地，它一见到我放学回家，又咯咯地叫着跑过来。但是，我从来没有让它看见过我那只漂亮的毽子。1．结合文章中描写人物的语句，体会人物的心情，选出恰当的词语，填上序号。A．着急万分B．惊慌害怕C．激动不已D．暗暗自喜2．把故事主要内容补充完整。

起因：“我”打算用自己家公鸡的翎毛制作一只漂亮的毽子。

经过：“我们”拔下大公鸡的翎毛，__________

结果：____________________

3．读下面语段，结合自己的阅读感受写批注。

⑤第二天一早，我怀着惴惴不安的心情，带着新制作的毽子来到学校。同学们都围了上来，纷纷夸奖我的毽子最漂亮。可是我高兴不起来，我望着手中的毽子，它在瑟瑟地颤抖着。

____________________

4．为什么作者“从来没有让它看见过我那只漂亮的毽子”？结合文章内容，分析其中的原因。

____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给句子中的加点字选择正确的解释。（填序号）

逼：①逼迫；给人以威胁。②靠近，接近。③狭窄。

（1）地方上的官绅每年出面给河神办喜事，硬逼着老百姓出钱。(

)

（2）西门豹假装生气的样子很逼真，官绅们吓得大气也不敢出。(

)

闹：①害（病）；发生（灾害或不好的事）。②不安静。③干，搞，弄。④发泄（感情）。

（3）这里夏天雨水少，年年闹旱灾。(

)

（4）每闹一次，他们要收几百万钱。(

)

（5）妈妈没让小明去夏令营，他在闹情绪。(

)

（6）这里太闹了，真是让人无法忍受。(

)2）.（新情境）摄影大赛上，“乡村生活”组的下面几张照片脱颖而出，请你为这几张照片配上恰当的诗句吧。（填序号）

(

)

(

)

(

)

A．蝴蝶双双入菜花，日长无客到田家。

B．黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

C．绿遍山原白满川，子规