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文档简介
新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).把下列古诗《墨梅》抄写在竖格上,注意字距和在竖格中的位置。墨梅元·王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。2、填空题(每题2分共5题)1).9.填空,参加科学知识挑战赛。(1)[科学与气象]长江中下游地区,在农历八九月还很暖和,甚至十月的天气还温暖如春,所以说“________,________,____________。”“____________,____________”这句话是说每下一场秋雨,天气就变冷一些,下了多场秋雨后天气就冷得该穿棉袄了。(2)[科学与景观]《暮江吟》中写残阳照射在江水上呈现出不同颜色的诗句是________,_______。《鹿柴》中写光线在深林中移动的两句诗是__________,__________。《观潮》中,钱塘江大潮“犹如千万匹白色战马齐头并进,_________地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,_________________。”(3)[科学与实践]作为青少年,我们在学习和实践中要全面、深入地思考和行动,正如《礼记》中所说:“博学之,审问之,________,________,________。”2).查字典。
“率”字用部首查字法,应先查______部,再查______画。用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节。“率”在字典中的解释主要有:①带领;②榜样;③坦白直爽;④不慎重,不仔细。请给下面词语中的“率”字选择恰当的解释,填序号。
表率(
)
草率(
)
率真(
)3).根据丁丁搜集的图片,写出下列神话故事的名字。
_________
__________
_________
4).在拼音后面的括号里写出它们表示的字词。
走出这座zhǎn(
)新的科技bó(
)物guǎn(
),我心潮péngpài(
),暗下决心,一定要像nángyíng(
)夜读的车胤那样nǔ(
)力学习,为祖国成为科技强国奉献自己的力量!5).10.根据所学知识填空。(1)青史留名多俊杰。通过本学期的学习,我们认识了______________的王戎,_________的西门豹以及在少年时就立下伟大志向“______________”的周恩来。(2)处处留心皆学问。“原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长_______的地方,___________的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的_______。细丝跟新叶子样,也是_______的。这就是爬山虎的脚,”(《爬山虎的脚》)(3)家国情怀在心中。“生当作人杰,__________”表达为国建功立业的理想:“____________,不教胡马度阴山。”洋溢着爱国激情和民族自豪感;我平时还积累表达爱国之情的古诗句:“____________,____________。”3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语,书写完全正确的一组是(
)A.晌午
澎大B.藤萝
调遣C.规距
推测2).下列说法有误的是(
)A.与同伴交流最近了解的新闻时,要把新闻讲清楚,不要随意更改内容,可以说说自己的看法。B.《记金华的双龙洞》作者是叶圣陶,按游览的先后顺序,依次介绍了去双龙洞的见闻感受及出洞情况。C.《芦花鞋》选自曹文轩的《青铜葵花》,课文很长,给课文各部分加小标题,是阅读长文章的方法之一。D.与朋友分组讨论时,需要把同学的所有想法一一记录下来,再由组长一人汇报即可。3).下面句子中应填的词语是()。
我们要想写一手好字,就必须拿出___________的精神来。A.愚公移山B.诚实守信C.揠苗助长4、句子训练(每题10分共1题)1).长话短说
例子:官神一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
___________________5、连线题(每题4分共2题)1).歇后语连一连
狗拿耗子
多管闲事
猫哭老鼠
假慈悲
外甥打灯笼
照(舅)旧
王婆卖瓜
自卖自夸
周瑜打黄盖
一个愿打一个愿挨2).把诗句和所表达的品格用线连起来。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
不迎合世俗、不同流合污
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
光明磊落、志趣高洁
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
舍生取义、爱国热情
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
乐观自信、坚持理想
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
壮怀激烈、英勇无畏6、排序题(每题5分共2题)1).按照事情的发展顺序,给下列小标题排序。
①杀黑龙②把芦苇烧成灰堵地缝③斩龟腿撑天④拣五色石,炼石补窟窿
《女娲补天》:________________________________
①顶天立地②开天辟地③化作万物④天地混沌
《盘古开天地》:________________________________2).把下面排列错乱的句子排成一段通顺的话。(在括号里写序号)
(
)从望江亭出来,我们便乘车离开了三游洞,我禁不住从车窗凝视着渐渐远去的三游洞......
(
)我顺着一条一米宽的“之”字形小径,绕进了三游洞。洞很宽敞,可以容纳一百多人,洞顶上的水一点一点滴在地上。
(
)车到了三游洞,我迫不及待地下车。三游洞在半山腰,上面是刀削样的悬崖峭壁,洞下面的悬崖直插长江水中。
(
)走出三游洞,来到望江亭。望江亭屹立在长江北岸。我们登上望江亭居高临下,尽情饱览陵峡风光。7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.诗句“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”与课文中“只见白浪翻滚……好像大地都被震得颤动起来”的内容相关。(
)
2.“我”和阿妈走月亮的最主要的原因是“我们”白天没有时间聚在一起。(
)
3.花牛的生活自由自在,作者也很向往这种自由快乐的生活。(
)
4.“梅雪争春未肯降”中的“降”是“降服”的意思。(
)
5.《精卫填海》《女娲补天》《普罗米修斯》都属于中国神话故事。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。闻虫[唐]白居易暗虫唧唧夜绵绵,况是秋阴欲雨天。犹恐愁人暂得睡,声声移近卧床前。(1)为下列加点词选择正确的解释。
①暗虫唧唧夜绵绵(
)
A.深颜色的虫子
B.暗处的秋虫,这里指蟋蟀
C.生活在黑暗中的虫子,这里指蚯蚓
②犹恐愁人暂得睡(
)
A.恐惧
B.犹豫
C.唯恐
(2)下列选项中,对诗句内容理解正确的一项是(
)A.“暗虫唧唧夜绵绵”从听觉和触觉的角度写出了漫漫长夜中,蟋蟀的叫声让诗人感觉忧愁。B.“况是秋阴欲雨天”点明时间是阴雨连绵的春季。C.“犹恐愁人暂得睡”赋予蟋蟀以人的情感,写出了诗人长夜难眠的愁绪。D.“声声移近卧床前”写出了诗人在深夜中听觉更加灵敏,听到蟋蟀的叫声由近及远。(3)在中国传统文化中,蟋蟀被赋予了怎样的意义?请查阅资料,写在下面的横线上。
_____________________9、书面表达(每题15分共1题)1).生活与表达。
《昆虫记》被誉为“昆虫界的史诗”,受到各个国家读者的喜爱,问世一百多年,经久不衰,不仅仅因为书中记录了100多种昆虫的种类、特征、习性等知识,还因为法布尔先生的叙述方式生动有趣,用人性看待昆虫,记录了昆虫的细节表现,还描摹了昆虫的心理,思想与情感。请你也来学习这种描写方式,以上面的选文为例,写一写你观察到的植物、动物或者人,看谁写得最生动、有趣。
要求:(1)文中如涉及班级、老师或同学的姓名,请用“xxx”或者健康的昵称代替,不出现真实的姓名和校名。(2)题目自拟,书写工整,句子通顺,内容完整,不少于350字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读材料,完成练习。钱塘观潮指南材料一
钱塘潮,是浙江省杭州湾钱塘江口的涌潮,也叫“海宁潮”。因为杭州湾呈喇叭形,外宽内窄,外深内浅,潮波传播时受到约束而形成。涌潮袭来时,潮头壁立,波涛汹涌,十分壮观。以每年农历八月十八日为最盛。材料二
海宁盐官镇东南的一段海塘为观潮的最佳地点。这里的潮势最盛,且以齐列一线为特色,故有“海宁宝塔一线潮”之誉。潮头初临时,天边闪现出一条横贯江面的白练,伴之以隆隆的声响,酷似天边闷雷滚动。潮头由远而近,飞驰而来,宛若一群洁白的天鹅排成一线,万头攒动,振翅飞来。潮头推拥,鸣声渐强,顷刻间,白练似的潮峰奔来眼前,耸起一面三四米高的水墙直立于江面,倾涛泻浪,喷珠溅玉,势如万马奔腾。潮涌至海塘,更掀起高九米的潮峰。(1)钱塘观潮的最佳时间是________,观潮的最佳地点是________。
(2)材料二中“白练”“一群洁白的天鹅”指的是________,形象生动,极富画面感。
(3)品读画线的语句,我想选用诗句________来赞颂这壮观的景象。(
)A.滔天浊浪排空来,翻江倒海山为摧。B.须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。C.人间莫住三千岁,沧海桑田几许悲。D.一千里色中秋月,十万军声半夜潮。(4)根据材料,用简练的语言说说钱塘江大潮形成的地理原因。
_______________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列句子选择适当的关联词语。
要是……就……
因为……所以……
不是……而是……
即使……也……
(1)(
)蟋蟀并不是挖掘技术的专家,(
)人们对它的劳动成果感到惊奇。
(2)爬山虎的脚(
)没触着墙,不几天(
)萎了。
(3)蝙蝠飞行时,(
)一根极细的电线,它(
)能灵巧地避开。
(4)蝙蝠夜里飞行,靠的(
)眼睛,(
)嘴和耳朵。
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