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文档简介

新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。2、填空题(每题2分共5题)1).艾青曾说过:“诗是人类向未来所寄发的信息,_____________________。”生活在过去的诗人不会想到,在未来,人工智能将与人们合作学习,共同感受诗词之美。先补充完整艾青说的话,再使用虚拟现实(VR)技术,体验真实的古诗词场景吧。关键词虚拟现实(VR)技术——看到的画面诗词联动——想到的诗句梅花、风雪、悬崖我看到梅花不畏风雪严寒,即便悬崖边结起百丈坚冰,它依然傲立枝头。“风雨送春归,_________。已是悬崖百丈冰,_________。”将士、烈马、塞外“欲将轻骑逐,_______。”篱笆、蜻蜓、蝴蝶_________________“日长篱落无人过,_____。”2).看拼音,写词语。

wāndòu

ànzhào

nuǎnyánɡyánɡ

shūshì

hēiàn

kǒnɡpà

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

jiānɡyìnɡ

fēnɡmǎn

děnɡdài

qiánɡzhuànɡ

xūruò

nàixīn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)3).积累与运用。

(1)诗中有趣,杨万里的诗句“__________,__________”让我们看到黄蝶飞舞、儿童竞逐的场景;诗中有志,王昌龄的诗句“___________,__________”表达了诗人洁身自好的品格;诗中有乐,杜甫的诗句“___________,______________”表达了诗人在欣赏桃花时的愉悦心情。

(2)学习没有捷径可走,只有勤奋、刻苦,才能有所收获,走向成功,正所谓“___________,_____________”;而面对困难时,我们要自强自立,如《周易》中所说“_____________,_____________”。

(3)美是多样化的。美在风景:在巴金笔下,我们领略了那伟大的奇观“_____________”;看到了乡下人家,不论什么时候,什么季节,都有一道__________的风景。美在品质:在芦花村里,我们看到了一个____________的小英雄雨来;在“诺曼底号”船上,哈尔威船长的_________让我们记忆犹新。4).补充词语,再选词填空,填序号。(每空0.5分,共5分)

①一丝不(

)②(

)天动地③惊慌失(

)④心急如(

)

⑤临危不(

)⑥心(

)诚服⑦失(

)落魄⑧引(

)大叫

洪水如野兽般席卷而来,面对______的群众,老村长______,有序地指挥群众安全撤离。5).学以致用。

(1)这两个单元,我们认识了蓄须明志,坚决不为日本人唱戏的______,惩治巫婆和地方官绅,破除迷信的_________。

(2)_______________________,古来征战几人回?

(3)_________________________,天下谁人不识君。

(4)《夏日绝句》的作者是____代诗人______这两句“________________________,________________________________”透发出借怀古以讽今的深刻用意。3、选择题(每题2分共3题)1).诸儿竞走取之。(

)A.争着跑过去B.争着走过去2).选出下列词语中加点字读音完全正确的一项。(

)A.绮丽(qí)

侮辱(wū)

负荷(hè)

手不释卷(juàn)B.哺乳(bǔ)

奢侈(chí)

着陆(zhuó)

枝折花落(zhé)C.倔强(juè)

解剖(pāo)

纸屑(xiè)

彬彬有礼(bīn)D.祈求(qí)

污垢(gòu)

慰藉(jiè)

炊烟袅袅(chuī)3).《我要做好孩子》中的金玲的性格是(

)A.热情B.自卑C.孤僻D.自来熟4、句子训练(每题10分共1题)1).即使有骤雨,这里也立刻会干的。(用加点词造句)

________________________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).将上下句连起来。

从今四海为家日,

道是无晴却有晴。

东边日出西边雨,

故垒萧萧芦荻秋。

风雨送春归,

山形依旧枕寒流。

人世几回伤往事,

飞雪迎春到。2).读一读,连一连。

蜡烛有心还惜别

柳暗花明又一村

刘禹锡

山重水复疑无路

飞入寻常百姓家

杜牧

白雪却嫌春色晚

替人垂泪到天明

陆游

旧时王谢堂前燕

故穿庭树作飞花

韩愈6、排序题(每题5分共2题)1).将下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

()我有一条四四方方的手帕。

()细长的脖子弯曲着,高高的额头。

()手帕上的天鹅全身羽毛像雪一样洁白。

()手帕上印着“天鹅游泳”的图样。

()这只天鹅静静地浮在蓝色的湖面上,显得格外美丽

()又宽又扁的嘴巴显得特别突出。2).给下列句子排序。

()立春过后,大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。

()再过两个月,燕子翩然归来。

()冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。

()于是转入炎热的夏天,这是植物孕育果实的时期。

()不久,布谷鸟也来了。

()到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。

()到处呈现出衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的严寒。

()北雁南飞,活跃在田间的昆虫也都销声匿迹。7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文内容判断正(√)误(×)。

1.“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。”这句话是文章的中心句,在文中起到统领全文的作用。(

)

2.《白鹅》的作者是老舍。(

)

3.《白鹅》中的白鹅是“我”自己买的。(

)

4.《白鹅》一文通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面表现出的特点的描写,表达了作者对白鹅的厌恶之情。(

)

5.《白鹅》的作者并没有把鹅当作动物来写,而是赋予鹅以人的感情,使鹅的形象生动鲜活起来。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读下面一首古诗,按要求做题。题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。1.用“/”给下列诗句划出恰当的朗读节奏。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

2.解释下列加点词语的意思

(l)题西林壁______

(2)只缘身在此山中______

3.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这两句从______、______两个角度,处在______、______、______、______四个位置,观察到庐山不同的样子。

4.全诗告诉我们一个什么道理?____________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作展示台。

下列题目,任选其一、写一篇不少于350字的作文。

(1)动物是人类的好朋友,请你从熟悉的小动物中选择一种,以“有趣的

”为题写一篇作文。注意把题目补充完整,写出小动物的外形特征、生活习性,以及发生的有趣故事,并表达出真情实感。

(2)我们的祖国幅员辽阔,风光秀丽。有壮观的海上日出,奇特的双龙洞,美丽的颐和园……你游览过哪些景点呢?请以“游

”为题,记一次游览活动。将题目补充完整,注意写清游览的顺序。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,回答问题。恐龙的灭绝①走进常州中华恐龙园,人们都会被几层楼高的恐龙骨骼标本震撼,站在从山东出土的蜥脚类恐龙骨架下,人显得那样的渺小,这些都让人难以置信,恐龙这样的动物群怎么会灭绝了呢?对此,科学家们提出了各种假说。②有的说是地球在6500万年前发生了造山运动,使沼泽干涸,气候改变,恐龙不能适应干冷干热的空气,走上了绝路。有的说是火山爆发,造成了急剧的温室效应,臭氧层也遭到破坏。有害的紫外线照射地球表面,造成恐龙灭亡。有的说是外星人跑到地球来猎取的结果,证据是他们在北极发现的恐龙骨骼化石,有像被激光切割的痕迹……总之,真可谓五花八门!③但是,普遍被大家认可的是陨石撞击说。④科学家在6500万年前左右的地层中发现了高浓度的铱,这样浓度的铱在陨石中可以找到。地层中铱的含量超过正常含量数十倍,可以推算出撞击物体是相当于直径10千米的一颗小行星。这么大的陨石撞击地球,用地震强度来计算,大约是里氏10级,撞击产生的陨石坑直径将超过100千米。科学工作者用了10年的时间,终于有了初步结果。他们在中美洲犹加敦半岛的地层中找到了这个大坑。据推算,这个坑的直径在180﹣300千米之间。科学工作者们还在对这个大坑做进一步的研究。⑤科学家为我们描绘6500万年前那惨烈的一幕;恐龙们在地球乐园中无忧无虑地尽情吃喝,突然一颗陨石从天而降,它以每秒40千米的速度向地球冲来,在海中撞出一个巨大的深坑,随即掀起高达5千米的海啸。大水横扫了陆地上的一切,山洪暴发,泥石流将恐龙卷走并埋葬起来。在以后的数年里,天空依然尘烟翻滚,乌云密布,地球因终年不见阳光而进入低温期。苍茫大地沉寂无声,生物史上的一个时代就这样结束了。1.科学家们是怎么推测出发生在6500万年前左右的情形的?写一写。推测的依据推测的情形_______________6500万年前一颗陨石撞击了地球。_____________陨石大小相当于直径10千米的一颗小行星

2.结合文章判断下列说法是否正确。

①火山爆发导致温室效应,是恐龙灭绝的一种假说。_______

②“进一步”体现出科学家们严谨的科研态度和勇于探索的精神。_______

③根据科学家描绘,陨石引发了海啸,恐龙因为怕水而灭绝。_______

3.第④段主要运用了什么说明方法?有什么好处?

_______________

4.在阅读时,你还产生了什么问题?请完成问题便利贴。

①产生的问题:

②解决方式(勾选):联系上下文,结合生活经验□查资料□请教别人□

③我的答案:

11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择填空。

A充满自信

B担心、忧虑

C不自信

D无可奈何

E期待表演

(1)我还以为扮老虎是最容易不过的了,不用说话,不用露脸,没想到也这么难。(

)

(2)“记住了!”我连忙答应。我有充分的自信。(

)

(3)我多想在台上露露脸,尝尝大家都看着我,给我鼓掌是什么味道。(

)

(4)没想事到临头还会出现危机。我看着老师的脸,就怕她改变主意。(

)

(5)随他说去吧,我这个配角虽然配不上他,可是老师没把我撤换,他也只好将就。(

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