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第一章电与磁专题复习电与磁专题复习电与磁专题复习知识梳理知识梳理例题分析 例题分析1.为了判断一根铁棒是否具有磁性,小明进行了如下四个实验,根据实验现象不能确定该铁棒一定有磁性的是(

)A.悬挂的铁棒转动起来后静止时指向南北B.将铁棒一端靠近小磁针,相互吸引C.将铁棒一端靠近大头针,大头针被吸引D.水平移动铁棒,测力计示数有变化【答案】B2.小江同学梳理了“磁场和磁感线”相关知识,归纳整理如下。其中正确的有(

)①磁场虽然看不见摸不着,但却是真实存在的②磁场对放入其中的物体有力的作用③磁感线可以交叉。交叉点的磁场方向,为该点位置上小磁针静止时北极的指向④地磁场的磁感线是从地球的南极附近出发回到地球的北极附近A.①④ B.②③ C.①② D.②④【答案】A3.有甲乙两根完全相同的条形磁体,它们的一端都吸引着相同的铁钉。保持甲静止,让乙的极慢慢靠近并最终接触甲的极,则最后出现的现象是()A.两根铁钉都会掉落 B.两根铁钉都不会掉落C.磁铁甲的铁钉会掉落 D.磁铁乙的铁钉会掉落【答案】A4.如图所示,这是一个自制的小指南针。用硬纸板和大头针制作指南针的底座,使缝衣针磁化后,穿过按扣的两孔,放在底座的针尖上,当小指南针静止后,针尖指向北方。则下列说法中正确的是()

A.针尖能指北,是受到地球周围磁感线的作用B.针尖是指南针的S极,针尾是指南针的N极C.制作的材料缝衣针可以是金属铜D.若自制指南针静止时明显偏离南北方向,说明该空间存在除地磁场以外的其他磁场【答案】D5.如图所示,在电磁铁上方,有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部N极)。当闭合开关,小何提着弹簧测力计向右缓慢移动,挂在弹簧测力计上的小磁体下端,沿图示水平路线从A缓慢移到B。则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是() B. C. D.【答案】B6.小金用如图所示的实验装置,探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关S,原本静止的轻质硬直导线AB水平向左运动.要使AB水平向右运动,下列措施中可行的是()A.将A,B两端对调 B.换用磁性更强的蹄形磁体C.将蹄形磁体的N、S极对调 D.将滑动变阻器的滑片P向右移动【答案】C7.图甲是某科学兴趣小组制作的“磁浮地球仪”。在地球仪中装入条形磁铁,底座中的电磁铁就能使它稳定地“漂浮”在空中,其工作原理如图乙所示。下列判断正确的是()A.电源的左端为正极B.该磁浮地球仪的原理是同名磁极互相吸引C.向左移动滑片P可增加地球仪“漂浮”的高度D.增加电磁铁的线圈匝数可降低地球仪“漂浮”的高度【答案】A8.如图所示,盛水的烧杯放在电磁铁上方,当电磁铁的开关断开时,空心小铁球自由地浮在水面上,小磁针指向如图所示,以下说法正确的是()A.开关闭合时,小磁针N极向上偏转,S极向下偏转B.开关闭合后,滑动变阻器的滑片向下移动时,电磁铁磁性减弱C.当电路中电流减小时,空心小铁球所受的浮力减小D.无论开关断开还是闭合,浮在水面上的空心小铁球所受的浮力不变【答案】C9.如图所示,线圈abcd位于磁场中,K与1接通时,ab段导线受磁场力F的方向向上;当K改为与2接通时,ab段导线受磁场力()方向向下 B.方向向上C.为零,因为电源反接 D.为零,因为电路一定是断路【答案】A10.如图是小敏设计的汽车尾气中CO排放量的检测电路当CO浓度高于某一设定值时,电铃发声报警。图中气敏电阻R1阻值随CO浓度的增大而减小。下列说法正确的是(

)A.电铃应接在A和B之间B.CO浓度升高,电磁铁磁性减弱C.用久后,电源电压U1会减小,报警时CO最小浓度比设定值高D.CO排放量低于设定值时,动触点与触点N接触【答案】C11.图甲是磁悬浮台灯,在底座通电时可以悬浮在底座上方,断电时灯泡会自动吸附在底座上,拆开底座后发现里面的电路如图乙所示,若要调高灯泡悬浮的高度可通过(

)A.减少线圈的匝数 B.电源正负极调换C.电路中再串联一个定值电阻 D.滑动变阻器滑片向a端移动【答案】D12.2022年中国疫情形势依然很严峻,“金华415”疫情防控及时、到位,很快得到有效控制。如图是金华某商场的红外测温仪,该仪器的原理是热敏电阻的阻值随人体辐射的红外线而改变,当人体温度越高热敏电阻的阻值越小。小科同学据此设计了一个红外线体温安检电路:要求无人或体温低于37.3℃的人经过时仅绿灯亮,高于37.3℃的人经过时,红灯亮且电铃响起。下列设计符合要求的是()A. B.C. D.【答案】C13.环形电流可以看作是一匝通电螺线管,其两侧的磁极与线圈中电流方向的关系也符合右手螺旋定则,把两个单匝线圈A和B挂在水平光滑的固定绝缘细杆MN上,且平行靠近放置,当线圈通入如图丙所示大小相同、方向相反的电流时,则线圈A和B将()A.靠近 B.距离不变 C.远离 D.无法确定【答案】C14.如图为一个有趣的科学实验“磁悬浮陀螺”。在水平桌面上放置一块较大的环形磁铁,再将一个由磁铁制成的陀螺旋转起来,细心调整两个磁铁的相对位置,使陀螺悬浮在大磁铁上方的某个位置。对于正处在悬浮状态的陀螺,以下说法不正确的是()A.同名磁极相互排斥B.陀螺受到竖直向上的磁力作用C.在陀螺底部粘上一块橡皮泥,它仍然能在该处悬浮D.在陀螺和环形磁铁的空隙间平放入一块普通玻璃,它仍然能在该处悬浮【答案】C15.小明以塑料管为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来,并连接如图所示的电路,开关S闭合后,灯泡发光,下列说法正确的是(

)A.甲电机都相当于电动机,其工作原理是和动圈式话筒相同B.甲电机相当于发电机,其工作原理是通电线围在磁场中受力转动C.乙电机相当于电动机,其工作原理是通电线圈在磁场中受力转动D.乙电机都相当于发电机,其工作原理是和扬声器相同【答案】C16.如图所示为直流电动机的工作原理,以下相关的分析中正确的是()

A.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能B.电动机工作过程中,线圈中也会产生感应电流C.电动机的线圈转动1周的过程中电流方向改变4次D.电动机中的线圈转动是利用了惯性,所以线圈质量越大越好【答案】B17.在科学实验课上,小明想观察直流电动机模型的工作情况,将其接入电路,各部分连接完好,结果电动机却不工作,他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动,其原因可能是()A.直流电动机的铜半环与电刷接触不良B.电源电压太低C.线圈刚好处于平衡位置D.线圈中的电流太小【答案】C18.小滨同学喜欢电吉他,学习电与磁的知识后,知道了拾音器的基本结构如图。他又查询资料得知:磁体附近的金属弦容易被磁化,当弦振动时,在线圈中产生感应电流,电流经电路放大后传送到音箱发出声音。下列关于拾音器说法正确的是(

)A.将磁体换成铁棒,电吉他仍能正常工作B.电吉他要正常工作,金属弦只能用铁丝C.线圈中产生感应电流的原理与电磁继电器的工作原理相同D.线圈中产生感应电流表明机械能可以转化为电能【答案】D19.如图是家庭电路的一部分电路,下列说法正确的是()

A.M为零线,N为火线B.开关S断开时,测电笔笔尖接触插座右孔氖管不能发光C.开关S闭合时,测电笔笔尖接触A,B两点氖管均不能发光D.当CD两点间断路时,S闭合,测电笔笔尖接触D时氖管发光【答案】D20.测电笔的构造如图所示,下列关于它的作用和使用描述正确的是()A.测电笔可以判断物体是带正电还是带负电B.使用时手指必须接触笔尾的金属笔卡C.笔尖和电阻是导体,外壳和笔卡是绝缘体D.使用测电笔时,人必须站在绝缘地面【答案】B21.电工师傅常用一只标有“220V40W”的灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况,如图所示。当只闭合S、S1时L0不亮;当只闭合S、S2时,L0和L2都呈暗红色;当只闭合S、S3时,L0正常发光。由此可以判断()A.L1所在的支路短路B.L2所在的支路断路C.L3所在的支路短路D.各支路均完好【答案】C22.小明刚学完初中的电学知识,恰逢家中电灯不亮,他拿起试电笔测试家庭电路图中的a、b、c、d四点,只有测试b点时氖管不发光,请你帮他分析可能发生的故障是()A.火线与零线短路 B.a、d之间某处短路C.b、c之间某处断路 D.电灯的灯丝断了【答案】C23.下列家庭电路中,连线正确的是(

)A.B.C.D.【答案】C24.我国电力供电系统全球领先,为国家经济建设和人民生活提供了强有力的保障。如果使用不当也会给我们带来危害,下列做法符合安全用电要求的是()A.充电器长时间插在插座上 B.断开电源后,再更换灯泡C.用湿布擦抹正在工作的台灯 D.保险丝断了,用铁丝代替保险丝【答案】B25.图是小明家家庭电路的一部分。下列叙述中,错误的是()A.开关与灯泡串联B.灯泡与插座串联C.当开关S断开时,用测电笔分别测试电路中a、b、c、d四处,能使氖管发光的是d处D.该插座能将用电器的金属外壳与大地相连【答案】B26.在家庭电路中正确使用测电笔时,手要握住绝缘部分并接触______(选填“笔尖”或“笔尾”)金属体,插入插座的______(选填“火线孔”“零线孔”或“接地孔”)检测时,氖管会发光,此时人不会触电的原因是______。【答案】笔尾火线孔测电笔内有高阻值电阻,流经人体电流非常小27.如图所示,甲、乙分别表示测电笔的两种握法,其中正确的是______(选填“甲”或“乙”)。如图丙所示,电路中画“×”处表示断路之处,开关S断开后,用测电笔测试电路中A、B、C三点,测电笔氖管会发光的是______点。小明同学想在家里安装一盏照明灯,如图丁所示是他设计的电路。图中虚线框1和2应连入开关和电灯,则开关应装在______方框中。安装完毕后,若保险丝处用一只相同型号的灯泡替换,在排除故障的情况下,闭合开关,原来的照明灯亮度将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。【答案】甲B2变小28.按照题目要求,在答题卡上作图:(1)画出图1中条形磁铁的磁感线分布;(2)生活中有一种插线板,在使用中发现:插线板上的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提供工作电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供工作电压:如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压;根据上述现象,请在图中画出开关、指示灯和电阻、插孔的连接方式,并与电源线接通(指示灯能承受的电压较小,需要给指示灯串联一个电阻来分担电源的电压,图中已经将指示灯和电阻串联)。【答案】(1);(2)29.小金所画的原理示意图如图甲,它的工作原理是______,图示位置的电流______(填“大于”、“小于”或“等于”)线圈转过90°后的电流;图乙是动圈式话筒示意图,图丙是扬声器示意图,原理与图甲相同的是______(填“乙”或“丙”)。【答案】电磁感应现象大于乙30.某科学小组同学用一段漆包线绕成线圈abcd,用小刀刮两端引线的漆皮,一端全部刮去,另一端只刮半周。将线圈abcd放在用硬金属丝做成的支架m、n上,并按图示连接电路,则电磁铁的上端是______极。闭合开关,线圈不转,可能的原因是______,用手轻推一下线圈,线圈会持续转动;若只将电源的正负极互换,则线圈转动方向会与原来的转动方向______(选填“相同”或“相反”)。【答案】N线圈处于平衡位置相同31.螺线管实际上就是由多个单匝圆形圈组成,而通电螺线管的磁场可以看成由每一个单匝圆形通电线圈的磁场组合而成,因此应用右手螺旋定则也可以判断单匝圆形通电线圈磁极。现一单匝圆形通电线圈中的电流方向如图甲所示,则其B端是___________极。因此通电后,乙图中螺线管的长度___________。(填“变长”“不变”或“变短”)【答案】N变短32.人工心脏泵可短时间代替心脏工作,如图是该装置的示意图,磁体固定在左侧,线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上(相当于一个电磁铁),活塞筒通过阀门与血管相通。阀门S1只能向外开启,S2能向内开启。线圈中的电流从A流向B时,电磁铁左端是___________极,血液会___________(选填“流入”或“流出”)活塞筒。【答案】S流入33.科技为生活服务,如图甲是一个悬浮盆栽,图乙是其原理的简单示意图(虚线框内为底座简图)。请回答下列问题:(1)盆栽底部磁极为___________极(选填“N”或“S”)。(2)当给盆栽浇水后至下一次浇水前(忽略盆栽净重的增长),盆栽距离底座的高度变化是_____。A.变小

B.变大

C.先变小后变大

D.先变大后变小【答案】NB34.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小陈同学制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数________(填“增加”或“减少”),说明电流越________,电磁铁磁性越强。(2)在实验中可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的________极。(3)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是________________________。(4)根据图示的情境可知,________(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明_________________,电磁铁磁性越强。(5)小葛同学在看了小陈同学做的实验后认为影响电磁铁磁性强弱因素不仅仅只有一个,她认为需要用其它的实验仪器和实验装置图来重新实验,但是小陈同学认为只需要上图的电路和仪器就能研究。对此,你赞同谁的观点,为什么?____________,______________________。【答案】增加大S大头针被磁化,同名磁极相互排斥甲线圈匝数越多小陈因为已经探究出电流大小和线圈匝数对电磁铁磁性强弱的影响,接下来只需抽出其中一个铁钉,观察前后吸引的大头针数量即可。35.在“探究感应电流的产生”的实验中,小颖同学的四次实验情况分别如图所示。(1)有同学说:“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动,就会产生感应电流。”你认为他的说法对吗?______。图______可支持你的结论;(2)为了探究感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向之间的关系。①根据图甲和图乙的实验现象,可以初步得出结论:_________________;②根据图乙和图丁的实验现象,可以初步得出结论:____________。【答案】不对丙感应电流的方向与切割磁感线的方向有关感应电流的方向与磁场的方向有关36.小明猜想:“既然电流周围存在着磁场,那么两根互相靠近的通电导线之间是否会发生相互吸引或排斥的作用?”他们将两根导线(可伸长)平行放置后固定(如图1所示),然后依次通上如图乙、丙、丁所示的电流,通过反复实验证实了他们的猜想。请你根据图中的实验现象回答问题。(1)分析图1中的______(选填序号),可知通电导线之间作用力方向与电流方向有关;(2)小明认为通电导线之间的相互作用力的大小与电流大小有关,你是否认同他的观点,并说明依据;______(3)如图2所示,将一柔软的导线弯成星形,并将其置于光滑水平桌面上,然后将开关S闭合,则该星形回路将______。A.不会变形

B.会变形,所围面积增大C.会变形,所围面积减小

D.会变形,所围总面积不变【答案】乙丙(2)对比丙、丁两图,丁中电流为3A,丙中电流为2A,丁中电流大于丙中电流,而且丁中两根导线两侧排斥使得导线的形变程度比丙大,丁中两根导线相互之间的作用大,说明通电导线之间的相互作用力的大小与电流大小有关,认同他的观点。(3)当电流通过导线时,会产生磁场,而导体在磁场中受力的方向与电流的方向有关,当开关闭合后,此时角上相邻靠近的两条导线电流方向相反,所以受力方向也相反,它们相互排斥,故所围面积会增大,故选B。37.小明在观看了宾馆等处的光电烟雾探测器后,自己设计了一只“火灾报警器”(如图)。该报警器由“控制电路”和“工作电路”所组成,其中“控制电路”由光敏电阻R、电磁铁(线圈阻值)、电源(U=6V)、开关等组成:“工作电路”由工作电源、电铃、导线等组成。小明的设计思想:当光敏电阻接收到的光照减弱到一定程度时,工作电路接通,电铃报警。已知该光敏电阻的阻值R与光强E之间的一组实验数据如下表所示:(“光强”表示光强弱的程度,符号为E,单位为cd。)光强E/cd1.02.03.04.05.06.0光敏电阻R/Ω36.018.012.09.07.26.0(1)分析上表数据,根据光敏电阻的阻值R随光强E变化的规律,归纳出光敏电阻的阻值R随光强E变化的关系式为R=______。(2)闭合开关S,如果当线圈中的电流大于或等于250mA时,继电器的衔铁被吸合,则光敏电阻接收到的光照强度需要在多少cd以上?______(3)按小明的设计,当室内烟雾增大时,衔铁与______(选填“上方”或“下方”)的M、N接触,电铃工作报警。(4)若要使得光电烟雾探测器可以在更低浓度的烟雾下报警,其他装置都不改变的情况下,可以使控制电路电压______。(选填“增大”、“减小”或“不变”)【答案】4.0上方减小38.如图1所示为某博物馆的自动除湿器,动力全部由压缩机来提供。除湿器内部的电路结构由控制电路和工作电路两部分组成,简化后的电路图如图2所示,电压,;为保护电阻;调控电阻的阻值范围为0~1500Ω;R为湿敏电阻,其阻值随相对湿度φ(空气中含有水蒸气的百分比,单位为:%RH)变化的图像如图3所示,当湿敏电阻R的阻值发生变化时,L中线圈的电流随之发生变化,当电流大于或等于20mA时,L的两个磁性弹片相互吸合,压缩机开始带动系统进行除湿。(线圈电阻不计)。请回答:(1)图2中虚线框的2电路属于___________(选填“控制”或“工作”)电路。当S接通时,可判断出图2中线圈上端P的磁极是___________极(选填“N”或“S”)。(2)由图3可知,湿敏电阻R的阻值随着相对湿度的增加而________。(选填“增大”或“减小”)(3)因博物馆内有许多珍贵的器皿和字画,要求相对湿度φ控制在35%RH以内,则调控电阻的阻值不能超过多少欧___________?【答案】控制N减小450Ω39.小明设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”,可拍摄照片记录机动车辆闯红灯时的情景,如图甲所示。其工作原理是当光控开关接收到某种颜色的光时,开关自动闭合,且当压敏电阻受到车的压力,使它的阻值变化引起电流变化到一定值时,继电器的衔铁就被吸下,工作电路中的电控照相机工作,拍摄违规车辆。光控开关未受到该种光照射时自动断开,衔铁没有被吸引,工作电路中的指示灯发光。(1)根据工作原理,将电路连接完整。(2)要记录违规闯红灯的情景,光控开关应在接收到___________(填“红”“绿”或“黄”)光时,自动闭合。

(3)由图乙可知,压敏电阻R的阻值随所受压力的增大而___________。(4)已知控制电路电压为6V,继电器线圈电阻为10Ω,当控制电路中电流大于0.06A时,衔铁被吸引。通过计算说明,只有质量超过多少千克的车辆违规时才会被拍照记录?(g取10N/kg)【答案】红变小400kg40.随着家庭电气化程度越来越高,用电安全是一个十分突出的问题,下表提供了一组人体电阻的数据。如图所示,用电器R(阻值为44欧),电路中还有熔断电流为8A的保险丝。则:测量项目手和手之间电阻手与脚之间电阻手与塑料鞋底之间电阻完全干燥时200千欧300千欧8000千欧出汗或潮湿时1千欧1千欧10千欧(1)一个全身潮湿的人,赤脚站在地上,由于不小心,手接触火线,发生触电事故,则通过人体的电流是___________A,通过计算分析此时保险丝是否熔断___________;(2)当发现有人触电时,应该第一时间___________,在触电者未脱离电源前,严禁直接用手去触及伤员;(3)为用电安全,有的电热水器安装了防电墙。防电墙技术就是在电热水器内部形成永久性电阻,从而降低异常情况下经过人体的电流值。经过防电墙处理后,发生异常情况时,人体承受的电压约10V,如图所示,这就保证了人体安全。若人体的最大电组约为20兆欧,求防电墙的电阻大约是多少?___________【答案】0.22没有熔断发现有人触电时,需要切断电源或用干燥竿子将火线与人分离。420MΩ课堂练习课堂练习1.如图所示是条形磁体的磁场分布图。将小磁针放置在磁场某处,静止时指向如图所示,小磁针黑色端为北极。关于该磁场,下列说法正确的是(

)A.该条形磁体的左端为S极,右端为N极 B.a点没有磁感线经过,所以a点没有磁场C.b点的磁场方向向左 D.c点的磁场比b点强【答案】D2.两个磁极间的磁感线分布如图所示,小磁针在B点静止,则()

A.甲、乙磁极均为S极 B.小磁针的上端是S极C.A、B两点的磁场强弱相同 D.磁极周围的磁感线是真实存在的【答案】B3.图甲所示为干簧管开关的结构图,其中磁簧片是一种有弹性、易被磁化的软铁材料,被固定于玻璃管内。将条形磁体靠近并与干簧管平行放置时,干簧管的磁簧片触点就会闭合,电路接通如图乙所示;当条形磁体远离干簧管时,触点就会断开。则下列说法正确的是()

A.根据需要软铁簧片可以用塑料片替换B.触点相互接触利用的是同名磁极相互吸引的原理C.可利用通电螺线管使软铁簧片磁化,触点相互排斥使电路处于导通状态D.利用条形磁体使软铁簧片磁化,触点相互吸引使电路处于导通状态【答案】D4.有外形相同的两根钢条M、N,按图甲、图乙两种方式接触时,它们之间都有较大吸引力。则下列推断正确的是()A.M无磁性、N无磁性 B.M有磁性、N有磁性C.M有磁性、N无磁性 D.M无磁性、N有磁性【答案】B5.条形磁铁的一端吸引着两根大头针,则两根大头针的状态应该如(

)A.甲 B.乙 C.丙 D.乙或丙【答案】B6.如图所示,是条形磁体的磁场分布图,a、b是磁场中的两个点,关于该磁场,下列说法不正确的是(

)A.磁感线是为了研究方便而引入的假想曲线B.该条形磁体的右端为N极,左端为S极C.将一小磁针置于b点,其静止时N极指向左侧D.由于a点没有磁感线经过,所以a处的磁场比b处弱【答案】D7.把一根柔软的螺旋弹簧竖直悬挂起来,使它的下端刚好与杯里的水银面相接触,并组成如图所示的电路图,当开关S接通后,将看到的现象是(

)A.弹簧向上收缩 B.弹簧上下跳动C.弹簧被拉长 D.弹簧仍静止不动【答案】B8.一条形磁铁放在水平桌面上,电磁铁固定于条形磁铁附近并正对条形磁铁,如图。开关闭合前后,条形磁铁均处于静止状态。下列叙述中正确的是()A.闭合开关前,条形磁铁只受到二个力的作用B.闭合开关后,电磁铁的左端为N极,右端为S极C.闭合开关后,条形磁铁受到桌面向左的摩擦力D.闭合开关后,滑片由b向a移动过程中,磁铁受到的摩擦力变小【答案】C9.如图是探究“通电导线在磁场中受力”的实验装置。瞬间接通电路,原来静止的导线ab向右运动。要使导线ab向左运动,可行的措施是()A.将磁体的N、S极对调B.增大电源电压C.换用磁性更强的磁体D.将磁体的N、S极对调,同时改变电流的方向【答案】A10.如图所示,下列说法中错误的是(

)A.这是模拟奥斯特实验的一个场景B.图示实验说明了通电导线周围存在磁场C.将电池正负极对调后,重新闭合电路,小磁针偏转方向改变D.将图中导线断开,小磁针N极将指向地磁的北极【答案】D11.如图所示的电路,提供足够数量的大头针,只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片P的位置,无法探究()

A.电流的有无对电磁铁磁场有无的影响

B.电流方向对电磁铁磁场方向的影响C.电流大小对电磁铁磁场强弱的影响 D.线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响【答案】B12.2021年夏季,我国南方普降暴雨,城市内涝给人们生活带来很大影响。小明设计了一种利用电磁继电器来自动控制抽水机工作的电路:当水位在安全位置以下时绿灯亮,抽水机不工作;当水位到达安全位置上限时红灯亮,抽水机开始工作。如图是小明还未连接完成的电路,小明接下去的电路连接应该是()

A.M接A,N接B B.M接B,N接D C.M接B,N接C D.M接A,N接D【答案】B13.在一次实验中,小宇连接了如图所示的电路,电磁铁B端有一个小磁针,闭合开关后,下列说法正确的是()A.电磁铁周围空间的磁感线从B端发出到A端B.小磁针在如图的位置可以静止C.只对调电源的正负极,电磁铁的磁场方向不变D.当滑动变阻器的滑动片P向右端移动,电磁铁磁性减弱【答案】B14.要使直流电动机的转速加快,下列采取的措施不可靠是()A.增大线圈中的电流B.更换电压较高的直流电源C.将磁铁的两极对调D.再增加一个磁铁,使该磁铁的磁场与原有的磁场方向一致【答案】C15.用如图所示的实验装置,探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关S0,原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。要使AB水平向左运动,下列措施中可行的是()A.将A、B两端对调B.将蹄形磁体的N、S极对调C.换用磁性更强的蹄形磁体D.将滑动变阻器的滑片P向右移动【答案】B16.如图所示是手摇发电机模型,下列说法中正确的(

)A.发电时,线圈在磁场中始终在切割磁感线B.它是利用通电导体在磁场中受力原理发电的C.灯泡发光的亮暗与手摇转盘转动方向有关D.在一个周期,线圈内电流方向改变两次【答案】D17.老叶以塑料管为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来,并安装如图所示的电路。开关S闭合后,灯泡发光,则下列说法错误的是(

)A.甲、乙电机都会转动 B.甲电机相当于发电机C.乙电机相当于电动机 D.将电源正、负极对调,灯泡不会发光【答案】D18.某同学在学习了“家庭电路”后设计了如图所示的电路,则下列说法错误的是()A.家庭电路的电源电压U为220V且为交流电B.丙(两脚插座)与灯(开关闭合后)连接方式为并联C.电路中甲、乙两灯与开关的接线均正确D.保险丝的额定电流应等于或稍大于电路的干路电流【答案】C19.如图是常用的家庭电路图的部分示意图,下列说法正确的是()A.若将测电笔插入三孔式插座左孔,氖管发光B.在d处接入控制插座的通断的开关C.若在导线a和b之间接一个灯泡,则与灯泡串联D.进户线a为火线,b为零线【答案】D20.“珍爱生命,注意安全”生活中必须注意安全用电。以下做法正确的是()A.用干燥的手按下墙上的电灯开关来开灯B.用木棍打落困在高压电线上的风筝C.湿手同时触摸36V蓄电池的正负电极D.一块接线板接多个大功率电器同时工作【答案】A21.在安装直流电动机模型的实验中,小希将组装好的电动机模型、滑动变阻器、电源、开关串联起来如图甲所示。(1)小希闭合开关,发现线圈不转,他用手轻轻转了一下线圈,电动机模型开始正常转动。线圈原来不转的原因可能是______(填字母);A.线圈处于平衡位置

B.电源正负极接反了

C.磁铁没有磁性(2)若要电动机转速加快,小希应将滑动变阻器的滑片向______移动;(3)完成以上实验后,小希取下图甲中的电源换上小灯泡,在模型的转轴上绕上细线,如图乙所示,然后快速拉动细线,使线圈转动起来,结果小灯泡发光,此时这模型就相当于______机。【答案】A左发电22.如图甲是歼15舰载机在中国首艘国产航母——山东舰上训练起飞的场景。(1)山东舰满载时的排水量约为6.5104吨,则其满载时,排开海水的体积约为______m3;(海水的密度近似为1.0103kg/m3)

(2)歼—15舰载机的机翼做成上凸下平,这是利用______的原理使飞机获得升力;(3)未来,我国航母将采用电磁弹射技术。如图乙,电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,弹射车受到强大的推力带动舰载机快速起飞。这说明电磁弹射器的工作原理与______(选填“发电机”或“电动机”)相同。【答案】6.5104气体流速越大,压强越小电动机23.为辨别钢棒是否有磁性,小科设计实验进行探究。(1)如图甲所示,当钢棒靠近小磁针时,若观察到小磁针与钢棒相互___________,则判断钢棒原来一定具有磁性;(2)如图乙所示,当钢棒水平向左移动的过程中,弹簧测力计示数有变化,则该钢棒原来一定___________磁性。【答案】排斥有24.人体意外触电时的危害程度与通过人体的电流大小有关。查阅资料得知:由于人体的电阻会随着环境的改变而改变,人体的安全电压有5个等级(42伏,36伏,24伏,12伏,6伏)。如在皮肤干燥等情况下42伏以下的电压是安全的;在极端潮湿等环境中6伏以下的电压才是安全的。(1)图甲为测电笔结构简图,用此测电笔辨别零线、火线时,除笔尖金属体接触电线外,手还要接触______;(2)某人用正确的方式使用测电笔接触零线,此时流过人体的电流为______;(3)如图乙,在使用测电笔接触火线时,人体和测电笔串联。为确保人体在任何环境中都安全,测电笔内部电阻设计至少为21400欧,则允许通过人体的最大电流为多少?______【答案】金属笔卡0A0.01A25.家里某用电器发生短路,熔丝立即熔断,用下列方法进行检测,如图所示,断开所有用电器的开关,用一个普通的白炽灯L(额定电压为220V)作为“校验灯”,与熔断的熔丝并联,然后只闭合S、,若L正常发光,说明______;只闭合S、,若L发出暗红色的光,说明______。(选填“正常”、“短路”或“断路”)。通常人体安全电压不高于______V,生活中要注意用电安全。【答案】短路正常3626.分为了研究“电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关”,小明利用电源、电流表、开关、滑动变阻器、导线、细铁钉、指针(带刻度)、电磁铁(用漆包线制作的一个六抽头电磁铁,每20匝抽出一个接线端)等器材设计了如图甲、乙所示的装置进行探究。(1)图甲实验中小明是根据______________________________来判断磁性的强弱。(2)与甲图实验力案相比,乙图实验方案的优点是______________________________。(3)乙图中要使指针所指示致变大,则应将滑动变阻器滑片向______移动(选填“左”或“右”)。(4)小明利用图乙实验装置研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的实验。当线圈匝数从20匝换成100匝后,接下来应该进行的操作是:______________________________。【答案】电磁铁吸引的小铁钉数量当电流变化较小时也能反映电磁铁磁性强弱的变化左将变阻器的滑片向左移动直至电流表示数与线圈匝数为20匝时的电流相同27.如图所示是“探究感应电流产生的条件”实验装置。(1)我们可以通过灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流产生;还可以通过指针偏转的方向判断______;(2)闭合开关,实验探究过程记录如表所示:次数AB棒在磁场中的运动情况是否有感应电流1静止无2沿磁场方向运动(不切割磁感线运动)无3切割磁感线运动有根据实验现象,初步得出电路中产生感应电流的条件是:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,在该运动过程中,其主要能量转化为:______;(3)保持AB棒运动方向不变,仅将磁体N

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