三中校际教学交流活动实施方案

第第页三中校际教学沟通活动实施方案海滨三中校际教学沟通活动实施方案一、引导思想为响应县“千人行动计划”，落实“帮扶学校”间互促互进工作，增长校际间的合作沟通，以新课程标准为引导，以校际协作教研为平台，为提高课堂教学效率和质量，促进学生全面健康可连续发展。县三中和通榆中学、滨淮中学的部分领导老师参加本活动，并请县教研室的领导进行引导，旨在通过听课、评课，相互学习、研讨初三二轮复习方案，达成共识并校际共享，使初三班级后期复习工作更加科学合理，从而促进教学质量的提高。二、活动时间20**年5月5日下午三、活动程序1、语文、物理初三复习研讨课2、集体研讨召开研讨会，三校老师集中评课，针对主题研讨沟通，就中考二轮复习方案达成共识。3、教研室领导作引导四、活动要求1、周一第5、6节课为课堂教学观摩时间，对应学科老师全部在对应的教室参加听课。2、周一第7节课语文、物理学科分别沟通研讨。通榆中学滨淮中学县三中附：校际沟通日程布置表活动地方活动时间县三中5月5日下午次序内容主持人一听课语文组：九（9）班教室第5节课题：《名著阅读》执教人：z教务处教科室语文组：九（10）班教室第6节课题：《成语专题》执教人：z理化组：九（10）班教室第5节课题：《光学专题》执教人：z理化组：九（8）班教室第6节课题：《作图专题》执教人：z二沟通学习语文教研组z物理教研组z篇2:中学校际教学沟通活动方案源思中学校际教学沟通活动方案一、活动时间：20**年11月20日11月23日（星期四至星期日）二、活动地方：龙山县源思试验学校三、参加人员及简介：z:z华兴中学校长，中学物理高级老师、z省青年骨干老师、z省中学校物理学科专家、长沙市市级骨干老师、z中学首席老师、z省物理学会常务理事、长沙市物理学会常务理事、政协天心区第三届委员。曾获得过很多荣誉：长沙市华天优秀老师、香港房角石优秀老师、长沙市优秀青年岗位能手、长沙市普通中学校常规管理工作先进个人、长沙市优秀班主任、z中学首席老师、z省赛课第一名、长沙市赛课第一名、z中学十佳教学能手、z中学优秀班主任、物理奥赛园丁奖。也取大量的成绩：担负五部教学法、教辅资料的主编、副主编，十二篇教育教学论文在国家级、省级刊物上发表、获省级奖，参加五个国家级、省级课题研究并获得国家级、省级、市级嘉奖，引导多位老师参加国家级、省级、市级赛课均取得了好成绩。z：z华兴中学副校长，中学英语高级老师，长沙市首批骨干老师，长沙市英语名师工作室专家团队成员，长沙市中学校英语专业管理委员会常务理事，z省中学校管理专业委员会秘书长，曾被派遣赴加拿大进修学习第二语言教学法。始终任教于z中学，历经从团队专干，英语老师，班主任，教研组长，教务处副主任，教学副校长的成长历程。十一篇论文在各级刊物上发表、获奖，主持或参加四个省级、国家级课题研究，主编及参加编写十多本教辅书籍，多次在市级赛课中获奖。曾获得长沙市优秀老师、长沙市优秀班主任、长沙市优秀外语老师、z省优秀外语老师、长沙市优秀青年岗位能手、长沙市普通中学校常规管理先进个人、长沙市英语教研乐观分子、z中学十佳教学能手、z中学优秀班主任、z中学巾帼建功先进个人、z中学优秀共产党员等多个荣誉称呼，被市政府荣记三等功一次。z：z华兴中学教育处主任，长沙市德育专业委员会理事，长沙市民进组织委员会z支部副主委，曾荣获优秀班主任，优秀德育工，香港房角石优秀老师等奖项，乐观开展教育科研，撰写论文，曾获国家级二等奖、省级二等奖、市级一等奖等，参加省级课题开发并获一等奖。z：z华兴中学总务主任，具备丰富的后勤管理知识、理念和经验，从事学校后勤工作16年。主持或参加了我校成德楼原地拆除重修，华兴学校提质改造，学生宿舍综合楼建设等工程项目，系统地研究了新时期学校后勤管理。承袭坚苦真诚的传统校训、磨血育人的办学精神、为孩子的终身幸福与发展奠基的办学理念，以廉洁、规范、透亮、增收、节支、安全、服务、育人为宗旨，着力打造一支服务热诚，精诚团结，事业心、责任心、进取心强的高素养后勤团队。全力为教育教学做好后勤保障，为师生打造美好的学习生活环境。z：z华兴中学办公室副主任，中学一级地理老师，在z中学先后负责德育工作、党务工作、接待工作、宣传工作、社保工作等，在不同岗位得到了历练。先后在《基础教育参考》《中国职工教育》等国家级期刊发表文章9篇。20**年参加市教育局组织的我为团旗添光彩演讲竞赛荣获一等奖，20**年3月被学校评为巾帼建功先进个人，20**时代表学校参加城南片区的多彩中国梦演讲竞赛荣获一等奖。z：z华兴中学教务处副主任，长沙市骨干老师，曾荣获市级德育研究先进个人、格致杯优秀老师、十佳德育工、优秀共产党员、师德标兵等荣誉称呼。《班主任工作要落到空处》等十多篇论文获得了国家级、省级、市级嘉奖，《田园生活中的数学问题》等五篇文章发表在《教育研究》《z教育》《新课程》等刊物上。z：z华兴中学语文教研组组长，中学一级老师，曾多次代表学校参加省、市各类大型赛课活动，多次代表学校参加老师技能比武，曾获得z省中学语文新课程教学大赛一等奖，长沙市中学语文老师综合素养与教学创新竞赛一等奖；07、08年参加长沙市中考模拟试卷的命题，09年参加中考复习资料《中考教练》《名师引路中考总复习语文分册》的编写，20**年担负z国培计划中学语文省级专家。教学论文《浅谈中学作文教学》发表于国家刊物《中国校外教育》，《科普类文章的三读教学模式》荣获全国教研论文二等奖。多次荣获优秀党员优秀老师巾帼先进个人等荣誉。z：z华兴中学数学教研组组长，中学一级老师，z华兴中学首届青年老师教学比武荣获一等奖获、20**年获z中学德范杯优秀德育工、学校首届魅力女老师，多次被评为优秀党员，长沙市优秀班主任，所带班级多次被评为长沙市优秀班级。易晓晓：中学一级老师，从教八年，无论是教学，还是班级管理，都快速地积累了丰富的经验，形成了自身独特的教学模式和管理风格，先后获知新杯教坛新秀、巾帼建功先进个人、优秀共产党员、优秀青年岗位能手等荣誉称呼；连续四年作为省名特老师参加省国培项目送训下乡，多次参加青年老师赛课并荣获奖；多次辅导学生参加各级各类竞赛并获得各种荣誉，所带班级多次被评为长沙市优秀班级，班会《我与责任共成长》获全国一等奖。《简析汉英中升降调的应用》等论文被《学英语》报刊采用。四、活动内容：（1）课堂教学沟通；学科班级课题授课人备注语文七班级《乡愁》z需多媒体设备数学七班级《合并同类项》z英语七班级Unit5Doyouhaveasoccerball？SectionB（2a3c）易晓晓（2）评课、教学研讨；五、活动要求：1、授课老师要认真做好活动的各项准备工作。2、老师自行调整好课务，不影响正常的学科教学。3、活动结束后及时收集整理各项资料，做好活动小结工作，及时做好宣传报道。z华兴中学篇3:三中校际教学沟通活动实施方案海滨三中校际教学沟通活动实施方案一、引导思想为响应县“千人行动计划”，落实“帮扶学校”间互促互进工作，增长校际间的合作沟通，以新课程标准为引导，以校际协作教研为平台，为提高课堂教学效率和质量，促进学生全面健康可连续发展。县三中和通榆中学、滨淮中学的部分领导老师参加本活动，并请县教研室的领导进行引导，旨在通过听课、评课，相互学习、研讨初三二轮复习方案，达成共识并校际共享，使初三班级后期复习工作更加科学合理，从而促进教学质量的提高。二、活动时间20**年5月5日下午三、活动程序1、语文、物理初三复习研讨课2、集体研讨召开研讨会，三校老师集中评课，针对主题研讨沟通，就中考二轮复习方案达成共识。3、教研室领导作引导四、活动要求1、周一第5、6节课为课堂教学观摩时间，对应学科老师全部在对应的教室参加听课。2、周一第7节课语文、物理学科分别沟通研讨。通榆中学滨淮中学县三中附：校际沟通日