元旦晚会主题方案两篇

第第页元旦晚会主题方案两篇****年元旦晚会主题方案【一】一、主题：喜迎元旦，愉快欢快，气氛活泼，发扬闪客启航团结向上的特点。二、创意叙述1、特色统一性：这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里，迎新老伙伴作为一种极具亲和力的沟通方式。节目形式不限，歌曲，朗读，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清新向上。2、加强互动性：以节目单为主，也就是说：先报上固定的节目和表演者，由策划组委会排定先后次序。固定节目报名方式:在本帖回复，报名时报上节目（含内容）和表演者名单，用的名字必必需和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。3、扩大参加性：邀请一些知名人士参加，譬如：对闪客启航作出杰出贡献的老师，班组长。跟闪客启航有紧密关系的友人，也就是特邀嘉宾。4、丰富欣赏性：参加节目者和节目单要经过严密的审核.固定节目数量掌控在1520个。三、晚会流程晚会时间：****年元月1日晚上20：0022：00晚会地方：闪客启航一室两个固定不叛变目：《新年好》《难忘今宵》《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。晚会的几点说明和注意事项：晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项1：为保证晚会整场效果，请全部演职人员7：30分点前进入晚会现场并试好自身的麦。晚会期间一律不予试麦。2：为使晚会有一个良好的运行效果，请大家尽量使用闲谈室“悄悄话”功能（包含献花，打字闲谈。）3：请敬重他人也敬重自身，在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候，请自动关好您自身的麦。1、开场：男：亲爱的各位老师同学们，大家晚安～!今夜，让你我团聚一堂，构筑今宵欢快无眠之夜；今夜，星光绚烂，点燃元旦的焰火，看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢快的笑声中，此起彼落的歌声里，心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。女：尊敬的各位伙伴，各位客人晚安，今夜，你如约走来，带着满面春风，一身华彩，走进闪客启航，让我们手挽手，心连心，同唱一曲欢快的歌。2、大成校长为晚会致词3、老师代表讲话4、主持人宣布晚会开始5、演唱《新年好》晚会正式开始（中心穿插嘉宾麦序，基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走）。6、嘉宾演唱《难忘今宵》7、结束语8、整场晚会结束主持人:北呢枫林晚会节目:1.歌曲《新年好》演唱:冰心莹颖老师（场景班班长）2.歌曲《痴心肯定》演唱:歌手逸飞3.朗诵《想掬一捧雪花送你，我的伙伴》朗诵者:骑士老师（按扭班班长）4.歌曲《网络情缘》演唱:浅月5.歌曲《长江之歌》演唱:月中云朵6.歌曲《长江谣》演唱:高夫老师7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶8.歌曲《聚积情感》演唱:艺影9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫樱花老师（场景班班长）10.歌曲《南屏晚钟》演唱:竹风11.歌曲《甜美蜜》演唱:竹影清清12.歌曲《爱的路上我和你》演唱:灯火老师13.歌曲《香巴拉并不遥远》演唱:雨眸14.歌曲《风中的眼睛》演唱:冬雨15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老师16.歌曲《军中姐妹》演唱:云梦17.歌曲《万事如意》演唱:云儿18.歌曲《难忘今宵》演唱:玉树临风老师晚会时间掌控在四个小时内。相约闪客启航，就是相约一首不老的情歌，让我们在倾听情歌中感受欢快!****年元旦晚会主题方案【二】一、活动目标1.知道新年即将来临，在新的一年里，自身会有很多更改，并大胆表达自身的愿望。2.乐意对四周人表达自身的祝福。3.学习一些表达的方法。二、重点和难点1.激发幼儿爱好过新年的情感。2.乐意表达自身在新年里的愿望。三、活动准备1.了解去年和今年自身的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。四、设计思路新年即将来临，幼儿对新年会有很多新的憧憬，如新玩具，新衣裳等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的乐观的情绪体验，让幼儿在感受自身长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自身的情感，培养幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自身的更改引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自身的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有心义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。五、活动流程感知经验，自身身高体重，自身穿小的衣裳激发情感，谈话表达情感给新年老人写信，做贺卡，送贺卡（一）感知经验1.准备自身的身高体重卡。说明：事先让幼儿了解并记录自身今年与去年的身高体重的更改。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重更改情况。2.与父母一起准备自身穿小的衣物。说明：幼儿在准备过程中，获得自身已经长大了的感性经验。（二）激发情感1.说说我们在长大。说明：①可以先说说自身在长大。在幼儿说出自身身高体重的更改后，说说哪里可以证明自身在长大，如“我的裤子短了”“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和本领的“长大”。2.记录现在的情况。说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的更改。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高；幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保管好记录，来年再用。（三〕表达情感1.给新年老人写信。说明：画画自身在新一年里的愿望。①老师可以引导幼儿讨论写信格式：a.画新年老人的头；b.画自身的愿望；c.画自身的头或写上自身的名字；d.写日期。老师可依据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人沟通的愿望。②介绍自身信的内容。老师应尽量引导幼儿叙述清楚自身的愿望。③也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增长孩子与成人的沟通。2.做贺卡。说明：①引导幼儿欣赏“贺卡展”。②谈谈自身爱好哪一张贺卡。老师引导：a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自身的祝福。③幼儿动手做卡。3.送贺卡。篇2:莘县高中青年教职工元旦联欢晚会规程县莘高中20**年青年教职工元旦联欢晚会规程为丰富教职工的业余文化生活，宣传实高文化，愉悦身心，加强教职工之间的情感沟通，增长友情，经学校研究，举办20**年教职工联欢晚会。一、晚会时间：20**年元月1日晚7:30地方：科技楼阶梯教室二楼二、上报节目时间为12月21日前，验收时间为12月26日前三、上报节目数量及要求：1、高一、高二各实体至少上报3个节目，其中必需有1个2人以上的自编自演宣传实高文化的节目，最多一个独唱节目。2、三处一室至少上报两个节目，其中必需有一个2人以上自编自演宣传实高文化的节目。（欢迎其它处室乐观参加）3、文艺组、体育组不参加本班级演出，分别以小组形式表演，各组至少准备2个节目，其中有1个自编自演宣传实高文化的节目。4、工会至少报1个精彩表演节目。四、节目形式及内容：节目形式：①歌曲类②其他类（小品、相声、快板、话剧等）。五、晚会节目上报、验收、演出各部门负责人：高一前级部：领队：z副领队：z高一后级部：领队：z副领队：z高二前级部：领队：z副领队：z高二后级部：领队：z副领队：z德育处：领队：z工会：领队：z总务处：领队：z教务处：领队：z办公室：领队：z体育组：领队：z文艺组：领队：z六、联欢晚会节目上报催赶负责人：高一班级：z高二班级：z三处一室：z七、嘉奖：1、集体荣誉奖总参加单位部门的1/2个（参赛单位11个）。2、个人奖嘉奖一、二、三等奖，不重复记奖（不包含文艺组、体育组的表演节目）3、工会、文艺组、体育组嘉奖一、二、三等奖，不重复记奖八、评比条件：1、优胜组织单位（满分10分）①每选上1个节目2分（其中自编自演节目加1分）。②领导组织得力，按学校要求坚持始终，秩序好，人数齐2分。③各部门紧要负责人参加，或观看或演出2分。2、优胜单位节目得分累计最高者为优胜单位3、优秀节目：（满分为12分）①自编自演的节目（2分）②声音宏亮、音准正确（2分）③内容健康向上（2分）④神色丰富、表演大方（2分）⑤参加人数多，且自编自演（2分）⑥服装得体统一、台风好（2分）九、评委：校级领导、高一高二级部主任、处室主任、工会主任十、观观观看演出人员构成及席位调配：1、每个级部务必按要求构成30人方队，坐到指定位置。2、每个方队必需由级部主任坐在级部方队前边领队。3、观众定时就坐和离席，教导员老师定时点名。4、各处室由处室主任组织好处室人员，按指定位置就坐。5、整个晚会现场席位共分东、中、西三列，东列是职员席位，中心是高二席位（前半部是高二前，后半部是高二后），西列是高一席位（前半部是高一前，后半部是高一后）。十一：音响：z十二：会场场布置：德育处、工会、团委、艺体处十三：场内安全秩序组：组长：z成员：z十四：场外安全秩序组：组长：z成员：z注：若节目不能定时上报，完成任务不好，学校将依据实在情况通报批判。德育处、工会、团委、艺体处篇3:浏阳一中元旦文艺晚会组织方案一、时间：12月30日（星期五）晚上7:30二、地方：体艺馆三、参加人员：本部、艺校高一高二及中学全体学生、全体教职工。四、节目构成1、器乐合奏《游击队之歌》责任领导：z引导老师：z2、歌曲联唱（十佳歌手赛专业组和业余组第一名）责任领导：z引导老师：z3、舞蹈《红河谷》责任领导：z引导老师：z4、大合唱《放下三棒鼓，扛起红缨枪》责任领导：z引导老师：z5、国学经典诵读（高一、高二获奖班级中选一个班）责任领导：z引导老师：z6、音乐老师歌伴舞责任领导：z引导老师：z7、学校剧《采薇》责任领导：z引导老师：z8、学校歌曲联唱：业余组、专业组全体十佳歌手责任领导：z引导老师：z9、街舞责任领导：z引导老师：z10、老师合唱责任领导：z引导老师：z11、舞蹈《荷》责任领导：z引导老师：z12、合唱《听妈妈讲那过去的事情》