2022学校复课开学工作方案四篇

学校复课开学工作方案

教育涉及千家万户，学校复课开学事关疫情防控和社会

稳定的大局，倍受学生和家长高度关注。学校在认真学习领

会相关文件精神的基础上，精心谋划、科学施策、合理安排

开学教学工作，结合当前疫情防控实际制定工作方案。

一、指导思想

1.站位必须提高。按照“坚定信心、同舟共济、科学防

治、精准施策”总要求，增强“四个意识”，坚定“四个自

信”，做到“两个维护”是做好开学教学工作的根本指南。

2.“四战”必须有力。假期状态即将转入工作学习状态,

必须以战时状态、战时机制、战时思维、战时方法，统筹安

排、充分准备、精准实施、严防死守，守好校园防控主阵地。

3.三个“确保”有为。确保各项工作有序可控，确保师

生安全健康，确保教育教学平稳，实现疫情防控和复课开学

“双战双赢”。

二、确定工作思路

1.充分准备作保障，严格管理保安康。

2.思想教学同步行，稳定质量获双赢。

三、清楚开学安排。

（一）第一批复课开学安排。在疫情得到有效控制后，

经上级部门同意，首先组织毕业年级复课开学。

（二）第二批复课开学安排。在疫情防控形势进一步稳

定的基础上，于首批学生复课开学两周后，组织其他年级复

课开学。

四、加强组织领导

学校要将平稳复学作为落实以“人民为中心”理念和

维护社会稳定的重要工作来抓，落实“属地管理”和一把手

责任，建立以校长为组长，政教主任、教务副校长为副组长，

总务主任、体卫主任、年级组长为成员的复学工作领导小组,

形成一把手亲自抓，主管领导具体抓，政教处、教务处和年

级组长齐抓共管的工作局面。

五、重点工作任务

（一）毕业年级工作安排

现有本届毕业生43人，3人返回学生正在居家隔离，开

学前达到14天，保证不差一人。

1.做好开学前各项准备工作。一是提前制定好方案：复

课开学实施方案、疫情防控工作方案、第一天复课开学方案;

二是教学用书提前下发放到师生手中；三是提前做好环境卫

生工作，对校园、处室、宿舍、餐厅等进行彻底清整和全方

位无死角消毒工作，为师生提供一个卫生、清洁、文明、健

康的工作学习生活安全、舒适、放心环境，让师生有安全感、

舒适感、放心感；四是健康监测到位。提前一周认真核实毕

业班教师和员工健康状况，统一安排并告知师生返岗返校注

意事项，坚决控制带病返校，每天监测掌握师生员工的健康

状况，遭到全覆盖、不遗漏，切断一切不利源；五是储备充

足的物资。学校准备了足够的额温枪、体温计、消毒液、口

罩等防护用品，用微信向家长进行温馨提示，向家庭经济困

难的学生免费发放口罩；设立了一个独立封闭的临时隔离点;

提前一周准备好教师用餐物资，蔬菜做到当天购，确保可靠

新鲜，吃得放心。六是加强教育与宣传。我们通过微信、短

信开学第一课等方式，向家长和学生宣传防控知识，落实防

空措施，提升自我保护能力，，从防控、思想、心理、学习

等方面进行教育，确保复课开学平稳有序。

2.班级教学组织和办公工作。一是本届毕业生43人，

单人单坐，每名学生满足1米以上距离，实行轮换上课，二

是师生戴口罩上课、办公；三是课间、课间操学生必须到户

外活动并上好上下午课间操（不许聚集、少交流、人与人距

离保持2米）。四是教师实行轮流制，办公人员保持1.5米距

离，做好定时消毒和卫生清洁工作。五是办公室、教室等安

排专人通风，早晨、上下午课间操、晚上放学，每次通风不

少于30分钟。

3.加强疫情防控教育。一是做好疫情防控和健康教育，

宣讲疫情防控等知识，提高师生防范意识，科学做好疫情防

控。二是学生在学校和家庭间“直线式”对接管理，严禁学

生串门、聚集、不许到人员密集的公共场所活动。三是建立

小组长监管制，学生到家后小组长汇报，组长向班主任汇报,

对违反要求的学生严肃批评教育。

4.合理确定教学计划。一是学校第一时间掌握各学科宅

教宅学进度和学情，共同研究，制定适合的年级教学计划，

学科教师调整教学内容并制定新的学科教学计划；二是目前

语文、物理、数学、外语逐步进入第一轮复习，化学新授较

多，复习时间显得紧张。三是疫情防控期间，执行半天教学

制度，安排考试科目的教学，疫情结束后恢复正常教学安排。

每半天安排一半学生上课，其余学生在家自学。四是未安排

教学的半天时间应通过网络等多种途径做好学生答疑辅导

或指导学生做好自主学习。学校要妥善安排好不能按时返校

学生学习工作，通过网络等方式提供学习资源，确保与其他

学生保持相同学习进度。同时做好活动指导和心理疏导、关

爱等工作，保证学生健康成长。

5.严格依据课程标准实施教学。学科教师依据义务教育

各学科课程标准实施复习教学，科学设计教学内容，要切实

减少单纯记忆、机械训练性质的教学内容。要突出素养导向，

在复习教学中有机融入核心价值观、优秀传统文化的内容,

注重培养学生独立思考和综合运用所学知识分析问题和解

决问题的能力，不断提升学生的核心素养。

6.增强教学的针对性和实效性。学校要多种途径及时了

解掌握学生居家网上学习的实际情况，针对学生不同的学习

需要，认真搞好基础知识复习、专题复习和综合性复习。精

选习题，合理布置课后作业，多渠道加强作业反馈与指导。

一是教师要抓住心，增信心，强动力。在学生心中教师像父

母，更像朋友，师生之间能做到交心，学生把心中的苦水、

困惑、问题倒出来，教师才能真正读懂学生，有针对性医治

心病，教师才能成为学生的良师益友。二是抓双基培双力。

每一个人都是平常人，再普通不过，基础是最关键的，没有

基础，基础不好，就成了空中楼阁。为此，相信基础是提升

能力发展能的之母，夯就砸实，否则基础不牢，地动山摇。

三是抓优秀中的优秀和待合格边缘学生，尖子生是金杯更是

口碑，提升合格，有分有率，获得双赢，何乐而不为呢？

7.培养学生良好学习品质。一是复习教学要强化学生学

习规律的研究，重在复习学习方法指导，好方法轻松快速,

笨方法苦累效小。二是关注学生的学习情绪，通过听讲座、

介绍学习方法等形式培养学生自我管理、主动学习、耐心倾

听、勤于思考、积极表达的学习品质。

8.加强学生体育锻炼。上好两操一课，加强体育与健康

课程教学，强化专项训练和预测，迎接体育统一测试。

9.开好会议，提振精神。每月召开毕业年级总结动员会、

分层次学生和家长会，用新目标，新措施激励学生拼搏，落

实包保关爱工作。

10.对毕业班作息时间和课程进行重新调整，把时间、

人力、状态调到最佳，实现最优化。

（二）其他年级教学安排

1.科学制定教学计划。恢复正常教学后，组织各年级要

精准分析学情，摸排学生居家学习情况，诊断评估学习质量，

各科学确定教学起点，按照课程方案，科学制定新的教学计

划，安排教学进度，本着夯实基础，弥补不足，扩充能力的

原则，扎实推进，努力不落一人。

2.做好教学衔接。一是开学后，要对已在网上学习过的

课程进行检查，发现漏洞，做到重点讲解和复习相结合，为

下一步学习打基础；二是对学习困难学生加大关爱与帮扶力

度，确保每名学生较好掌握已学知识，做好线上学习与线下

教学的有效衔接，把共同学习需求与个别化教学指导做到位。

3.完成好教学任务。根据上级部门相关要求，学校与年

级共同研究统筹安排，分年级拿出适合的措施，科学规划时

间和课程，确保完成各年级教学任务。

4.讲好开学第一课。以疫情防控为重点，精心组织上好

开学第一课，深入开展自然教育和健康教育，提高自我防护

意识和能力，宣传疫情防控中涌现出来的先进事迹、优秀典

型、感人故事。

5.加强教学督导。学校开展教学检查和学生教学评价，

跟踪教学过程，确保教学质量。

学校统筹安排，充分准备，精准实施，严防死守，依据

疫情防控形势，按照相关法律规定，审慎实施错峰分批复课

开学，以最大力度、最严措施，守好校园防控主阵地，确保

各项工作有序可控，确保师生安全健康，确保教育教学平稳

实施，实现疫情防控和复课开学“双战双赢”。

2022年学校疫情防控开学复课返校工作方

案

为切实贯彻关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示

精神，坚决落实新冠疫情防控工作的统一部署和要求，全力

做好疫情防控开学工作，保障广大师生员工生命安全和身体

健康，根据《普通中小学、幼儿园新冠疫情防控开学工作指

导方案》、《普通中小学幼儿园新冠疫情防控开学工作指南》

及《中小学幼儿园新冠疫情防控开学工作指南》精神，结合

我校实际，制定本方案。本方案根据疫情变化与防疫政策调

整而调整。

（一）开学前期准备

1.学校成立疫情防控工作领导小组，校长任组长，副校

长任副组长，全体行政人员为成员，坚持把确保师生员工生

命安全和身体健康放在工作首位，认真制定疫情防控及突发

事件应急预案，全面负责学校疫情防控工作的组织领导和督

查落实工作；建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联

系网络，强化职责要求，明确工作分工，确定各级疫情防控

督查人和报告人，及时收集和报送相关信息；按照当前疫情

防控工作要求，对师生员工（含物业、保安、食堂、宿舍等

员工）假期流向和健康状况进行全覆盖精准摸排，全面准确

掌握师生及与其生活关系密

2.如实填报《师生健康状况信息登记表》，对“一人一

表”进行补充完善，建立师生健康信息台账，确保学校疫情

防控工作扎实有序运行，为正式开学提供坚实保障。（责任

处室：办公室、政教处、总务处）

3.根据摸排情况制定“一人一案”教师返校计划，对人

在本地，无流行病史，没有与确诊病例、疑似病例密切接触，

且身体健康的教师，经学校批准在规定时间内返校；凡学校

正式开学前14天内从外返回的，或与疫情严重地区人员接

触过的，或与确诊病例、疑似病例、疫区人员接触过的教师，

必须居家隔离或定点隔离医学观察，符合相关规定方可返校。

确定可返校工作和上课的师生员工名单，把好校园准入关。

（责任处室：办公室、政教处、总务处）

4.进一步做好学校疫情防控物资采购工作，提醒所有教

职工、学生及家长做好个人疫情防控必需物品采购：一次性

医用外科口罩、体温计、手持式红外体温监测仪、消毒液等。

全面检修校园公共场所（食堂、浴池、厕所等）水龙头，配

备洗手液。（责任处室：总务处）

5.加强校园巡查，做好防火防盗工作，对食堂、宿舍等

全方位安全大检查，在疫情一级响应解除前，学校电梯关停，

预防安全事故。进行一次全面校园卫生清扫和消毒工作，对

相关场所按照“学校消毒技术参考要点”开展预防性消毒

工作，彻底清除卫生死角，全面改善学校环境卫生。设立废

弃口罩定点回收设施。（责任处室：政教处、总务处）

6.制定《疫情防控期间食堂供餐工作方案》，要求方案

详实，可操作性强，食堂工作人员办理身体健康状况证明，

完善食堂从业人员出入健康信息登记制度，防止无关人员进

入食堂，做好食堂卫生消毒工作，做好库存的主副食品、调

料品保质期等检查，严控食品进货渠道，严管食品进入校园

流程。（责任处室：总务处）

7.加强对师生、家长疫情防控相关知识宣传及配备相关

器材，设置隔离观察室，制定工作预案。对居家隔离观察的

人员，学校落实专人每日询问和掌握健康状况，并做好记录

和信息汇总（责任处室：总务处、政教处）

8.继续做好延迟开学期间学生“停课不停学”工作，分

年级部制定《疫情防控期间“停课不停学”工作方案》，组

织教师结合学科特点布置学习任务，利用“互联网+教育”

的现代化手段对学生进行在线答疑辅导；对本学期教学计划、

课程设置和教学安排做出相应调整，提前做好新学期教学行

事历、课程表的编制以及教师安排等工作，保障正式开学后

教学活动有序开展，同时做好正式开学时无法正常返校4学

生的开学预案。（责任处室：教务处、教科室）

9.通过各类互联网办公系统安排教师居家网络办公，组

织教师分年级组、学科组开展网上教研、集体在线备课。（责

任处室：教务处、教科室）

（二）开学进校流程

1.根据疫情防控排查情况，由政教处牵头制定《疫情防

控期间学生返校须知》，通知学生及家长出发前自行检测体

温，若体温超过37.3°C,暂时不要返校，继续居家观察休息。

返校学生需要佩戴口罩，做好自我防护，并按一个月的量自

行配足口罩。（责任处室：政教处）

2.合理安排入学“第一天”。实行分年级错峰开学报到,

合理安排错峰领书、入宿舍相关事宜，减少人员聚集。要全

面落实好各项学生资助政策，要按有关政策积极资助患病家

庭经济困难学生（责任处室：教务处、总务处、政教处）

3.把好师生健康“第一关”，校门实行封闭管理制度，

严格落实“五个一律”，即未经学校批准师生一律不准提前

返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核

验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，

不服从管理者一律严肃处理。校门口增加值勤人员，设置检

查通道，进校人员逐一核查登记、学生在教室测试体温。学

生进校报到时，家长不得进入校园，学生进校报到后，家长

不得送饭，学生一般不得离开校园，如需离开须向班主任报

备，并凭有效证件出入，并测试体温。（责任处室：政教处、

教务处）

4.安保人员须佩戴口罩，发现入校人员异常情况应及时

登记报告，确诊或疑似病例接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅、

腹泻等症状，且体温不超过37.3°C的，可进入校园；若体

温超过37.3°C,回家观察休息，必要时到医院就诊。不允许

带病或未解除医学观察人员返校返岗。

来自疫区或与疫区人员有密切接触的师生、与本地疑似

和确诊病患有密切接触的师生，必须居家隔离观察14天；

对己治愈的确诊病患师生，要在按要求再行居家隔离14天

后，凭解除隔离证明方可返校。做好师生缺勤、早退、请假

记录，如发现可疑症状者要及时报告、隔离、送医、消毒,

同时配合医疗机构做好密切接触者管理和消毒工作。（责任

处室：政教处、教务处）

（三）开学后续保障

1.以当前疫情防控为重点，上好“开学健康安全教育第

一课”，通过疫情防控广播班会、主题班会、知识竞赛、观

看视频、专题图片展等多种方式对学生进行健康知识和传染

病预防知识教育；利用微信群、班级群、校园电子屏、宣传

橱窗、校园文化宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传疫情防6

控相关知识，教育学生在教学、办公区域应佩戴口罩，并保

持一定距离，避免近距离接触。（责任处室：政教处）

2.健全日报制度，建立师生员工请假缺课登记和溯源追

查制度。加强进出门管理，督促师生正常佩带口罩，切实加

强每天师生晨检、午检工作（住校生早、中、晚），班主任

加强对学生每日身体状况排查，及时发现并报告异常情况,

由学校做出相应处置。执行学校疫情防控“日报告”“零报

告”制度，发现异常情况须在第一时间向相关部门报送相关

信息，按照疫情防控相关程序要求开展应急处置工作。（责

任处室：政教处、办公室）

3.师生错时放学、分散用餐。为避免人员集中，年级分

开就餐、分时段就餐，避免交叉感染。（责任处室：教务处、

总务处）

4.强化住校生管理，做好每日宿舍的消毒、通风、体温

测量等工作。（责任处室：总务处、政教处）

5.做好办公室、教室、宿舍、食堂等场所每天喷雾消毒

以及卫生、通风工作，坚持使用一日消毒一次，尤其要做好

垃圾及时清运工作。（责任处室：总务处、政教处）

6.严格落实重点区域管理，做好疫情防控期间的校园安

全管理工作，把班级疫情防控工作纳入班级管理周。（责任

处室：政教处）

7.做好疫情防控期间的食堂、寝室、商店管理工作。

8.严禁学生在校外就餐，在疫情一级响应未取消前，不

容许任何家长送餐进校园。（责任处室：政教处、总务处、

办公室）

9.控制聚集活动。在疫情防控期间，暂停升旗仪式、跑

操等活动。严控师生离校参加研学、讲学、参观、评比、艺

术考级和考试等活动，暂缓教师外出学习交流活动。严禁教

师参加任何形式的校外集体活动或补课活动。（责任处室：

办公室、政教处、教务处、教科室）

10.强化教育宣传和舆论引导，制定应急心理干预方案,

注重学生习惯养成和日常行为引导管控，引导学生培养良好

生活习惯、学习习惯和卫生习惯，加强合理的体育锻炼，提

高自身免疫力。（责任处室：政教处）

11.加强相关培训工作，组织相关人员全覆盖培训，特

别注重对班主任、保洁、门卫、商店和食堂负责人等关键岗

位人员防疫卫生管理专项培训，完善相应设施条件，提高校

园卫生安全管理水平，以确保应急预案和各项制度不折不扣

落实。（责任处室：总务处、政教处）

12.健全完善家校疫情防控沟通机制，畅通家校沟通渠

道，指导家庭开展疫情防控。引导家长配合学校做好学生身

心健康状况排查，第一时间向学校反馈学生身体异常信息。

学校对不能按时返校上课的学生给予人文关怀，组织开展必

要的心理疏导和线上学习辅导。（责任处室：政教处、教务

处）

13.规范工作纪律。疫情防控期间，严格落实值班值守

制度，校领导、各处室、年级负贵人、班主任等24小时通

讯畅通，疫情防控工作报送信息确保时效性。（责任处室：

办公室）

学校开学返校复课方案

按照《中小学开学复课工作方案》通知的相关要求，本

着对师生生命安全和身体健康高度负责的态度，多措并举、

周密安排、有序推进开学复课各项准备工作，结合我校实际,

特制定本工作方案。

一、返校前

1.所有外出学生返回前，需第一时间告知班主任返回时

间，并向居住地所在村委会或社区报告。

2.所有外出返回学生须居家隔离14天，连续14天没有

出现体温异常及咳嗽等症状，体温监测正常方可复学。

3.利用线上教学手段，教会学生如何正确洗手、如何正

确佩戴口罩，如何处理使用后的口罩。小学低年级可将演示

视频通过微信或钉钉传到家长群。

4.教师通过《致学生家长的一封信》，建议家长不要走

亲访友，严格按照要求居家隔离，少出门，少接触他人。

二、返校入学日流程及各岗位管理规范

（一）学校开学复课前的相关准备工作

1.健全学校疫情防控领导小组，完善管理制度，制定防

控工作方案、应急预案、演练应急预案。

2.做好学生返回情况统计工作，排查并准确掌握教师、

学生及家长身体状况以及是否有国外或疫情高风险地区的

旅居史、途经史。（此项工作由XXX负责）

3.做好全校师生及聘用人员返校前14天体温监测，（食

堂聘用工人由XXX负责），外出师生的体温监测要有记录。

无体温异常、咳嗽等症状是教职工复工的必要条件（由XXX

负责）。教师提前上班，期间每天由XXX在校门口给教职工

测体温，发现异常马上报告校长，第一时间隔离，视情节启

动防疫预案。

4.在开学前一日进行复课流程推演和疫情应急处置演

练。推演过程，由教师、领书的家长代替学生，学生不参加

推演和演练。通过一日推演和演练，进一步完善预案，增减

各个岗位设置（校长负责，后勤部由XXX负责）。

5.加强警务室建设，对警务室工作人员进行必要的培训

和要求。教职工进入学校必须佩戴口罩，接受体温检测，体

温正常后，扫“健康码”进入，教职工无特殊情况不许外出，

外出必须有校长签字的出门证。要加强值班值守工作，严把

学校入口关，严禁非校内人员进校，警务室不能有无关人员

滞留。

6.防控物资由总务处统一存放，XXX负责管理、发放，

避免学生直接接触。严格按照要求储存及使用。制定防控物

资台账并对防控物资入库、配发、管理、使用做好记录，一

把手作为疫情防控物资的第一责任人，要对疫情物资的发放

了如指掌。

7.按照要求，确定专人每日对学校相关设施及场所进行

预防性消毒、通风，做好校园环境卫生整治工作。（人员由

后勤部指定）

8.设置3个隔离室，在操场部分区域设置隔离区，在校

门口到隔离室之间设置隔离通道，并按相关要求配备相关物

品。（由XXX负责）

9.根据复课具体时间的通知结合学校实际情况，合理计

划学生入学、上课、课间、及放学时间，报教体局疫情防控

领导小组，经确认后执行，学校要严格执行学生错时错峰上

下学（由校长负责）。、

10.食堂、宿舍、教学楼的门帘要提前撤掉。

11.做好学校基础设施的维护，对食堂冷藏冷冻设备要

进行全面检查和维护，新购推车消毒柜、留样柜、防蚊蝇灯、

紫外线消毒灯干手器、全自动筷子消毒机等。

12.设立意见箱或校长邮箱、24小时热线等方式，收集

师生意见建议，了解并回应师生困难困惑，及时妥善处理各

种舆情。

13.与当地政府沟通，做好废弃医疗垃圾的处理工作。

14.与当地卫生院联系，确定校园隔离室专业医护指导

人员。

（二）学校门口检查岗设置及相关要求和流程

1.在学校门口设置体温监测处，指定专人负责对学生及

教师进行体温检测。体温异常学生，有家长接送的，与乡镇

联系，劝其及时就医；无家长接送的学生，走学校设置的疫

情隔离专用通道，到指定隔离区进行隔离观察（要有记录），

并及时逐级报告，第一时间启动应急预案。体温正常学生走

正常通道，到教室准备上课。（校门前体温检测中小学各出

三人，分两组，一人记录，一人测温，一人维持秩序，如果

有学生需要隔离，由维持秩序的教师走专用通道送到隔离室）

2.在公路与校门口之间设置缓冲区，家长要在缓冲区外

等候学生，要做好宣传和引导，建议家长等候过程中尽量保

持人与人之间的距离，减少人员聚集。（由门卫负责）

3.严禁任何外来人员进入学校。送货车辆将食堂采购食

材卸到学校门口，由学校指定人员交接，需要消毒的在校门

外做好消毒工作。

（三）上课及课间管理及流程

1.课前要查看师生出勤情况，做好缺勤教职工和学生的

追访工作。

2.班主任每天分上午及下午在课前分别对学生进行体

温监测，并做好记录。

3.班级内设置一个医疗废弃物品专用垃圾桶（带盖，并

有醒目标识）

4.学生下课在班级内组织活动，不出班级活动。

5.学生上厕所要尽量错时错峰，尽量避免学生大范围聚

集和班级交叉。

6.师生进出学校，一律采取一列纵队，人与人间距不少

于1米。减少行进间的语言交流。（由XXX监督）

7.取消大课间及学生聚集性活动，体育课必须上，严禁

两不班级合上体育课，课间尽量减少交叉和聚集。

8.眼保健操前学生要保持双手清洁。

（四）后厨加工及就餐管理及流程

1.食堂从业人员必须持有健康证上岗，从业人员每日上

岗前必须进行体温检测，体温正常后方可上岗。（由XXX负

责）

2.食堂从业人员均应佩戴一次性帽子、口罩、手套。工

作期间注意个人卫生，并按照食堂管理规定严格执行操作流

程。

3.严禁任采购、食用野生动物。所有食物必须煮熟后食

用，不允许为学生提供生冷食物。

4.疫情期间不得佩戴开放式透明口罩。

5.食堂加工间无关人员不得进入。食堂工作人员的手机

及其他与工作无关物品，不得带入到食品加工间。

6.做好食材采购及餐具消毒工作，严格按照规定执行食

品加工环节。确保安全、健康。

7.食品原料、半成品、成品贮存采用保鲜膜覆盖或密闭

容器等方法，避免长时间裸露，严格落实食品留样制度。

8.学生就餐前要先洗手，保持手部清洁。

9.出入食堂途中及打餐时，要排队行进，间隔一米以上。

10.疫情期间，实行分时段错峰就餐。不让学生面对面

就餐。学生要减少交流、保持距离分散就坐。就餐结束后,

不要在食堂逗留。（由宿舍看护严格管理）

11.鼓励非住宿学生每天自备餐具。可由家长接送学生

回家就餐。

12.餐厨垃圾须定点存放、及时清运，每天至少进行一

次餐厨垃圾存放场所和盛装容器的清洁消毒。

（五）宿舍管理规范及流程

1.按照学校实际作息时间，在宿舍门口设置检查岗，对

学生出入进行管制，严禁学生聚集、随意出入。检查岗要有

出入登记及体温检查记录，严禁任何非住宿的外来人员进入

宿舍。（由XXX负责）

2.宿舍内设立两处符合隔离条件的临时观察间。并配备

口罩、测温仪、消毒液、一次性手套等防护物资。宿舍内如

有发热、咳嗽的师生要第一时间将其带入到宿舍隔离区进行

隔离。然后通过宿舍管理教师向本校校长报告，然后由校长

依情况按照时间节点逐级上报。

3.宿舍看护教师要在学生早、晚进出寝室前对学生进出

佩戴口罩情况进行检查，组织学生量体温，有序进出宿舍。

发现体温异常学生，带到临时观察点隔离观察。（由XXX负

责）

4.住宿生禁止在宿舍走廊内随意活动。非上课时间，严

禁随意出入宿舍。禁止学生组织、参与包括打球、聚餐在内

的任何聚集性活动。

5.宿舍管理员要充分利用监控或各楼层走廊的检查岗，

做好学生管理，严禁学生乱串寝室。要合理安排住宿生洗漱

及上厕所，严格错峰安排，最大程度地减少学生交叉和聚集。

6.要在宿舍的洗漱间放置洗手液，安装干手器，供师生

洗漱之用。

7.每个走廊楼梯口要设置一个医疗废弃物品专用垃圾

桶（带盖，并有醒目标识）

8.宿舍消毒、通风相关事宜参照“学校消毒工作管理规

范及流程”进行操作。（一楼由XXX负责，二楼由XXX负责）

9.加强宿舍管理，每晚要进行查寝，出现师生夜不归宿

的情况，要实行第一时间报告。

10.按照实际情况合理安排每个房间学生床位数（由XXX

负责）。

（六）校车管理规范及工作流程（由XX负责）

1.校车做好各项“体检”，发车前做好消毒工作。

2.校车司机要持健康证上岗，并保证每日发车前进行体

温检测，确保体温正常上岗，上岗期间要佩戴口罩，接受校

方再次体温测量。

3.送学生时，跟车教师先到检测岗测量体温，一切正常

后，对司机进行体温检测，然后对登车的学生逐一检测，发

现异常及时报告，要在第一时间进行有效隔离。

4.接学生时，跟车教师先给自己测体温，一切正常方可

上岗，上车后先给司机测体温，学生登车时逐一测体温，发

现异常，电话通知家长把学生接回就医，及时告知班主任并

向校长报告。

5.校车行驶途中所有乘员全程带口罩，教育学生不喧哗、

不打闹，严格遵守纪律。

6.早晨校车到校，由XX负责对司机、跟车教师、学生

进行体温检测。（要有记录）

7.校车为学生专用，严禁除学生以外的社会人员乘坐，

为他人携带物品。

8.鼓励有私家车的学生家长自行接送学生，要求学生不

要乘坐公共交通，不要几人合租出租车，不允许两家以上（含

两家）拼车送学生，不允许乘坐没有营运手续的“黑车”。

9.校车消毒、通风相关事宜参照“学校消毒工作管理规

范及流程”进行操作。

（七）通勤车管理规范及工作流程（由XXX负责）

1.司机每天提前一小时到车库给校车消毒，消毒后关闭

车门30分钟，然后开所有车门通风30分钟，并用专用抹布

擦拭。

2.安排第一站的一个教师先给司机测体温，一切正常后,

按每天的线路接教师，每位上车的教师都要带口罩、测体温。

如果发现异常及时报告并隔离。

3.校车到校，车停在校门口缓冲区，教师下车测体温、

扫健康码，一切正常方可进入教室。

4.教师下班两小时前，司机对校车进行消毒、通风、擦

拭。

5.教师下班后，先测体温然后有序上车，途中不要摘口

罩，不说笑、不打闹。

（八）学校消毒工作管理规范及流程

1.消毒人员需着防护服、佩戴护目镜、口罩及手套。

2.师生员工预防性消毒

（1）工作、学习入座前：每日2次对桌椅、电脑等办

公用品使用75%医用酒精擦拭消毒。手、皮肤可选择碘伏或

速干手消毒剂擦拭消毒。教育学生不要用手直接揉、擦眼睛。

（2）师生在参加户外活动等公共活动后、就餐前、如

厕后、入睡前，以“六步洗手法”清洗手部为主，在手、皮

肤接触可疑污染物后使用碘伏或速干手消毒剂擦拭消毒。

3.学校公共场所预防性消毒

（1）食堂：

餐厅、售卖间及操作间等区域：每餐（或每次）使用前,

要严格执行消毒制度。

餐（饮）具：严格执行一洗、二冲、三消毒、四保洁制度。

其中消毒可以采用：①煮沸消毒15分钟；②使用消毒柜进

行消毒;③红外线消毒一般控制温度12（rc,时长15-20分钟。

（2）宿舍:

每天早晨学生离开后对宿舍进行消毒，密闭保持30分

钟后，通风至少30分钟；下午在学生放学回宿舍为两小时，

对宿舍进行消毒，密闭保持30分钟后，再进行开窗通风30

分钟以上，确保学生返回前宿舍无异味。

做好清洁卫生和每日不少于2次的通风换气，每日早、

晚2次使用消毒液对地面、墙壁、床铺等部位进行擦拭或空

间喷洒消毒，消毒顺序由外到内，消毒后30分钟开窗通风，

方可使用。

（3）厕所：

①室内地面、墙面、蹲坑、小便池、马桶等：每天4次

使用消毒液进行空间喷洒或表面擦拭消毒。

②门把手、水龙头等：使用消毒液擦拭消毒，30分钟后

用清水擦拭干净。

(4)办公室、教室：(各办公室人员轮流负责，教室由

班主任负责)

①每日至少上午、中午、下午各通风1次，时间30分

以上。

②每日早、晚2次使用消毒液对地面、墙壁、桌椅等物

体和物品进行擦拭或空间喷洒消毒，消毒顺序由外到内，密

闭保持30分钟后，再进行开窗通风30分钟以上，确保师生

返回前无异味。

(5)隔离室、会议室、实验室等功能室：(隔离室由XXX

负责，会议室由XXX负责)

①地面和墙壁等表面：使用消毒液擦拭或空间喷洒消毒,

消毒顺序由外到内，密闭保持30分钟后，再进行开窗通风

30分钟以上，确保师生返回前无异味。

②桌面、门把手、水龙头等物体表面：使用消毒液擦拭

或空间喷洒消毒，30分钟后用清水擦拭干净。

4.其他消毒要求

(1)拖布和抹布卫生工具：按照房间分区使用，避免

交叉感染，使用后及时以消毒液浸泡消毒，30分钟后再用清

水冲洗干净，晾干存放。

(2)肉眼可见污染物：若少量污染物的，立即使用消

毒液喷洒至湿润，作用30分钟后予以清除，再以清水抹布

或拖布进行清洗；呕吐物、痰迹等较多污染物的，立即用吸

水材料沾取消毒液包裹后清除，再以消毒液喷洒或擦拭消毒。

（3）食堂、教学楼、宿舍楼梯扶手、门把手，要增加

消毒次数，每日各不少于6次。

春季学期学校师生返校复课工作方案

根据新冠疫情防控和年级返校工作部署，为确保我校

2022年春季学期年级师生安全、顺利返校，制定本工作方案。

一、指导思想

全面落实各级政府关于统筹做好疫情防控与经济社会

秩序恢复发展工作部署，构建与疫情防控相适应的教育教学

秩序，把疫情挡在校门之外，努力实现我校不发生一起疫情，

保障师生生命安全和身体健康，确保校园安全稳定。

二、工作原则

（一）坚持分班施策的原则。根据学校实际情况，压实

主体责任，以班级为单元，“一班一策”、“分类施策”，

制定分班分类、详实可行的返校方案，不搞“一刀切”。对

需要特殊关爱的学生，“一人一策”“因人施策”，“一对

一”进行精准帮助。

（二）坚持分时错峰的原则。在学校教育教学管理过程

中，以班级为单位，在师生入校、教学、活动、就餐、放学、

住宿等方面合理管控，实行全过程分时错峰，最大限度减少

人员交叉聚集。

（三）坚持规范防疫的原则。严格按照疫情防控相关技

术方案与工作指南，精细化、精准化实施流程管控，确保各

项疫情防控措施不加码、不打折，落实到位。

（四）坚持封闭管理的原则。实行严格的校园封闭管理,

无关人员未经批准一律不得进入校园，教职员工和学生实行

“名单制”管理，凭出入证进出校园。

三、总体要求

结合疫情防控工作情况，按照统一部署，我校2022年

春季学期年级返校时间确定为X月13日。在校园内采取的

疫情防控有关措施，由应对新冠疫情防控领导小组教育领域

疫情防控组，结合我校实际和疫情变化情况适时进行调整,

确保责任到位、措施到位、落实到位。

（一）确保一个目标。努力确保年级师生返校后，不发

生一起疫情。

（二）坚持三个不交叉。一是教学空间不交叉。根据学

校教室布局情况，将各班级安排在不同楼层，原则上同一楼

层最多安排三个班级，可采取错时上下课、安排不同通行线

路等方式，尽量避免不同班级的学生交叉聚集。二是学生课

余活动区域不交叉。以班级为单元，划定活动区域，组织引

导学生分时分区开展课余活动、体育锻炼等。三是班级住宿

安排不交叉。以班级为单元，合理安排学生住宿，原则上每

间寝室不超过8人，不同班级学生不安排在同一寝室。

（三）做到三个建立。一是建立驻校防疫指导工作组。

由教育、疾控部门，政府和学校共同组建，负责督促、指导

学校落实校园疫情防控各项措施，调配防疫物资，跟踪师生

健康状况等工作。二是建立应急医疗保障组。由医疗机构医

务人员、疾控人员和校医共同组成，负责落实校园内医学防

疫措施，及时应对处置师生在校期间出现的发热等情况。三

是落实八项制度。学校实施封闭管理、省师生晨午晚检、学

生健康及个人卫生管理、学生缺课追踪、校园卫生及消毒管

理、校园食堂（餐饮）管理、校园防疫物资管理、校园疫情

报告等“八项制度”，确保学校疫情防控和师生返岗返校工

作标准化、规范化、制度化。

四、工作重点

（一）返校前

人员摸排。对教职员工、学生和共同居住人员近14天

内的身体健康状况、旅居史、接触外来人员情况等信息进行

全面摸排，对达不到要求的人员不得返岗返校。

返校时间。除因疫情防控要求暂不能返校的外，年级全

体教职员工于X月13日返校。

教学准备。学校于X月10日前要做到课程安排、教学

计划、班级工作计划、教师配置“四到位”，对不能及时返

岗的教师，要安排其他教师补位，保障开足开齐课程。

教室设置。每班至少配备两间教室，各班之间相对隔离。

严禁大班额教学，教室内学生座位应尽可能拉开间距。

活动场地。以班级为单元，制定错时作息表，指定课余

活动区域、进出线路等，并使用标牌、地贴、划线等清晰标

识，引导学生错时分区活动，避免不同班级交叉聚集。

医校联动。按照就近原则，学校联系卫生院作为疫情防

控联动单位，负责接收、诊断有发热等症状的教职员工和学

生。

防疫物资。学校按照两周的使用量，于X月10日前完

成口罩（教职员工和学生每人每天两只）、测温设备（每班

配备一只）、消毒液、洗手液等防疫物资储备。

防疫设施。学校设立“三室一区“（医务室、校内隔离

观察室、校门口临时观察室和隔离区），医务室与校内隔离

观察室要分设，并配备相应的设施设备。学生活动区域应配

置充足的洗手池。

防疫消杀。学校于X月8日前要开展一次彻底的卫生大

扫除，并按照疫情防控技术规范对各类场所进行消杀、通风

换气、常规清扫，并做好记录。

开展培训。对教职员工进行疫情防控、消杀规范、应急

处置等专业培训，并通过网络对师生家长进行健康教育宣传,

提高师生自我防护意识和能力。

应急演练。学校要按照疫情防控工作方案、应急预案、

师生返校方案，结合自身实际，于X月8日前开展应急演练，

进一步熟悉应急处置流程。

返校验收。学校达到返校要求后，向所属教育主管部