一月教师资格考试中学综合素质冲刺训练题（附答案）

一月教师资格考试中学综合素质冲刺训练题（附答案）

一、单项选择题（共40题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最

正确或最符合题意。选对每题得一分，没选或选错均不得分）。

1、中国最出名的纸是产自叶么地方？（）

A、端州

B、徽州

C、苏州

D、宣州

【参考答案】：D

【解析】：戒国最出名的纸是宣纸，因产于宣州而得名。

2、如果两个概念的外延完全重合，则这两个概念之间的关系是（）o

A、同一关系

B、属种关系

C、交叉关系

D、矛盾关系

【参考答案】：A

【解析】：如果两个概念的外延完全重合，则这两个概念之间的关系是同一

关系。

3、“八大山人”是指O。

A、明代八位名士的合称，因性嗜自然，喜欢一起游山玩水，饮酒赋诗，被

人合称为“八大山人”

B、魏正始年间八位名士的合称，因性嗜自然，喜欢一起游山玩水，饮酒赋

诗，被人合称为“八大山人”

C、清代中期活动于扬州地区八位风格相近的书画家的总称，或称扬州画派

D、明末清初画家朱套的号

【参考答案】：D

【解析】：本题主要考查考生对我国古代历史人物的了解。“八大山人”不

是八个人，而是明末清初著名画家朱奔的号。朱奔本为明朝宗室，明亡后削发为

僧，善于绘画。绘画以大笔水墨写意著称，并善于泼墨，尤以花鸟画称美于世。

在创作上取法自然，笔墨简练，大气磅礴，独具新意，创造了高旷纵横的风格。

因此本题选D。

4、下列作家中属于台湾儿童散文作家的是()。

A、徐鲁

B、桂文亚

C、吴继路

D、毕淑敏

【参考答案】：B

【解析】：①徐鲁，湖北阳新人，著名诗人、作家、出版人，现任湖北省作

家协会副主席；②桂文亚是台湾著名儿童文学作家，著有《思想猫》、《长着翅

膀游英国》、《美丽眼睛看世界》、《哈玛！哈玛！伊斯坦堡》等30多部儿童文

学作品；③吴继路，北京市顺义区人，首都师范大学中文系教授，北京作家协会、

中国写作学会会员；④毕淑敏，中国作家协会会员，国家一级作家。故选B。

5、小说《不能承受的生命之轻》的作者是()o

A、加缪

B、萨特

C、米兰•昆德拉

D、波伏娃

【参考答案】：C

【解析】：本题主要考查考生的外国文学常识。小说《不能承受的生命之轻》

是捷克小说家米兰•昆德拉最负盛名的作品之一。故本题选C。

6、一位教师兴致勃勃地走进教室，突然发现黑板上画了一幅自己的画像，

引起课堂上一阵骚动。下列处理方式，最恰当的一项是()O

A、平静而真诚地说：“画得多好啊，确实像我，希望这位同学以后为班上

做画报

B、不予理睬，擦掉画，开始上课

C、立即查找作画人

D、批评教育学生

【参考答案】：A

【解析】：A项既快速地处理的突发事件，又鼓励了作画的学生。

7、寓言的三大发源地分别是()o

A、德国、印度、中国

B、古希腊、印度、英国

C、古希腊、印度、中国

D、古希腊、中国、阿拉伯

【参考答案】：C

【解析】：世界文学史中，希腊、印度和中国并称三大寓言发源地。古希腊、

古印度和古代中国的寓言风格迥异，是世界文学宝库中不可缺少的部分。其中古

希腊寓言以伊索为代表.用动物为角色。采用拟人化描写。古印度寓言则多是佛

经中的故事。中国古代寓言则大部分是常人体寓言。世界三大寓言虽然各具特点,

但是有一点却是共同的：它们都是饱含哲理的智慧之花。故选C。

8、一天晚上，某公司总裁、总裁夫人与该公司比他们俩年轻的一名男职员

和一名女职员共处一室，其中一人杀了另一人，另外两人一为目击者，一为凶手

同谋。已知：

(1)同谋和目击者性别不同。

(2)最年长的那位和目击者的性别不同。

(3)最年轻的那位和被害者性别不同。

(4)同谋的年龄比被害者大。

(5)总裁是最年长的人。

(6)凶手不是最年轻的人。

清问谁是凶手？()o

A、总裁

B、总裁夫人

C、男职员

D、女职员

【参考答案】：B

【解析】：凶手：总裁夫人，同谋：总裁，目击者：年轻的女士，被害者：

年轻的男士。

9、人和动植物结构和功能的基本单位是()。

A、分子

B、细胞

C、组织

D、系统

【参考答案】：B

【解析】：本题主要考查考生与生物相关的科普常识。细胞是指能进行独立

繁殖的有膜包围的生物体的基本结构和功能单位。一般由质膜、细胞质和核(或

拟核)构成，是生命活动的基本单位。因此本题选B。

10、魔幻现实主义是哪个地区的文学流派？()

A、东南亚

B、北美

C、拉丁美洲

D、西欧

【参考答案】：C

【解析】：魔幻现实主义是拉丁美洲文学中一个最重要的文学流派，它兴起

于20世纪三四十年代，成熟于50年代，到六七十年代达到高潮。

11、下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是()O

A、道德与教师职业道德是共性与个性的关系，其中，道德是个性，教师职

业道德是共性

B、教师职业道德是社会道德的重要组成部分，是道德在教师职业领域中的

特殊表现

C、道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念，是教师职

业道德的主要价值来源

D、道德是随着社会集体的发展而发展的，教师职业道德则更主要的、更具

体的还是在教师职业领域中形成和发展的，是与教师这一行业密切相关的

【参考答案】：A

【解析】：本题主要考查考生对道德与教师职业道德的关系的认识。A项说

法错误，道德与教师职业道德是共性与个性的关系，其中，道德是共性，教师职

业道德是个性。因此本题选A。

12、我国古代田园诗派的创始者是()o

A、屈原

B、李白

C、王维

D、陶渊明

【参考答案】：D

【解析】：陶渊明是我国古代田园诗派的创始人，王维在唐朝将山水田园派

发展到新的高度。

13、”项王、项伯东向坐”，这里的“东向坐”是指()。

A、坐西朝东

B、坐东朝西

C、坐北朝南

D、坐南朝北

【参考答案】：A

【解析】：本题主要考查考生的文学常识。秦朝以西为尊，”项王、项伯东

向坐”是指”项王、项伯”坐西朝东。因此本题选A。

14、反映教师职业与其他职业不同的本质特征是()o

A、为人师表

B、献身教育

C、教书育人

D、公而忘私

【参考答案】：C

【解析】：教书育人是教师的根本任务。

15、活动课的特点在于动手“做”，以获得()o

A、抽象知识

B、间接经验

C、直接经验

D、书本知识

【参考答案】：C

【解析】：新课程改革要求重视学生的实际操作，即从“做中学”，以帮助

学生获得更为生动的直接经验。

16、地方人民政府对违反《教师法》规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他

合法权益的，应当O0

A、责令其限期改正

B、给予行政处分

C、依法追究刑事责任

D、对其处以罚款并责令改壬

【参考答案】：A

【解析】：本题主要考查考生对我国《教师法》的了解。《中华人民共和国

教师法》第三十八条第一款规定：”地方人民政府对违反本法规定，拖欠教师工

资或者侵犯教师其他合法权益的，应当责令其限期改正。”因此本题选A。

17、但丁说过：“道德常常能够填补人们智慧的缺陷，而智慧却不能同样填

补道德的缺陷。，，对这句话理解无误的是()O

A、在某种意义上.道德比智慧对人更重要

B、一个人可以缺乏智慧。但是不能缺乏道德

C、智慧的缺陷可以填补。而道德的缺陷却不能填补

D、道德的缺陷，往往会带来智慧上无可弥补的缺陷

【参考答案】：A

【解析】："常常能够填补”与“不能同样填补”两相对比。表明在生活

中.道德比智慧更重要，故答案为A。但丁的话并没有包含“一个人可以缺乏智

慧”的意思，B项理解错误：C项“智慧的缺陷可以填补”，原文说的是智慧的

缺陷常常可以用道德来填补。强调的是道德与智慧间的互补性，故C项的理解与

原文有偏差。D项意为道德的缺陷会造成智慧的缺陷,明显与原文不符。

18、我国学校一般实行()负责制。

A、教师

B、校长

C、教育部

D、地方政府

【参考答案】：B

【解析】：本题主要考查考生对我国《义务教育法》的了解。根据《中华人

民共和国义务教育法》第二十六条规定：”学校实行校长负责制。”因此本题选

Bo

19、在童话中虚拟了一个光怪陆离的“唧唧王国”的是()。

A、《彼得潘》

B、《大林和小林》

C、Co《爱丽丝漫游奇境记》

D、《木偶奇遇记》

【参考答案】：B

【解析】：唧唧王国来源于张天翼的《大林和小林》，这本书是二十世纪中

国最优秀的民族童话精品，奇特的构思，夸张的手法，大胆的想象，曲折的情节,

让人爱不释手。很容易被它深深吸引。故选B。

20、李娜心中的白马王子是高个子、相貌英俊、博士。她认识王威、吴刚、

李强、刘大伟四位男士，其中只有一位符合她所要求的全部条件。

⑴四位男士中，仅有三人是高个子，仅有两人是博士，仅有一人相貌英俊。

(2)王威和吴刚都是博士。

(3)刘大伟和李强身高相同。

(4)每位男士都至少符合一个条件。

(5)李强和王威并非都是高个子。

清问谁符合李娜要求的全部条件？()

A、刘大伟

B、李强

C、吴刚

D、王威

【参考答案】：C

【解析】：由(2)“王威和吴刚都是博士”和(1)中“仅有两人是博士”知李

强和刘大伟不是博士。由(1)中“有三人是高个子”(3)“刘大伟和李强身高相同”

知刘大伟和李强都是高个子，又由(5)“李强和王威并非都是高个子”，知王威

不是高个子。也就是说，只有吴刚符合所有的条件。故选C。

21、“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话强调了()对

个体发展的影响。

A、环境

B、天赋

C、后天努力

D、学校教育

【参考答案】：A

【解析】：本题主要考查考生对影响个体发展因素的了解。“蓬生麻中，不

扶而直；白沙在涅，与之俱黑"，这句话比喻生活在良好的环境里，能得到健康

的成长；而如果处在污秽的环境里，也会随着环境而变坏。这句话强调了环境对

个体成长的重要影响，与“孟母三迁”“近朱者赤，近墨者黑”所含寓意大体相

同。因此本题选Ao

22、我国陆地边界全长()o

A、3.2万公里

B、2.28万公里

C、1.8万公里

D、4.2万公里

【参考答案】：B

【解析】：我国陆地边界全长约2.28万公里。大陆海岸线约长1・8万公

里。

23、男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的

女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向

全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归

还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校教育处。校长指出，王老师①

未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③

收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。

你认为校长的说法正确的是()O

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①②③④

【参考答案】：D

【解析】：教师在对学生的教育中，不能以侵犯学生的权利为前提。教师要

尊重学生的权利和人格尊严，校长对王老师行为的看法均是正确的。

24、“玄言诗”的代表作家是()。

A、孙绰

B、刘琨

C、潘岳

D、张协

【参考答案】：A

【解析】：玄言诗是东晋的诗歌流派，诗歌以阐释老庄和佛教哲理为主要内

容。约起于西晋之末而盛行于东晋。代表作家有孙绰、许询、庚亮、桓温等。

25、我国陆地边界全长（）

A、3.2万公里

B、2.28万公里

C、1.8万公里

D、4.2万公里

【参考答案】：B

【解析】：我国陆地边界全长约2.28万公里。

26、搜索引擎按其工作方式的不同，可以分为全文搜索引擎、目录索引类搜

索引擎和（）。

A、片段搜索引擎

B、资料搜索引擎

C、元搜索引擎

D、字符搜索引擎

【参考答案】：C

【解析】：搜索引擎按其工作方式的不同，可以分三种，分别为全文搜索引

擎、目录索引类搜索引擎和元搜索引擎。

27、辩证唯物主义认为，人的发展是个体内在因素与（）在个体活动中相互

作用的结果。

A、父母期望

B、社会文化

C、外部环境

D、遗传条件

【参考答案】：C

【解析】：本题主要考查考生对影响个人发展的因素的了解。辩证唯物主义

认为，人的发展是个体内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。因此

本题选C。

28、我国被称为“世界屋脊”的高原是指（）。

A、青藏高原

B、云贵高原

C、黄土高原

D、内蒙古高原

【参考答案】：A

【解析】：位于我国西南部的青藏高原被称为“世界屋脊”。

29、2,3,4,X,5这五个数的平均数是4,则X二()。

A、4

B、5

C、6

D、7

【参考答案】：C

【解析】：根据平均数的定义知：2+3+4+X+5=20,从而知x=6,故选C。

30、1918年，歌谣研究会创办了《歌谣》周刊，对发表的适合于儿童歌唱的

歌谣冠以“儿歌”之名，倡导者中除了沈尹默、刘半农等学者外，还有当时的北

京大学校长()o

A、周作人

B、蔡元培

C、赵景深

D、叶圣陶

【参考答案】：B

【解析】：当年的北大校长是蔡元培。

31、19世纪晚期和20世纪早期，物理学发生的革命性变化，不包括()o

A、伦琴发现放射现象

B、居里夫人发现放射性元素镭

C、电磁感应现象发现

D、爱因斯坦提出相对论

【参考答案】：C

【解析】：迈克尔法拉第于1831年发现了电磁感应现象，属于19世纪中期。

32、泼水节是我国哪一个民族最盛大的传统节日？()

A、彝族

B、傣族

C、瑶族

D、珞巴族

【参考答案】：B

【解析】：本题主要考查考生对少数民族传统节日的了解。泼水节是我国傣

族最重要的节日。本题选B。

33、孔子在《论语》中提出了“因材施教”的教育方法。下列选项中不符合

因材施教的是()O

A、中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也

B、求也退，故进之：由也兼人，故退之

C、子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与

其所失而告之，故不同也

D、不愤不启，不俳不发.举一隅不以三隅反.则不复也

【参考答案】：D

【解析】：孔子主张“因材施教”，子日：“中人以上，可以语上也；中人

以下，不可以语上也。”也就是说对于中等才智以上的人，可以和他谈论高深的

道理：对于中等才智以下的人.不可以和他谈论高深的道理。为贯彻这一思想。

孔子很注意对自己学生的观察了解。求办事畏怯，所以要鼓励他；子路胆大过人,

自以为是，所以要故意抑制他。即：“求也退，故进之；由也兼人。故退之”。

ABC三项都是因材施教的例子。D项的意思是：不到他苦苦思索而想不通时，我

不去启发他.不到他想讲而讲不明白时,我不去开导他。例举一个道理而他不能

类推出三个道理.我就不再教诲他了。孔子还强调在实行启发诱导的基础上，必

须注意循序渐进。

34、投资者越担心他们的钱遭受损失，他们就越要求他们的投资有较高的潜

在收益。大的风险必须要被高叵报的机会所抵消，这项原则是决定利率时的基本

原则，并且它可以从以下事实得到说明，即。

以下哪一项能最好地完成以上短文？()

A、进行非常有风险的投资而不用担心他们的钱遭受损失，这种能力将成功

的投资者与其他人区别开来

B、贷款人对无担保贷款收取比抵押品担保的贷款更高的利率

C、在高通货膨胀期间，银行向存款人支付的利息实际上可能低于通货膨胀

率

D、任何时候，一个商业银行有一个期望它的所有个人借款人支付的单一利

率

【参考答案】:C

35、目前已发现的中国古代最早的文字是()o

A、籀文

B、铭文

C、竹简文

D、甲骨文

【参考答案】：D

【解析】：本题主要考查考生对我国文字发展史的了解。目前已经发现的我

国古代最早文字是甲骨文。籀文是春秋、战国时期通行于秦国的文字；铭文即刻

在金属上的文字。

36、在中国古代四大发明向西方传播的过程中，贡献最大的是()o

A、意大利的传教士

B、中国的航海家

C、日本的遣唐使

D、阿拉伯商人

【参考答案】：D

【解析】：由于阿拉伯位于中东地区，连接欧亚，这是地理优势。同时阿拉

伯人素来以善于经商闻名.来往于中国和西方。把指南针和火药带到了欧洲。故

选D。

37、两个互相矛盾或互相反对的命题不能同真，必有一假。这是()的内容。

A、同一律

B、矛盾律

C、排中律

D、否定律

【参考答案】：B

【解析】：两个互相矛盾或互相反对的命题不能同真，必有一假。这是矛盾

律的内容。

38、下面这首诗，所写的节日是()o

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

A、中秋

B、重阳

C、端午

D、除夕

【参考答案】：A

【解析】：本题主要考查考生对我国古代诗歌和我国传统节日的了解。根据

“冷露”“桂花”“夜月明”“秋思”等关键词可知，这首诗中写到的节日为中

秋节。因此本题选A。

39、阅读下面文段。回答恒题。

“天时不如地利.地利不如人和”一一选自《孟子公孙丑下》

【注释】①天时：指适宜作战的时令、气候。②地利：指适宜作战的地理形

势。③人和：得人心。上下团结。

下列选项中对上文理解不正确的一项是()O

A、强调指出各种客观及诸多因素在战争中都比不上人的主观条件及“人和”

的因素

B、决定战争胜负的是人而不是物

C、反映了孟子“民贵君轻”的政治思想

D、磨练、锻造可以担当大任的一代圣君或一代贤臣

【参考答案】：D

【解析】："天时不如地利，地利不如人和”只提及到决定成败的重要因素

天时、地利、人和。没有涉及困境、磨练等。故选D。

40、《中华人民共和国教师法》自()起施行。

A、1994年1月1日

B、1994年9月10日

C、1993年11月1日

D、1995年1月1日

【参考答案】：A

【解析】：见《中华人民共和国教师法》。

二、多项选择题

1、某老师经常以班级的名义从个体书店以优惠价购买各科课程学习辅导资

料，然后以全价卖给同学，几乎是人手一套。同时，他向学生家长暗示或明要礼

物、礼品或礼金，特别是在各种节日的时候。此外，他还私下到本市“小博士家

教辅导中心”等处兼课。在学校讲课时他会“留有一手”，只讲基本内容，对课

程的重点也往往一带而过……并直接或间接地介绍同学去“小博士家教辅导中心”

等民办课外辅导机构或家教中心接受辅导或参加“补课”。当然，同学接受辅导

或参加“补课”是要交高额学费的，“小博士家教辅导中心”等处给其讲课费和

介绍费也是不菲的。

从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。

【参考答案】：该老师行为存在的主要问题是违反教师职业道德行为规范。

违反教师职业道德行为规范“爱岗敬业，，和“为人师表”等规定中有关“廉洁从教

等要求。按照教师职业道德行为规范的规定，教师应当忠诚于人民教育事业，勤

恳敬业，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真辅导学生。不得敷衍

塞责。要坚守高尚情操，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私

利。而该老师利用职务之便谋取私利，收取课程学习辅导资料的差价，换取不义

之财；向学生家长暗示或明要礼物、礼品或礼金；校内教学工作“敷衍塞责”，讲

课“留有一手。有意私下挣取“小博士家教辅导中心”等处的高额兼课酬金和介绍

费等。

2、为改变对教师的评价方式，突出学生主体地位，真正体现以人为本的思

想和课改要求。某校创造性地拟定评价方案和表格，让学生对教师的教育教学行

为逐条审核，逐项打分，以此来判断教师的教学行为是否符合学生的实际和具体

需求，美其名曰“学生参与评价”。

清对“学生参与评价”的做法阐述您的见解。

【参考答案】：(1)评价是一种手段，旨在通过评价，使教师看到自己的成功

之举和不足之处，以便及时调整工作目标和进程，优化教学过程，明确努力方向,

对于激发教师发扬优势，克服缺点，增强工作责任心和积极性，提高教育质量不

无裨益。

(2)学生是受教育者，是教育的直接对象，他们与教师接触的机会较多，应

该最有发言权。案情中，学生参与评教，由于学生年龄还小，认识不成熟，辨别

是非能力较差，考虑欠妥，因此，他们没有能力对教师的各方面教学行为做出一

个合理、科学、恰当的评价，甚至往往出现“倒挂”的现象，一旦哪位教师对学

生要求比较高，就会遭到学生的非议，被学生认定为“不好教师”，普遍不受欢

迎；而如果教师对学生放松要求，时时处处迁就忍让，和学生称兄道弟，对学生

不负责任，反被说成是“好教师”，深受喜欢。

(3)学校在组织评教时，不能盲目追求“时髦”效应，哗众取宠，注重形式,

否则评教就会偏离正确的轨道和方向，不但起不到应有的效果，反而会挫伤大部

分教师的工作热情和积极性。

3、教师拖堂，对学生而言，是“家常便饭”,尽管内心不满但也只能“逆

来顺受”。针对这一“顽症”，为切实减轻学生负担，某中学在新学期强化该校

“16条禁令”，明确将“教师拖堂”列为教学事故，处罚直接和经济挂钩。一时

间，引发各方热议。

针对这一现象，谈谈你的看法。

【参考答案】：本题主要考查考生分析问题的能力。

(1)“拖堂”，一直以来在我国各地学校都是司空见惯的现象。所谓拖堂，

就是指教师在教学过程中，到了规定的下课时间而未按时下课，继续延长一段教

学时间的现象。出现教师“拖堂”现象的原因有多个方面，既有可能是教师备课

不充分，也有可能是教学内容和当时教学情境需要，但不论什么原因造成的“拖

堂”，其不利影响是显而易见的。首先，教师拖堂有可能会造成学生学习积极性

的下降。其次，学生的休息和学习必须遵循一定的规律，授课时间太长，学生的

精力会下降，注意力难免分散，极有可能影响学习效果。再次，教师拖堂会影响

学生良好时间观念的形成。受教师的影响，学生的时间观念会淡薄，容易养成拖

拉的不良习惯。最后，教师拖堂也会影响其他教师的上课。

(2)针对“拖堂”现象，某中学实施了“拖堂禁令”，将“拖堂”视为“教

学事故”，首先可以肯定的是，该学校的出发点是好的，其目的是规范教学秩序,

促使教师反思自己的教学，从内容安排和教学方法上寻找造成拖堂的各种原因，

并有针对地予以校正，提高课堂效率，保质保量完成教学任务，最终受益的是学

生。但我们同时也要看到，“拖堂”其实也是教师尽心尽职的表现，将拖堂列为

“教学事故”有可能给教师增加压力，甚至影响教学质量。

(3)综上所述，“拖堂禁令”的出发点是好的，在执行过程中，学校要注意

处理方式，既要保护教师的积极性，又要避免流于形式，建议可将刚性的措施改

成柔性的管理。

4、全面实施素质教育的要求下，怎样评价学生的优、良、中、差呢？为此，

我制订了这样的标准：

一是在大纲规定的基础科6