2021年6月高中生物学考真题(2019级)_第1页
2021年6月高中生物学考真题(2019级)_第2页
2021年6月高中生物学考真题(2019级)_第3页
2021年6月高中生物学考真题(2019级)_第4页
2021年6月高中生物学考真题(2019级)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021年6月高中生物学考真题(2019级)

第।卷

(选择题50分)

一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项

中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列生物与菠菜在细胞结构上最相近的是

A豌豆B.果蝇C.变形虫D.大肠杆菌

2.下表所示的有机物与试剂、结果对应正确的是

组别有机物试剂结果

A淀给斐林试剂砖红色沉淀

B的肪苏丹m染液橘黄色

C还原幡碗液紫色

D蛋白质双埔服试剂黄色

3.某同学体检时发现血红蛋白含量偏低,可能与体内某种无机盐离子偏低有关,

该无机盐离子是

A.Mg2+B.IC.Ca2+D.Fe3+

4.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,其中行使遗传功能的结构是

A.核膜B.核孔C.核仁D.染色

5.水生植物丽藻的组胞液中K+浓度比细胞外溶液高1065倍。K+进人丽藻细胞的

方式

A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞

6.图1表示''观察植物细胞的质壁分离和复原”实验操作过程,①和②滴加的

溶液分别是

吸水纸①吸水SE②

制片一色维•低倍使一一低倍镜

下观察匕7下观察下观察

ABCDEF

质壁分离实验质壁分离复原实验

图1

A.清水、0.3g/ml蔗糖溶液B.清水、清水

c.0.3gml蔗糖溶液、清水D.0.3g/ml蔗糖溶液、0.3

g/ml蔗糖溶液

7.米饭中的淀粉在口腔中能被唾液淀粉酶催化水解。下列关于唾液淀粉酶的叙

述,正确的

A.唾液淀粉酶能催化纤维素水解

B.唾液淀粉酶必须在细胞内才能起催化作用

C.低温会破坏唾液淀粉酶的空间结构使其失活

D.唾液淀粉酶催化作用的实质是降低化学反应活化能

8.下列有关细胞呼吸原理在生活和生产中应用的叙述,错误的是

A,进行慢跑等有氧运动,能避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸

B.包扎伤口选用透气的纱布,能避免厌氧微生物的大量繁殖

C.酿酒过程中通入大量氧气,有利于酵母菌发酵产生酒精

D.农田适时松土,有利于农作物根系对矿质元素的吸收

9.正常机体内,呼吸道粘膜出现损伤后可通过自我更新修复。这种自我更新依

赖于细胞的

A.生长和衰老B.分裂和分化C.癌变和凋

亡D.衰老和凋亡

10.水稻体细胞中有24条染色体。水稻根细胞有丝分裂过程中出现48条染色

体的时期是

A.间期B.前期C.中期D.后期

图211.图2是处于某个分裂时期的细胞示意图。下列叙述错误的是

A.该细胞处于减数第二次分裂前期B.该细胞可能是初级精母细胞

C.该细胞含有两对同源染色体D.该细胞含有8条染色单体

12.下列基因型的个体,只能产生一种配子的是

A.yyRrB.YyRrC.YyrrD.YYRR

13.女性红绿色盲基因携带者(X,Xb)和男性红绿色盲患者(XbY)婚配,在不考

虑基因突变的情况下,生出一个红绿色盲女儿的概率是

A.1/2B.1/4C.1/8D.0

14.下列选项中能正确表示细胞核中染色体、DNA、基因三者之间关系的是

15.艾弗里的肺炎双球菌的转化实验中,使R型细菌转化为S型细菌的物质是S

型细菌的

A.DNAB.RNAC.多糖D.蛋白质

16.图3是某DNA片段结构模式图,下列叙述错误的是

A.①②③组成一个脱氧核甘酸B.④为胸腺喀咤,⑤为胞喀咤

C.⑥表示连接碱基之间的氢键D.②和③交替连接构成DNA的

基本骨架

17.我国科学家用辐射方法对大豆进行处理,使其发生遗传物质改变,从而培育

出抗病力强、产量高的"黑农五号"。这种育种方法是

A.诱变育种B.杂交育种C.单倍体育种D.

多倍体育种

18.下列关于以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的叙述,错误的是

A.个体是生物进化的基本单位

B.隔离是物种形成的必要条件

C.自然选择决定生物进化的方向

D.生物进化的实质是种群基因频率的改变

19.下列属于人体内环境的是

A.泪液B.唾液C.淋巴D.细胞内液

20.炼钢炉前温度高、空气干燥,炼钢工人的体温仍能维持在37°C左右,原因

A.产热量等于散热量B.汗腺分泌减少

C.产热量小于散热量D.皮肤毛细血管收缩

21.下列不属于免疫活性物质的是

A.抗体B,溶菌酶C.胃蛋白酶D.

淋巴因子

22.榴莲成熟后不易保存,果农多在未熟之前采摘并低温存放,使成熟变慢,原

因是低温可以减少榴莲合成

A.乙烯B.脱落酸C.赤霉素D.细胞分

裂索

23.调查某公园里蒲公英的种群密度,一般采用的方法是

A.抽样检测法B.标志重捕法C.取样器取样

法D.样方法

24,区别常绿阔叶林群落和常绿针叶林群落的重要特征是

A.种间关系B,物种组成C.空间结构D.

范围和边界

25.台风肆虐时期,福建沿海的红树林对海岸起到防护作用。这体现了生物多样

性的

A.直接价值B.潜在价值C.间接价

值D.食用价值

第n卷

(非选择题50分)

(请考生在答题卡上作答)

二、非选择题;本题共6小题,共50分。

26.(9分)细胞内各种结构之间相互配合,共同完成各项生理功能。图4是分泌

蛋白合成和运输到细胞外的过程示意图,①〜④表示细胞结构。据图分析回答。

([J中填序号,

上填文字)

图4

(1)分泌蛋白的合成最初是在【①】中进行,由脱水缩

合形成肽链。肽链进入内质网加工,形成有一定空间结构的蛋白质,然后通过囊

泡运输到[②】,进一步修饰加工。

(2)【】线粒体是细胞进行的主要场所,它为分泌蛋白的合成、加

工和运输提供能量。

(3)【④】的主要组成成分是蛋白质和o囊泡与【④】

融合的过程体现了生物膜具有。

(4)细胞的生物膜系统除内质网膜、线粒体膜等细胞器膜外,还包括【④】和

等结构。

27.图5是小球藻的光合作用过程示意图。据图分析回答。

图5

(I)1941年,科学家鲁宾和卡门分别向小球藻提供H#0和002,通过一系列

的实验证明光合作用释放的氧气来自。这种通过KI追踪氧气中氧来

源的方法,叫做o

(2)光反应阶段的化学反应是在叶绿体上进行的,所产生的ATP

和【③】

参与暗反应阶段的化学反应。

(3)暗反应阶段中,C02与细胞内的C;结合,产生物质【④】

的过程叫做

(4)小球藻通过光合作用可将【①】转换成储存在有机物中的化学

能。

为了提高小球藻光合作用的强度,可采取(答一项即可)

等措施。

28.(8分)图6是人体在寒冷刺激下的部分生命活动调节示意图。据图分析回答。

感受11一下丘・一激IfA一一甲状・■索一细息代・

图6

(1)寒冷刺激时,皮肤中的感受器产生兴奋,兴奋以

形式沿相应神经纤维传至下丘脑,使下丘脑释放激素Ao

(2)激素A促使垂体分泌激素B,激素B是,可

(填"促进"或"抑制")甲状腺合成和分泌甲状腺激素。

(3)某兴趣小组为验证甲状腺激素具有促进幼小动物生长发育的作用,设计如

下实验:

①选取某种生长发育状况相同的蝌蚪着干,均分为甲、乙两组;

@甲组饲喂适量普通饲料,乙组饲喂等量的添加的饲料,

在相同且适宜的条件下培养;

(3)观察并比较两组蝌蚪的情况。

29.(8分)图7是某生态系统的碳循环模式图o据图分析回答。

r大气中的CO?摩---------

②|、②分

①If解

植物植物性动物7肉食性动物作

图7

(1)图中A属于生态系统组成成分中的,能将动植

物的遗体和动物的排遗物分解成无机物。碳在生物群落和无机环境之间主要以

_________________________的形式进行循环。

(2)肉食性动物与植食性动物之间主要存在关系,它们之间通

过负反馈

调节,来维持种群数量的相对稳定。负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生

态系统

________________能力的基础O

(3)在自然生态系统中,植物通过【①】从大气中摄取碳,

通过生物的

【②】和分解作用释放碳,维持碳平衡。C02等温室气体的大量排放,易引起

温室效应。若要降低温室效应对环境的影响,有效的措施是

_______________________(答一点即可)。

30.(7分)1957年,克里克提出了中心法则,此后科学家们对其不断进行补充

和完善。图8是中心法则的图解。据图分析回答。

三=.SfRNA上一量白质(性状)

逆转量V/

图8

(I)DNA复制是一个边解旋边复制的过程,需要、原

料、酶、能量等基本条件。DNA的复制方式是。

(2)图中a过程表示,真核细胞中进行该过程的主要

场所是0

b过程是以为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过

程。

(3)图中a和b过程体现了基因通过控制,从而控制

生物体的性状。

31.(9分)豌豆豆荚的饱满和不饱满由一对等位基因(A、a)控制。下表是豌豆

豆荚形状三个组合的遗传实验结果。据表分析回答。

艮的表和舞株数目

组合亲本表现期

不但・

—饱酒X不惚潮11810

忸清X饱濡8S2299

三ttUHx不恼81589586

(1)豌豆豆荚的饱满与不饱满是一对,根据组合

能判断出是显性性状

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论