少先队开学第一课活动总结

少先队开学第一课活动总结少先队开学第一课活动总结1新学期伊始，我校积极响应县教体局泗教字[20__]41号《关于中小学上好开学第一课的通知》文件精神，做好收看组织工作，引导学生感受祖国的强大、生活的`美好和榜样人物的高尚品行，鼓励学生发觉身边的美，学会展现和创造美而努力。现将开学第一课活动总结以下：一、发动宣传，提高认识我校政教处专门下发文件《关于中小学上好开学第一课的通知》，并于9月_日，召开班主任会议，明确提出上好开学第一课的要求和内容，教师都认识到：我们要通过展开开学第一课活动。二、科学组织，讲求实效1、高度重视，迅速行动。各年级将收看《开学第一课》作为开学教育活动的重要组成部分，年级主任亲身落实，班主任具体展开此项工作。学校领导亲身督促。2、按时组织收看。充分利用“班班通”多媒体教学系统组织学生收看，因故没法在首播时段组织收看的，第二天及时组织收看节目重播或录像。3、各年级、班级组织学生环绕《开学第一课》主题“美在你身边”展开观后感征文等活动，每班上交观后感均在10篇以上，质量很好。4、利用9月_日升国旗活动，将开学第一课观后感作为国旗下讲话内容，并且在下午主题班会课上班主任均以“美在你身边”作为主题展开活动。5、各年级和班级9月_日前将活动展开情形(总结、图片)以电子文档情势及时报到学校政教处，落实到位。少先队开学第一课活动总结2开学时陪着孩子一起收看《开学第一课》三个视频，下午班会时间，召开了专门的安全教育班会。从学习成效来看，是比较好的，每个学生都不同程度的提高了防范意识与应急处理能力。看到孩子们认真观看的表情，感觉这样的《开学第一课》太有必要了。要做好学生的安全教育工作，安全管理工作，我觉得应做好以下几点：一、充分利用班会课。组织学生认真学习学校安全规章制度，规范安全管理，强化安全措施，提高学生的安全意识。二、抓好平时的'安全教育。在小事中渗透安全意识，养成重视安全的习惯。每次下课的时候，教育学生不要跑出教室，避免与其他同学相撞;上下台阶要慢行，不要拥挤。每次参加学校的集会活动，教育指导学生列队安全有序的走到操场集合。让学生养成守秩序的良好习惯。三、以学校活动为依靠，展开安全教育。学校安全宣传活动是学生获取安全知识的主阵地，有着得天独厚的教育条件，可以进行正规化、系统化、常常化的安全教育。在活动中，结合学生实际，将校园安全、校外活动、交通安全、饮食安全、紧急避险等内容纳入其中。在学习方式上，利用黑板报、知识比赛等各种情势生动活泼地展开教育。学生的学习爱好浓厚，态度积极，在不知不觉中就掌控了大量的安全知识。活动不光让学生掌控了安全知识，还提高了学生的安全意识。少先队开学第一课活动总结3教学目的：让学生尽快进行自我调剂，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。教学时间：一课时教学进程：一、常规教育1.重温《小学生守则》和《小学生日常行动规范》，并在日常学习的进程中让学生知道什么行动是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。2.作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格依照科学的作息时间(强调必须遵照)。3.集体活动：要遵照学校的`规章制度。4.早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。5.课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相干书籍齐全。6.上课听讲：坐姿端正、积极摸索、发言大胆、不影响他人学习。7.下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬滑栏杆,做成心义的课间活动。8.集合整队：快、静、齐。9.放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。二、安全教育1.不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要谨慎，以免受伤。2.下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬滑栏杆，做成心义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免产生扭伤、碰伤等危险。3.走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵照交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食品和油炸的食品：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。三、卫生习惯：1.教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。2.每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，稳定扔果皮纸屑，稳定倒垃圾，不吸烟。四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。少先队开学第一课活动总结4教学目标:为了让学生从舒服的暑假生活顺利地过渡到紧张繁忙的学校生活中来，对学生进行日常行动规范教育，行动习惯养成教育、安全教育，让学生能尽快收心，投入到新学期的学习生活中来。教学进程一、导入谈话：暑假生活已经终止了，我们重返校园，暑假生活的悠闲与舒服已经离我们远去了，我们要尽快的调解自己的情绪，投入到新的学习当中。二、学习规范(一)、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行动规范》并在日常学习的进程中让学生知道什么行动是对的，什么是不对的，使学生养成良好的'学习和生活习惯。2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间，并严格依照科学的作息时间(强调必须遵照)3、集体活动：集合整队、眼保健操、值日生工作。除了升旗，体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道，其余时间没有老师的答应，不准随便进入塑胶跑道玩耍。4、周一至周五需穿校服，佩戴红领巾，不佩戴者要记录下来，扣分并在班内布。5、不答应带零食进教室。6、上早操、课间操队伍做到静、齐、快，出场不拥挤，讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。7、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。8、课前准备：按课表准备下节课的学习用品、相干书籍齐全。9、上课听讲：坐姿端正、积极摸索、发言声音要嘹亮。10、下课活动：注意安全、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、大声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做成心义的课间活动。11、集合整队：快、静、齐12、午读：课外浏览资料，成立图书角，完成有关浏览习题。13、放学要求：按时回家，不逗留在校外，不结伴玩耍，注意交通安全。(二)、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要谨慎，以免受伤。2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、楼梯，做成心义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免产生扭伤、碰伤等危险。)3、走出校园也要注意交通安全(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵照交通规则。4、饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食品和油炸的食品：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。5、抓好教室的卫生保洁工作，加大监督力度，促使学生养成良好的卫生习惯。(三)卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。2、每个学生要养三要四勤三要：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。四勤：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，稳定扔果皮纸屑，稳定倒垃圾，不吸烟。三、总结。少先队开学第一课活动总结5根据教育局关于“开学安全第一课”活动的通知精神，进一步加强小学生安全意识，提高小学生的防范意识和自我保护能力，我校展开了系列安全教育活动。现将活动情形总结以下：一、活动内容:以“开学第一天，安全第一课”为主题，环绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等内容展开系列活动。二、活动情势:通过主题班会、安全知识课、黑板报、广播站等多种情势，组织全部师生展开安全教育活动。帮助小学生认识毛病行动的危险性，使广大师生坚固建立安全意识，提高安全防范能力。1、入学安全常规教育。第一节课由正副班主任和谐将学生带到指定班级(一年级因分班，副班主任看班，正班主任找到自己班的学生带回)，对学生进行常规教育。认真学习《莱阳市第二实验小学一日行动规范》，根据班级卫生区划分，安排好学生值日及上下课、上放学行走路线，重点讲在校出行路线。2、做好演练准备。第二节课由正副班主任讲授演练撤离路线，特别是一年级新生，要详细讲清逃生路线、顺序、集合地点等等，使他们在遇到危险时能快速撤离，为第四节课的演练做准备，全部班级带领学生实地预练两次。3、班级召开安全主题班会。第三节课由班主任组织本班学生认真学习校园安全、道路交通、饮食安全、消防安全、拥挤踩踏等方面安全知识。做到每班一个安全主题，每个学生收获一个安全防范知识，切实保证实效性。4、组织一次应急疏散演练。定于上午11：00举行了紧急疏散演练，根据本校情形，针对学校容易产生问题的部位和环节，设计事故情节，组织学生进行疏散、逃生等自救、互救演练活动，提高学生在各种危险情形下的`实际应对能力，确保师生参与率到达100%。教学楼用时2分15秒，综合楼用时4分12秒，获得了预期的成效。少先队开学第一课活动总结6新学期第一天，为响应教育局的指示精神，我校开展了“开学第一课”系列活动。这项活动涉及到学生的行为习惯养成教育、安全教育、集体主义教育等内容，活动开展过程中全体老师备课仔细、组织认真，让“开学第一课”为学生留下深刻的印象，为新学期的健康成长打下了铺垫。现将这次活动总结如下：一、认真组织，周密安排“开学第一课系列活动”由学校德育处对班主任老师统一部署，以班为单位组织实施。学校要对各班级开展活动的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。二、具体活动，深化教育1、父母教会我——布置观看《开学第一课》开学第一天，班主任老师通过短信平台、QQ群发动家长、学生观看中央电视台《开学第一课》节目，并结合自己的个人生活情况，写一篇《父母教会我》作文，谈谈父母教会自己什么。通过亲子共同观看“开学第一课”，引导父母当好孩子的第一任老师，做孩子的好榜样，帮助孩子养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯，传承中华传统美德。让孩子和父母们明白家庭教育的重要性，并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。2、老师教会我——举行主题班会为了能让学生对新学期有一个新的认识，能让本次班会召开的生动、高效、有了新意，开学前一天，德育处要求班主任老师围绕行为习惯、诚信教育、孝敬教育、感恩教育、校园安全等方面自选内容提前认真备好课，让学生上好一次难忘的开学第一课，课堂中生动的视频展示，让学生直观感受故事、案例带来的启示。三、校园是我家——了解温馨和谐的校园为了让一年级新生对校园有一定的了解，一年级新生在老师的带领下，亲近新校园，走一走、看一看、感受熟悉温馨和谐的校园。并结合“我是小学生啦”主题班会活动，通过讲故事、做游戏等孩子们喜闻乐见的'形式，来渗透、落实一年级新生所需要掌握的几项最重要的常规要求，让他们及早适应小学生活。为了让学生对学校一年来校园环境变化、硬件设施、师资力量、取得的各项成绩等有更多的了解，学校还组织学生观看上一学年学校各方面发展的视频，让学生在体验丰收喜悦的同时，做好新学期计划，制定好学习目标。此外，为了让学生尽早融入新的家庭，学校还组织各班级合照全家福，制定本班的班级名片、口号等。总之，本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次综合教育活动，也是对我校开学工作进行的一次促进活动，达到了预期目的，收到了良好效果。少先队开学第一课活动总结7为加强学校安全教育，提高广大师生的安全意识和自救自护能力，根据上级部署安排我校认真展开了一系列的安全教育活动，现就有关情形汇报以下：9月1日开学第一天，组织学生收看开学第一课，并组织学生写出观后感，心得体会，目的是让学生认真观看节目内容，让学生自己去知道幸福的含义，我校紧密环绕主题，展开丰富多彩的教育活动，突出安全工作为学校工作的'重中之重，形成家庭、学校、社会协力，狠抓学生安全防范，提高学生安全