社区家庭教育指导服务点工作计划_第1页
社区家庭教育指导服务点工作计划_第2页
社区家庭教育指导服务点工作计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

社区家庭教育指导服务点工作计划社区家庭教育指导服务点工作计划篇一随着社区教育的不断发展,家长作为孩子成长过程中的重要引导者,其教育理念和方法对孩子的全面发展具有至关重要的作用。因此,为了提升家长的教育能力,构建良好的家庭教育环境,我们制定了本年度的社区家长学校工作计划。一、工作目标1、增强家长的教育意识,提高家庭教育质量。2、传播科学的家庭教育理念和方法,帮助家长解决教育中的实际问题。3、加强家长与学校的沟通与合作,共同促进学生的健康成长。二、工作内容1、开设家长教育培训课程定期举办家庭教育讲座,邀请教育专家、心理学家等专业人士为家长授课,传授科学的教育理念和方法。设立家长学习小组,鼓励家长之间互相交流学习心得,分享成功的教育经验。针对不同年龄段学生的家长,开设相应的课程,如幼小衔接、青春期教育等。2、举办家庭教育主题活动组织亲子活动,如亲子运动会、亲子阅读会等,增进亲子关系,提升家庭氛围。开展家庭教育征文比赛、家庭教育摄影展等活动,鼓励家长记录孩子的成长瞬间,分享家庭教育的点滴心得。3、加强家校沟通与合作建立家长学校联络机制,定期召开家长会,了解家长对学校工作的意见和建议,及时解决问题。鼓励家长参与学校的教育活动,如家长志愿者活动、家长进课堂等,共同促进学生的成长。建立家长微信群、QQ群等线上交流平台,方便家长之间以及家长与学校之间的沟通与交流。三、工作计划安排第一季度:制定并发布社区家长学校工作计划,筹备并举办首次家庭教育讲座和家长学习小组活动。第二季度:举办亲子运动会和家庭教育征文比赛等活动,加强家校沟通与合作,解决家长反馈的问题。第三季度:继续举办家庭教育讲座和家长学习小组活动,组织家长进课堂活动,增进家长对学校工作的了解和支持。第四季度:举办家庭教育摄影展和年度总结表彰活动,对在本年度表现突出的家长进行表彰和奖励。社区家庭教育指导服务点工作计划篇二一、活动意义及目的为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《全国家庭教育指导大纲》精神,帮助广大家长树立家庭教育先进理念,掌握家庭教育科学知识和方法,提高家庭教育能力和水平,促进未成年人健康成长,我办事处将于今年在管辖区内开展家庭教育进社区活动,具体方案如下:二、主要内容及基本目标1.学前教育进社区。组织家庭教育志愿者深入社区开展学前教育科学知识传播工作,积极配合当地教育部门推动社区幼儿园所建设与发展,推进儿童入园入托难问题的解决。2.“亲子读书”进社区。组织中小学生幼儿家长和儿童一道开展每天半小时好书阅读活动,培养儿童良好读书习惯,陶冶思想道德情操。逐步创建百万“亲子书香家庭”。3.“四点半小课堂”进社区。发动社区妇女组织创办社区“四点半小课堂”,为放学后无处可去的中小学生提供课后学习、娱乐、活动、托管场所,为学生人身安全提供保证,解除父母后顾之忧。城镇社区至少建成1所“四半点小课堂”。三、工作措施1.组织家庭教育志愿者深入社区开展学前教育科学工作重要意义宣传发动工作,在长春市开展学前教育宣传试点工作,并总结经验逐步在全省推广配合教育等部门开展流动人员子女学前教育情况调研。2.适当时机召开家庭教育“四进社区”活动推进会议。3.积极开展“四进社区”活动督察、检查、调研、推广典型工作。重点是深入社区开展全省城市学前流动人员家庭教育情况调研工作,四点半小课堂创办情况督导检查工作。4.认真做好家庭教育“四进社区”活动总结以及先进典型经验的推广工作。四、几点要求1.高度重视家庭教育“新四进社区”活动。各级妇联领导特别是主管领导同志要充分认识开展“四进社区”工作的重要性,要将其作为认真贯彻落实关于“要把城市工作的重点放在社区”的讲话精神的实际行动,并列入工作日程,认真部署安排。2.具体工作部门要认真抓好工作落实。各市州儿童工作部要结合本地实际,做出具体计划,并按计划做好具体实施工作,使“四进社区”活动真正服务于家长,服务于未成年人健康成长。3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论