河北省邢台市2023-2024学年三年级上学期语文期中考试试卷（含答案）

河北省邢台市2023-2024学年三年级上学期语文期中考试试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、基础（58分）1．将下面古诗补写完整。一年好景君须记，。2．看拼音，写词语。zǎochénchéngqiángjǐnzhāngwèikǒushuìjiàolǚxíngnǎinailuòyè3．下列词语搭配不正确的一项是（）A．习习的秋风规则地排列 B．晴朗的天空高高地飘扬C．纪律严明要求严格 D．发现产品发明问题4．先补全词语，再完成练习。（1）A．糊糊B．细慢C．散发D．八下E．一叶F．百百（2）模仿A和F写两个ABAC式词语：、（3）C这样带器官的词语我还会写：、5．给下面的句子加标点，并用横线画出提示语。（1）老屋说再见好了我到了倒下的时候了（2）救命啊救命啊红头拼命地叫起来（3）哎呀狐狸说道原来是这样你这是给我设了一个圈套啊6．用修改符号修改下面的错误。（1）为了班集体，做了很多好事。____________________________________________________________________________________________（2）有礼走遍天下，无理寸步难行。____________________________________________________________________________________________（3）菜园里种着西红柿、扁豆、苹果、茄子等各种蔬菜。____________________________________________________________________________________________7．根据课文内容填空。（1）童话能带给我们人生的启迪，《总也倒不了的老屋》让我明白。读了《在牛肚子里旅行》，我明白了好朋友要。在《一块奶酪》中，我认识了一位的蚂蚁队长。（2）《秋天的雨》一文以为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，描绘出了一个、、的秋天，表达了作者对秋天的与之情。二、阅读。（17分）课内阅读。ㅤㅤ她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！8．对“终于”一词蕴含意思的表述，下列不正确的一项是（）A．说明小女孩为了看到温暖的火炉，毫不犹豫抽出了一根。B．说明小女孩冷得实在受不了了，才鼓足明气抽出一根。9．用横线画出选文中属于想象的句子。10．选文中、小女孩的现实处境与幻象中的情境形成强烈对比，衬托了小女孩、表达了作者对小女孩的。课外阅读。北大荒的秋天ㅤㅤ九月、从第一片树叶落地开始，北大荒的伙天也就来了。天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下、转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上、大路边、村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。啊，北大荒的秋天真美呀！11．北大荒秋天的天空的特点是：。（用文中的一个词语概括）12．对画“～～～～”的句子理解正确的一项是（）A．人们的心像榛树叶子一样红。B．榛树叶子红得让人们感到心烦。C．人们看到粮食成熟了、丰收了，心里十分高兴。13．本文描写了北大荒秋天的和，表达了作者对北大荒的。三、我会写。（25分）14．我会写。把身边你喜欢的、印象深刻的人介绍给大家，可以是亲人、朋友也可以是同学。注意写出他（她）的特点，题目自拟。

答案解析部分1．【答案】最是橙黄橘绿时【解析】【分析】出自北宋苏轼《赠刘景文》，结合题干中的“花落知多少”，可知填写的诗句是“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”

故答案为：最是橙黄橘绿时

【点评】本题考查了学生补充诗句的能力。完成此类题目较简单，根据课内外的学习与积累完成，注意不写错别字，不加字、漏字。我们在学习古诗的过程中，要注意做到会背、会默写、能理解诗的大意及所表达的主题。2．【答案】早晨；城墙；紧张；胃口；睡觉；旅行；奶奶；落叶【解析】【分析】“早晨”的“晨”是日字头，下面是“辰”；“城墙”的“墙”是提土旁，右边是“啬”；“紧张”的“紧”是上下结构；“胃口”的“胃”上面是“田”，下面是“月”；“睡觉”的“睡”是目字旁，右边是“垂”；“旅行”的“旅”是方字旁，左右结构；“奶奶”是女字旁，右边是“乃”；“落叶”的“落”是草字头，下面是“洛”；

故答案为：早晨；城墙；紧张；胃口；睡觉；旅行；奶奶；落叶；

【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。3．【答案】D【解析】【分析】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力，完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。A、B、C搭配正确。

D.有误，应是“发现问题““发明产品”。

故答案为：D

【点评】词语搭配是一项语文基础知识水平考查题，我们在进行词语搭配时，首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的，是表示人或事物名称的呢?还是表示动作或形状、颜色的呢?然后想一想，这个词和哪个词搭配。4．【答案】（1）里；涂；嚼；咽；披；头；七；上；知；秋；发；中（2）不慌不忙；人来人往（3）面红耳赤；心灵手巧【解析】【分析】（1）A.糊里糊涂：指认识模糊，不明事理。也形容思想处于模糊不清的状态。B.细嚼慢咽：意思是本指慢慢地吃东西。C.披头散发：头发长而散乱，形容仪容不整。D.七上八下：意思是形容心里慌乱不安，无所适从的感觉；也指零落不齐或纷乱不齐。E.一叶知秋：原意是从一片树叶的凋落，知道秋天的到来，后比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。F.百发百中：意思是形容射箭或打枪准确，每次都命中目标；也比喻做事有充分把握。

（2）“ABAC式词语有：不慌不忙、人来人往。

（3）带器官的词语有：面红赫、心灵手巧。

故答案为：（1）A.里、涂B.嚼、咽C.披、头D.七、上、E.知、秋F发、中；（2）不慌不忙、人来人往；（3）面红耳赤、心灵手巧。

【点评】考查了补全词语和词语仿写。此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形。只有理解了的东西，我们才能很好的记忆，理解了成语和使用环境，这样才不容易出错，熟能生巧。5．【答案】（1）：“；！；，；！”（2）“；！；！”；。（3）“；！”；，“；！；！”【解析】【分析】（1）结合课文《总也倒不了的老屋》，“老屋说1再见2好了3我到了倒下的时候了4”这句中“老屋说”是提示语，后面用冒号和前引号，“再见”后面用感叹号；“好了”后面用逗号，表示简短停顿；“我到了倒下的时候了”后面用句号和后引号。

（2）“救命啊2救命啊3”这句开头用前引号，中间用感叹号，最后用感叹号和后引号，表示这是红头喊的话，“红头拼命地叫起来”这句是提示语，句末用句号，表示句子说完了。

（3）这句中“哎呀”前面用前引号，后面用感叹号和后引号；“狐狸说道”这句是提示语，后面用逗号，“原来是这样”前面用前引号，后面用逗号，“你这是给我设了一个圈套啊”后面用感叹号和后引号。

故答案为：（1）：“！，！”（2）“！！”。（3）“！”，“！！”

【点评】题目考查学生对标点符号的使用能力。作答时要根据平时学习对标点符号的认识，结合标点符号的用法和句子表达的主要意思，确定恰当的标点符号，进行作答。6．【答案】（1）为了班集体，他做了很多好事。（2）有理走遍天下，无理寸步难行。（3）菜园里种着西红柿、扁豆、茄子等各种蔬菜。【解析】【分析】（1）本句缺少主语，谁为了班集体，做了很多好事?添加主语使句子表达完整。

（2）本句存在错别字“礼”，改为“理”。

（3）“苹果”不属于蔬菜，去掉“苹果"。

故答案为：（1）他为了班集体，做了很多好事。（2）有理走遍天下，无理寸步难行。（3）菜园里种着西红柿、扁豆、茄子等各种蔬菜。

【点评】本题考查对语病的辨识能力。判断病句是否有语病，先要认真读句子，了解句子的本来意思，然后认真分析，找出"病因”。看是否有重复，词语搭配不当等原因，再根据要表达的内容进行修改。7．【答案】（1）乐于助人；互相帮助；以身作则、爱护幼小（2）秋雨；美丽；丰收；欢乐；喜爱；赞美【解析】【分析】（1）结合课文《总也倒不了的老屋》，说明了做人要乐于助人的道理；《在牛肚子里旅行》说明好朋友之间要互相帮助；《一块奶酪》描写了一位以身作则、爱护幼小同伴的蚂蚁队长。结合课文内容，进行作答。

（2）结合课文《秋天的雨》，围绕“秋天的雨”，描写了美丽、丰收以及欢乐的秋天，表达了对秋天的赞美与喜爱之情。结合文中句子，进行理解作答。

故答案为：（1）乐于助人；互相帮助；以身作则、爱护幼小（2）秋雨；美丽；丰收；欢乐；喜爱；赞美；

【点评】题目考查对课文内容背诵和理解能力。作答时要结合题目要求，根据对课文的学习掌握进行正确作答，答案要规范，书写要正确。【答案】8．A9．小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘惧的，多么舒服啊！10．处境的悲惨；同情怜悯之情【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。8．结合文中描写，根据“啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句的描写，可以看出小女孩是在经过了艰难的思想斗争后，实在忍受不了这种寒冷，才抽出火柴点燃的。阅读各项，B项表述正确。

故答案为：A9．“小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！”这句描写小女孩在看到火柴发出的温暖的光之后的想象的景象。

故答案为：小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘惧的，多么舒服啊！10．结合文中句子，这段把小女孩的现实处境与幻象中的情境形成强烈对比，描写了小女孩现实处境的悲惨，表达了作者对小女孩的同情和怜悯。结合文中句子，进行作答。

故答案为：处境的悲惨；同情怜悯之情；【答案】11．一碧如洗12．C13．自然风光；丰收景象；热爱之情【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。11．结合文中句子，北大荒秋天的天空的特点是“一碧如洗”，意思是天空的颜色，碧蓝得没有杂色，也就是形容晴空万里时天空的颜色。

故答案为：一碧如洗；12．“山坡上、大路边、村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。”这句买哦写秋天的树叶变红美丽的景象，也写出了看到丰收的景象后，人们心中逾越的心情。

故答案为：C13．短文主要描写了秋天的北大荒的自然风光和丰收景象，表达了作者对北大荒的热爱和赞美之情。

故答案为：自然风光；丰收景象；热爱之情；14．【答案】爱唠叨的妈妈清早，闹钟“丁零零”地在我耳边响起，我睡眼朦胧地睁开眼一看才6点钟，正想翻身再睡一下的时候，妈妈叫起来了：“快点起床，别睡了，再睡上学就要迟到了，快穿好衣服