三年级下册数学教案-2.3《除数是一位数的笔算除法练习课》人教新课标

三年级下册数学教案2.3《除数是一位数的笔算除法练习课》人教新课标教案：除数是一位数的笔算除法练习课一、教学内容1.除数是一位数的除法笔算方法。2.除数是一位数的除法竖式计算。3.除数是一位数的除法的应用。二、教学目标1.学生能够掌握除数是一位数的笔算除法的方法。2.学生能够正确进行除数是一位数的除法竖式计算。3.学生能够应用除数是一位数的除法解决实际问题。三、教学难点与重点1.教学难点：除数是一位数的除法竖式计算，特别是当被除数和除数末尾有零的情况。2.教学重点：除数是一位数的笔算除法的方法和应用。四、教具与学具准备1.教具：黑板、粉笔、练习本。2.学具：每位学生准备一张练习纸，一支笔。五、教学过程1.情景引入：以小明的生日聚会为背景，引入本节课的主题。2.讲解除数是一位数的笔算除法的方法，通过示例进行讲解。3.练习除数是一位数的除法竖式计算，特别强调末尾有零的情况。4.应用练习：让学生解决实际问题，如计算小明生日聚会的总费用，然后根据实际情况进行优惠折扣的计算。5.学生自主练习，教师巡回指导。六、板书设计1.除数是一位数的笔算除法的方法。2.除数是一位数的除法竖式计算的示例。3.实际问题的应用示例。七、作业设计1.完成练习纸上的题目。题目：（1）240÷30=8（2）1200÷4=300（3）56÷7=8（4）80÷20=4（5）18÷9=2答案：（1）8（2）300（3）8（4）4（5）22.家长签字确认。八、课后反思及拓展延伸1.课后反思：本节课学生对除数是一位数的笔算除法有了进一步的掌握，但在实际应用中还需要加强。2.拓展延伸：下一节课我们将学习除数是两位数的笔算除法。重点和难点解析：在上述教案中，有几个关键细节需要重点关注。除数是一位数的笔算除法的方法是教学的核心内容，这是学生必须掌握的基础知识。除数是一位数的除法竖式计算，特别是当被除数和除数末尾有零的情况，是本节课的教学难点。实际问题的应用是教学的重点，通过解决实际问题，学生能够更好地理解和运用所学的知识。对于这些重点和难点，我需要进行详细的补充和说明。除数是一位数的笔算除法的方法是基础，但我需要确保学生不仅仅只是机械地记忆方法，而是能够理解其背后的原理。我会通过具体的例子，让学生观察和分析，引导他们发现除法的基本规律，从而加深他们对笔算除法的理解。对于除数是一位数的除法竖式计算，特别是末尾有零的情况，我会特别强调这一点。我会用生动的比喻和形象的教具，让学生直观地理解为什么会出现末尾有零的情况，以及如何处理这种情况。我会让学生多次练习，确保他们能够熟练掌握这种计算方法。对于实际问题的应用，我会选择一些贴近学生生活实际的问题，让他们在解决问题的过程中，自然而然地运用所学的除法知识。我会鼓励学生动脑思考，积极探索，培养他们的解决问题的能力。同时，我也会及时给予反馈和指导，帮助学生纠正错误，提高他们的解题能力。总的来说，我希望通过详细的补充和说明，帮助学生更好地理解和掌握除数是一位数的笔算除法，提高他们的数学水平。本节课程教学技巧和窍门：语言语调的运用是非常重要的。我尽量使用简洁明了的语言，语调亲切自然，以吸引学生的注意力。在讲解除法竖式计算时，我会用缓慢的语调，强调每一步的重要性，让学生充分理解每一步的操作。时间分配也很关键。我会将课堂时间合理分配，确保有足够的时间讲解除法笔算的方法，又有足够的时间进行竖式计算的练习。对于竖式计算的练习，我会设置一些小游戏，让学生在游戏中练习，增加课堂的趣味性。再次，课堂提问是引导学生思考的重要手段。我会适时提问，激发学生的思维。在讲解实际问题时，我会让学生积极参与，提出自己的解题思路，培养他们的解决问题的能力。情景导入是吸引学生兴趣的关键。我会以小明的生日聚会为背景，引入本节课的主题，让学生置身于实际情境中，激发他们对除法知识的兴趣。教案反思是提高教学质量的重要环节。我会及时反思教案的实施情况，根据学生的反馈和表现，调整教学策略，以提高教学效果。本节课的教学让我深感教学技巧和窍门的重要性。只有运用得当的教学技巧和窍门，才能激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。在今后的教学中，我将继续努力，探索更多有效的教学方法，为学生的数学学习保驾护航。课后提升：为了巩固本节课所学的知识，我精心设计了一些课后练习题，涉及除数是一位数的笔算除法、竖式计算以及实际问题的应用。题目：（1）456÷8=（2）270÷9=（3）512÷4=（1）800÷200=（2）120÷60=（3）630÷90=3.应用题目：小明有365颗糖果，他想把这些糖果平均分给他的9个朋友，每个朋友能分到多少颗糖果？答案：（1）456÷8=57（2）270÷9=30（3）512÷4=128（1）800÷200=4（2）120÷60=2（3）630÷90=73.应用题目：小明有365颗糖果，他想把这些糖果平均分给他的9个朋友