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文档简介
湘教版六年级上学期语文期中模拟试卷
姓名:班级:成绩:
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础运用(100分)(共12题;共100分)
1.(7分)看拼音写词语,注意把字写正确、规范、美观。
jinnangweiehuazh6uyipushihan
2.(3分)给画线字选择正确的读音。
垂蔓(wanman)深幽(youyou)趴(papa)下
回眸(mumou)享(xiangxiang)受陪(peipei)伴
眼睑(lidnJian)_咂(zazha)_—嘴
3.(5分)补全词语,并选词造句。
流溢醉痴浮想
囱冏不求悲离
牵挂不言篇律
别心与众呕沥
造句①:________
造句②:________
4.(3分)写出同义词。
阻挠------------轻松------------
脆弱------------赞扬------------
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支持----打断----
5.(2分)写出下列词语的反义词。
南----黑夜----马虎一一
稠快----稀少----
6.(4分)根据自己的理解,把下列句子补充完整。
①放射出耀眼的光芒。
②每当耳边响起庄严雄伟的国歌,我。
③迷住了许多观众。
7.(4分)(2019六下•吴忠期中)判断题。
(1)斯帕拉捷的夜晚实验证明了蝙蝠是靠听觉来辨别方向,确认目标的。
(2)《渔歌子》中“蹶鱼肥”表明这是垂钓的大好时节,“青箸笠,绿蓑衣”刻画了一位怡然自得的垂钓渔
翁。
(3)木犁、锄头、镰刀、耙、楼都是农具。
(4)嫣然一笑、回眸一笑让人愉悦,笑里藏刀、皮笑肉不笑让人厌恶。
(5)“我鲜有同龄的伙伴”一句中“鲜”的意思是经常。
8.(7.0分)填空
(1)有志者,lo
(2)莫以善小而不为,1。
(3)业精于勤,1;行成于思,2。
(4)盛年不重来,1。及时当勉励,2。
9.(5分)连词成句。(填序号)
⑴①小②自己③很④觉得⑤我
(2)①希望②不要③自己④长大⑤我
第2页共9页
10.(8分)(2019六下•龙岗期中)请认真阅读下列短文,完成后面的练习。
三国时期,蜀国丞相诸葛亮挥师出祁山,准备一举歼灭曹魏大军。但是,由于蜀将马设失守街亭,彻底打乱了
诸葛亮的战略部署,诸葛亮只好率领大军退守西城。
司马懿攻占街亭、列柳城之后,率领十五万曾魏大军,直奔西城杀来。这时,诸葛亮身边已经没有得力战将,
只剩下一些文官。他带来的五千军马,已派走一半去搬运粮草,只剩两千五百名士兵留守在城中,以备不时之需。
官员们听说司马懿率领十五万大军向西城杀来,个个吓得魂不附体。诸葛亮登上城楼一看,只见东北方向尘土扬天,
显然魏兵已向西城杀来。诸葛亮仔细分析了一下,觉得逃跑已经来不及了,如果要拼死抵抗又缺兵少将,因此形势
十分危急。在这紧要关头,诸葛亮并没有慌乱,他眉头一皱,计上心来。诸葛亮下令,把城头旌旗全部藏起来,诸
将各自坚守岗位,不得慌张,否则立即处死。同时,大开城门,让一些士兵装扮成老百姓,在街道上洒扫,不得惊
慌乱动。诸葛亮自己则端坐在城门楼上,羽扇纶中,焚香抚琴,摆出一副若无其事的样子。
司马懿的大军很快就来到西城的城楼之下。此时,诸葛亮一人坐在城楼上,笑容可掏,焚着香,弹着琴,还有
两个童子伺候两旁,而且城门内外也只有二十多个百姓,只顾低头洒扫,脸上毫无惊慌的神色。司马禁见此情景,
怀疑城中有重兵埋伏,于是就急忙下令退兵。
(1)选文是《三国演义》中的一个故事,这个故事的名字是
A.欲擒故纵
B.反间计
C.空城计
D.调虎离山
(2)根据短文内容判断下列说法的对错。
①诸葛亮挥师出祁山,一开始就是在防守,而不是进攻。
②马谡失守街亭,让诸葛亮一方陷入了非常被动的局面。
③听说司马懿大军要杀来的时候,诸葛亮身边的人都非常镇定。
④故事的结局是,司马懿中了诸葛亮的计,怕有埋伏就退兵了。
(3)为什么说诸葛亮一方“形势十分危急”?
(4)为了应对即将到达的司马懿大军,诸葛亮做了哪些安排?
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(5)你觉得诸葛亮是一个什么样的人呢?请说说。
11.(22.0分)课外阅读。
三只兔子不可追
儿时,我家住在一个乡村学校附近。我们姐弟三人,跟着乡村的孩子捕鱼捞虾,我父亲端起我们捞的一盆鱼虾,
全掀翻在河沟里。我们跟着其他的孩子上山打柴,我父亲一把火,将那堆柴火化为浓烟和灰烬。其实,那时我们家
并不富裕。父亲在这样做之后,总恶狠狠地留下一句话:将军路上不追兔!对父亲的乖张行为,我们大惑不解。
后来,父亲给我们讲了一个楚王打猎的故事。在狩猎的现场,一只兔子从草丛中蹿出,楚王弯弓搭箭,正要射
猎时,忽然从他的左边跳出一只山羊,于是他把箭头对准了山羊。正在此时,右边又跳出一只梅花鹿。楚王又重新
掉转箭头对准了梅花鹿。忽然从树梢飞出了一只珍贵的苍鹰。楚王最终选择了苍鹰,待要瞄准时,苍鹰已迅速在空
中划过一道弧线远遁而去。待到楚王回头来找其他的猎物时,前面的目标早已无迹可寻。楚王拿着箭比画了半天,
结果一无所获。
听懂了故事,才明白父亲前面说的话。自此姐弟三人心无旁鹫,终以优异的成绩完成学业。人生有三只兔子不
可追。少儿时代,教室之外嬉戏玩耍是一只诱人的兔子,你若去追赶它,它就带给你虚废的一生;青年时代,校园
之外名利富贵是一只诱人的兔子,你若去追赶它,它就带给你虚荣的一生;中年时代,社会上灯红酒绿是一只诱人
的兔子,你若去追赶它,它就带给你堕落的一生。
当你要赶路时,不要被草丛中蹿来蹿去的兔子弄得眼花缭乱,从而偏离了前进的方向,记着自己是赶路,唯一
要干的是:看脚下,看前方。
(1)根据意思写词语。
①心里没有别的想法和念头。
②什么都没得到。
③事物太多或太复杂,眼睛看不过来了。
(2)题目中“三只兔子”指的是什么?
(3)父亲为什么会有掀翻鱼虾盆和烧柴火的行为?()
A.父亲脾气不好。
B.父亲用这种方法告诉我们不要贪图玩乐。
第4页共9页
c.父亲不想让我们与其他山村的孩子们玩。
(4)“听懂了故事,才明白父亲前面说的话”一句中“父亲前面说的话”是指哪句话?在文中找出来。
(5)“将军路上不追兔”是什么意思?这个故事对你有什么启示?
12.(30分)(2019四下•微山期中)这次作文不出题目,也不规定内容范围,请你自由写,写大自然秀美
山川,各种各样人或事,写自己的快乐或烦恼,写自己的梦想成希望,都可以。动笔前,认真想一想,自我想告诉
别人的是什么,要把自己最想说的意思写具体,写清楚。注意不要写错别字写完后,有不满意的地方修改一下。
第5页共9页
参考答案
一、基础运用(100分)(共12题;共100分)
【第1空】锦褰
【第2空】gas.
【第3空】画轴
卜1、【第4空】TH塞
【第1空】m2n
【第2空】you
【第3空】pa
【第4空】m6u
【第5空】xiAng
【第腔】隧I
【第7空】jiSn
2-1、【第8空】z3
【第1空】光
【第2空】彩
【第3空】如
【第4空】如
【第5空】联篇
【第腔】吞奉
【第7空】甚解
【第8空】欢
【第9空】合
[3810^]肠
【第11空】肚
【第12空】而喻
【第13空】千
【第14空】-
【第15空】出
【第1区】裁
【第17空】不同
【第18空】心
【第19空】血
【第2姓】老师告诉我们读书不要画囱吞枣,要细细品读.
3-1、【第21空】金朝工饰《衡!如修BffitL
第6页共9页
【第1空】Hit
【第2空】放松
【第3空】钦弱
【第4空】SS
【第5空】扶持
4-1、【第6空】切断
【第1空】北
【第2空】白天
【第3空】细心
【第4空】稀
【第5空】慢
5-1、【第渤WX
【第1空】太阳
【第2空】就不由得激动起来
6-1、【第3空】马戏团的表演
7-1、哂
7-2、正确
7-3>正确
7-4.正确
7-5、错误
8-1、㈤空】事竟成
8-2>【第1空】莫以恶小而为之
【第1空】荒建
8—3、【第2空】笠升S
第7页共9页
【第1空】一日淮再晨
8-4、【第2空】岁月不待人
9一1、
9-2>
10-1、C
【第1空】错谡
【第2空】正确
【第3空】联
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