新译林版三年级上册英语Unit 2作业单

三上Unit2What’syourname?(第一课时作业单Cartoontime)班级：___________________姓名：____________________【基础巩固】听录音，选出与所听内容相符的图片，听两遍。（）1.A.B.（）2.A.B.（）3.A.B.（）4.A.B.听录音，选择你所听到的句子，听两遍。（）1.A.MynameisBeibei.B.MynameisBobby.（）2.A.Hi,MikeBrown.B.Hi,I’mMikeBrown.（）3.A.Nicetomeetyou.B.Nicetomeetyou,too.（）4.A.What’syourname?B.Whatisyourname?判断对话与图片是否相符，相符的写“T”,不相符的写“F”。（）A:Goodmorning,teacher.B:Goodmorning.（）A:I’mSam.What’syourname?B:I’mBeibei.（）A:Hello,YangLing.B:Hello,MikeBrown.【能力提升】四、大小字母找朋友。BFCGEDABFCGEDAeefgbdcafgbdca五、根据所给情境，选择正确的英文表达。（）1.你想询问右图同学的姓名，你可以这样问：Hello,what’syourname?Goodmorning,I’mLiuTao.（）2.他会这样回答你：Hi,Mike.Hi,I’mMike.（）3.初次和他见面，你可以这样说：Nicetomeetyou.Goodbye,myfriend.【拓展提优】六.MikeBrown是一位新转来的学生，见到了MissLi，他们会怎样交流呢？请从方框中选择合适的选项，补全他们的对话。（填写序号,有多余选项。）toB.tooC.nameD.IE.I’mHello,MissLi,Hello,MissLi,2._______MikeBrown.Hello,I’mMissLi.What’syour1._______?Nice3.______meetyou,Nice3.______meetyou,MikeBrown.Nicetomeetyou,4.______.Nicetomeetyou,4.______.三上Unit2What’syourname?(第二课时作业单Storytime)班级：___________________姓名：____________________【基础巩固】体育课报数开始啦！听音点名，按顺序给下面的人物用1,2,3...报数。（）（）（）（）（）你问我答：听录音中的问句，选择合适的答句。（）1.A.Hello,I’mLiuTao.B.Hello,LiuTao.（）2.A.MynameisMikeBrown.B.Hi,MikeBrown.（）3.A.Nicetomeetyou.B.Goodafternoon.（）4.A. Goodmorning,MrGreen.B.Goodafternoon.火眼金睛：观察新学期大家的席卡，请在正确的表达前打“√”。（（）LiuTao（）WangBing（（）MrGreen（）Mrgreen（（）SuHai（）Suhai（（）Mike（）BrownMyEnglishname:Mynameis_____________.(我的英文席卡）【能力提升】闯关答疑：如果遇到下面的情况，我们该怎么选呢？来试一试吧！（有两项多余）Nicetomeetyou.B.Goodafternoon,MrGreen.Nicetomeetyou.B.Goodafternoon,MrGreen.C.Hi,WangBing.D.Hi,I’mWangBing.E.What’syourname?F.Goodbye,YangLing.G.Goodmorning,MissLi.当你向别人做自我介绍时，你可以说：__________当你和杨玲告别时，你可以说：__________当你早上看李老师，你可以说：__________你想知道陌生人姓名，你可以问：__________初次和别人见面，你可以说：__________【拓展提优】情景再现：新同学MikeBrown来到教室，他会和MrGreen怎样交流呢?请从方框中选择适当的句子补全对话，将序号写在横线上。(有多余选项）A.NicetomeetyouB.Goodafternoon.C.Goodafternoon.D.What’syourname?MrGreen：MrGreen：Goodafternoon,class.Class:_____________,MrGreen.MrGreen：Oh,Wehaveanewfriend.________________?Mike:I’mMikeBrown.MrGreen:________,MikeBrown.Mike:Nicetomeetyou,too.三上Unit2What’syourname?(第三课时作业单Wrap-uptime)班级：___________________姓名：____________________【基础巩固】听录音，判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符，听两遍。1.2.3.（）（）（）5.6.（）（）（）听录音，写出所听到字母的大小写，听两遍。2.3.4..【能力提升】我和Beibei闯关卡。afternoonamGoodNicenameBeibeiA.B.C.D.E.F.afternoonamGoodNicenameBeibei（）（）（）（）（）（）关卡1：读一读，在会读单词下打“√”。关卡1：读一读，在会读单词下打“√”。关卡2：找一找，找出单词中已学的英文字母写一写。关卡2：找一找，找出单词中已学的英文字母写一写。关卡3：选一选：选择合适的词，将序号填在题前括号内。关卡3：选一选：选择合适的词，将序号填在题前括号内。（）1.--______morning,YangLing.--Goodmorning,SuHai.（）2.--Hello,I____Sam.--Hello,Sam.(）3.--Good_______,class.--Goodafternoon,MrGreen,(）4.--What’syour_____?--MynameisSuHai.(）5.--___tomeetyou.--Nicetomeetyou,too.(）6.--Goodbye,Bobby.--Goodbye,_______.读一读，将对话与对应的图片配对。C.--Goodafternoon,class.--Goodafternoon,MissLi.B.--Nicetomeetyou.C.--Goodafternoon,class.--Goodafternoon,MissLi.B.--Nicetomeetyou.--Nicetomeetyou,too.A.--Goodbye,mum.--Goodbye,dear.1.2.