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文档简介
2025年江西省宜春市丰城市高三第四次四校联考生物试题试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是()A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇C.有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行D.核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输2.下列有关微生物培养的叙述,正确的是()A.配制固体培养基时,所加的琼脂是从红藻中提取的脂类B.划线操作时,不能将最后一区的划线与第一区的划线相连C.分离计数时,可用平板划线法对需计数的微生物进行分离D.纯化培养时,培养皿应倒置放在恒温培养箱内的摇床上培养3.将两种仓库害虫拟谷盗和锯谷盗共同饲养于面粉中,两者数量变化如图所示。据实验判断,正确的是()A.拟谷盗种群增长速率的最大值出现在第50天以后B.拟谷盗种群似“S”型增长,其增长受种内斗争因素制约C.拟谷盗种群和锯谷盗种群为竞争关系,竞争程度由强到弱D.调查拟谷盗和锯谷盗种群数量可采用标志重捕法和样方法4.果蝇体内的一个细胞在分裂过程中,一段时期内某种物质或结构的数量变化如图。下列叙述不正确的是()A.若a代表2个染色体组,则该细胞在CD段可能含有4条X染色体B.若a代表4个核DNA分子,则该细胞正在进行减数分裂C.若a代表4条染色体,则该细胞正在进行有丝分裂D.若a代表8条染色单体,则该细胞在CD段可发生基因重组5.研究者将大蒜的根分别浸入不同浓度的磷酸盐溶液中,4h后测定得到下图所示的磷吸收速率曲线。对本实验现象作出的分析中,合理的是()A.磷通过自由扩散进入大蒜根尖细胞B.磷吸收一定是逆浓度梯度的运输C.磷吸收速率受到膜上载体数量制约D.磷的吸收过程说明细胞膜具有流动性6.细菌紫膜质是一种膜蛋白,ATP合成酶能将H+势能转化为ATP中的化学能。科学家分别将细菌紫膜质和ATP合成酶重组到脂质体(一种由磷脂双分子层组成的人工膜)上,在光照条件下,观察到如下图所示的结果。下列叙述错误的是A.甲图中H+跨膜运输的方式是主动运输B.ATP合成酶不能将光能直接转化为ATP中的化学能C.ATP合成酶既具有催化作用也具有运输作用D.破坏跨膜H+浓度梯度对ATP的合成无影响7.下列为利用某二倍体植物(基因型为AaBb,两对基因可独立遗传)进行育种的示意图,①是用秋水仙素处理,②是花粉离体培养,据图判断错误的是()A.植株A群体为四倍体植株,植株B群体为二倍体植株B.植株B群体中基因型为AaBb的个体占4/9C.进行①操作时,可选择处于萌发种子阶段或幼苗阶段的植物D.过程②需在无菌的条件下将花粉接种至半固体培养基中8.(10分)下列关于DNA分子的结构与特点的叙述,正确的是()A.沃森与克里克构建的DNA分子双螺旋结构模型属于概念模型B.搭建6个碱基对的DNA结构模型,需要磷酸与脱氧核糖的连接物24个C.DNA分子的一条链中相邻的碱基A和T通过氢键连接D.双链DNA分子中,一条脱氧核苷酸链中G和C共占1/2,则DNA分子中A占1/4二、非选择题9.(10分)某种鸟的羽毛颜色有白色、粉色和红色三种表现型,由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制。A基因决定红色素的合成,A基因对a基因为完全显性;B、b基因位于Z染色体上,W染色体上无相应的等位基因,b基因纯合(ZbW视为纯合子)时红色素会淡化成粉色。回答下列问题:(1)将一只纯合白色羽毛雄鸟与一只粉色羽毛雌鸟杂交,发现F1代全为红色。据此分析,亲代雌鸟的基因型为___,F1代雄鸟能产生____种基因型的配子。将F1代个体随机交配,在F2代红色雄鸟中,杂合子所占的比例为____。(2)若一只基因型为AaZbW的鸟,通过减数分裂产生了一个基因型为AAZb的生殖细胞,这可能是由于在形成配子过程中的____时期染色体分离异常导致的;一般情况下,与该配子同时产生的另外3个细胞的基因型应该是____。(3)雏鸟通常难以直接区分雌雄,采用某些类型的纯合亲本杂交,全部子代雏鸟都可以直接通过羽毛颜色来分辨雌雄,请写出这些纯合亲本组合所有可能的基因型:____。10.(14分)双子叶植物女娄菜(2N=24)为雌雄异株,性别决定为XY型,其叶型有宽叶和窄叶两种类型,宽叶由显性基因B控制,窄叶由隐性基因b控制,B和b均位于X染色体上,含有基因b的花粉粒致死,请回答下列问题:(1)如果对女娄菜的基因组进行测序,需要测___________条染色体。(2)若将窄叶雄株的花粉粒进行花药离体培养,再将幼苗用秋水仙素处理,所得植株的染色体组成为______________。(3)宽叶和窄叶的基因型共有______种,分别是_____________________________。(4)现以杂合宽叶雌株和宽叶雄株为亲本进行杂交得F1,F1自由授粉得到的F2表现型及比例是_______________________________________,若对上述F1雌株进行测交,则子代表现型及比例是________________________________。11.(14分)科学家发现,单独培养的大鼠神经元能形成自突触,(见图甲),用电极刺激这些自突触的神经元的胞体可引起兴奋,其电位变化结果如图乙所示,请回答下列问题:(1)____________是神经元产生和维持-68mV膜电位的主要原因,此时膜内的Na+浓度比膜外的____________(填高或低)(2)胞体受到刺激后,电位变化出现第一个峰值的原因是:____________使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,此时产生的兴奋以____________的形式沿着神经纤维传导至轴突侧支的突触小体,然后引起突触小体内的突触小泡将神经递质释放至突触间隙,神经递质与突触后膜上的受体特异性结合,引发____________,产生第二个峰值.(3)谷氨酸也是一种神经递质,与突触后膜受体结合后,能使带正电的离子进入神经元,导致其兴奋.利用谷氨酸受体抑制剂(结合上述实验),证明大鼠自突触神经元的神经递质是谷氨酸.写出实验思路并预测实验结果.实验思路:_____________________________________________________________________预测结果:_____________________________________________________________________12.人的体细胞和鼠的骨髓瘤细胞杂交后得到的人—鼠杂种细胞可用于基因定位、单克隆抗体制备的研究。请回答下列问题:(1)动物细胞杂交是指____________________的过程。新产生的细胞中含有不同种双亲的__________,动物细胞杂交突破了____________________的局限。(2)人—鼠杂种细胞在繁殖过程中,保留了啮齿类的染色体,人的染色体优先丢失,以至最后只剩1~7条。1~7条不等的人染色体中,所含的人染色体类型也不完全相同,因此这种杂种细胞是进行基因定位的极好材料。测定杂种细胞中标记基因与染色体之间的对应关系如下表(“+”表示存在,“—”表示不存在)。基因a、b在人染色体上的位置依次是__________、__________。基因与染色体杂种细胞甲乙丙丁测定人体性状a+-+-b-++-c+-+-人染色体1号-++-2号+-+-3号--++(3)用人的不能利用次黄嘌呤的体细胞和鼠的不能利用胸腺脱氧核苷的骨髓瘤细胞杂交,不能同时利用这两类物质的细胞不能存活。细胞融合过程中需要筛选两两融合的杂交瘤细胞,应该把融合细胞置于添加__________的培养基上进行筛选,这种培养基按功能分属于__________培养基。在进行动物细胞培养时,应将细胞置于95%空气加5%CO2的混合气体培养箱中进行培养,其中CO2的作用是__________。(4)利用细胞融合技术将人已免疫的B淋巴细胞和鼠的骨髓瘤细胞融合获得的人—鼠杂交瘤细胞具有____________________的特点。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】
生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定,因此A正确;构成细胞膜的脂质有磷脂和少量的固醇,不含有脂肪,因此B错误;有氧呼吸的第一、二、三阶段都会产生ATP,第一阶段发生在细胞质基质中,第二阶段发生在线粒体基质中,第三阶段发生在线粒体内膜;光合作用的光反作用阶段发生在叶绿体类囊体薄膜上进行,因此C错误;
核糖体不具膜结构,因此D错误。答案选A.本题考查细胞膜的物质组成、结构和功能,意在考查学生分析问题的能力。考查学生对生物活动过程中有关内在知识联系进行分析运用的能力。2、B【解析】
进行培养的微生物主要有病毒、细菌、放线菌、真菌等。微生物培养需要用到培养基,根据微生物的不同种类和生活习性来配制特定的培养基。微生物培养成功的关键在于无菌操作,如果培养器具和培养基不能彻底灭菌或培养过程中有杂菌污染,容易导致实验失败。筛选目的微生物需要使用选择培养基。微生物接种的主要方法有平板划线法和稀释涂布平板法。【详解】A、配制固体培养基时,所加的琼脂是从红藻中提取的多糖,A错误;B、划线时要避免最后一区的划线与第一区的划线相连,因为最后一区的菌种是最少的,而第一区的菌种是最致密的,如果连在一起可能影响单个菌落的分离效果,B正确;C、分离计数时,应采用稀释涂布平板法,C错误;D、摇床应在液体培养基培养微生物时使用,培养皿中的是固体培养基,D错误。故选B。本题考查了微生物的分离与培养的有关知识,要求学生识记培养基制备的方法步骤,掌握实验操作过程中的相关注意点,同时识记无菌技术的主要内容等。3、B【解析】
两种仓库害虫拟谷盗和锯谷盗都以面粉为食,为竞争关系,但竞争实力悬殊,由图我们可以看到最终拟谷盗的数量很多,而锯谷盗的数量趋于零,是一种“你生我死”的竞争方式。拟谷盗的最大数量在100只附近波动,说明该值为环境容纳量。【详解】A、据图分析50天以后拟谷盗种群达到K值,增长速率最大值应该出现在2/K,应该在第50天之前,A错误;B、空间资源有限条件下,当种群数量较大时,引起种内斗争加剧,限制种群增长,B正确;C、拟谷盗种群和锯谷盗种群为竞争关系,刚开始两种虫子都很少,资源相对丰富,竞争较弱,后期锯谷盗种群密度极低,竞争程度也弱,所以竞争强度的变化是由弱到强再到弱,C错误;D、拟谷盗和锯谷盗,有爬行和飞行行为,活动能力也较强,应用标志重捕法调查,D错误。故选B。样方法多用于植物,调查植物种群密度。也可以用于昆虫卵的密度,蚜虫、跳蝻的密度等,要求调查目标不移动或者移动范围很小。标志重捕法反之,适用于活动能力强,活动范围较大的动物种群。4、C【解析】
根据图示分析可知:图中表示在果蝇细胞分裂过程(包括有丝分裂和减数分裂)中,物质含量减半的过程;无论DNA、染色体、还是染色体组,减半发生的时期都为细胞分裂完成时,故着重分析有丝分裂末期、减数第一次分裂末期以及减数第二次分裂末期各物质的变化特点。【详解】A、因为果蝇体细胞中有8条染色体,若a代表2个染色体组,则CD段表示有丝分裂的后期,染色体组加倍,如果该果蝇为雌性,此时该细胞中有4条X染色体,A正确;B、因为果蝇体细胞中有8条染色体,若a代表4个核DNA分子,则该细胞正在进行减数第二次分裂末期,B正确;C、因为果蝇体细胞中有8条染色体,若a代表4条染色体,则该细胞正在进行减数第一次分裂末期或减数第二次分裂末期,C错误;D、因为果蝇体细胞中有8条染色体,若a代表8条染色体单体,则CD段为减数第一次分裂整个过程,基因重组发生在减数第一次分裂前期或后期,D正确。故选C。5、C【解析】
据图分析,在一定磷酸盐浓度范围内,随着磷酸盐浓度升高,磷吸收速率升高,而到达一定浓度范围,磷吸收速率不再增加,说明运输速率受到载体数量限制,属于协助扩散或主动运输。【详解】A、根据曲线图分析,磷进入大蒜根尖细胞属于协助扩散或主动运输,A错误;B、根据题干信息,“将大蒜的根分别浸入不同浓度的磷酸盐溶液中”,说明磷吸收可能是逆浓度梯度的运输,也可能是顺浓度梯度的运输,B错误;C、到达一定浓度范围,磷吸收速率不再增加,说明运输速率受到载体数量限制,C正确;D、磷的吸收过程说明细胞膜选择透过性,D错误。故选C。6、D【解析】
A、据图甲分析,H+跨膜运输需要细菌紫膜质(一种膜蛋白)的协助,且从低浓度向高浓度运输,为主动运输方式,A正确;B、ATP合成酶不能将光能直接转化为ATP中的化学能,而是将H+势能转化为ATP中的化学能,B正确;C、根据图丙分析,ATP合成酶能够催化ATP的合成,且能够H+将运出细胞,C正确;D、图丙中H+是顺浓度梯度运出细胞的,因此破坏跨膜H+浓度梯度会影响ATP的合成,D错误。故选D。7、A【解析】
单倍体:体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体叫做单倍体。秋水仙素作用的机理:人工诱导多倍体的方法很多,如低温处理,目前最常用且最有效的方法是用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗,当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时,能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍,染色体数目加倍的细胞继续进行有丝分裂,将来可能发育成多倍体植株。【详解】A、经过秋水仙素的作用之后植株A群体成为四倍体植株,植株B群体是花药离体培养获得的,为单倍体植株,A错误;B、根据题意可知,植株A的基因型为AAaaBBbb,其产生的配子类型为(1/6AA、4/6Aa、1/6aa)×(1/6BB、4/6Bb、1/6bb),据此可知植株B群体中基因型为AaBb的个体占2/3×2/3=4/9,B正确;C、由于秋水仙素能够抑制纺锤体的形成,进而导致染色体数目加倍,故进行①操作时,可选择处于萌发种子阶段或幼苗阶段的植物,C正确;D、过程②为花药离体培养的过程,该过程需在无菌的条件下将花粉接种至半固体培养基中,D正确。故选A。8、D【解析】
DNA的双螺旋结构:①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。【详解】A、沃森和克里克构建的DNA分子双螺旋结构模型是物理模型,A错误;B、由于一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成,而相邻脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键相连。所以搭建6个碱基对的DNA双螺旋结构时,一条链需要的磷酸与脱氧核糖的连接物是(6+5)=11个,两条链共需要的连接物是22个,B错误;C、DNA分子中一条链中相邻的碱基A和T通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”连接,C错误;D、双链DNA分子中,若一条脱氧核苷酸链中G和C共占1/2,则该链中A和T共占1/2,则整个DNA的A的数量等于其中一条链上A和T的数量,所以整个DNA分子中A占的比例为1/4,D正确。故选D。二、非选择题9、AAZbW45/6减数第二次分裂Zb、aW、aWAAZbZb×AAZBW、AAZbZb×aaZBW、aaZbZb×AAZBW【解析】
本题考查伴性遗传、自由组合定律,考查伴性遗传规律、自由组合定律的应用。明确ZW型性别决定的生物雌雄个体的性染色体组成和伴性遗传规律是解答本题的关键。【详解】(1)纯合白色羽毛雄鸟aaZ-Z-与一只粉色羽毛雌鸟A-ZbW杂交,F1代全为红色A-ZB-,据此可判断亲代雄鸟的基因型为aaZBZB,雌鸟的基因型为AAZbW,F1代雄鸟基因型为AaZBZb,减数分裂时两对基因的遗传遵循自由组合定律,F1代雄鸟能产生4种基因型的配子。F1代雌鸟基因型为AaZBW,F1代个体随机交配,在F2代红色雄鸟A-ZBZ中,纯合子比例为(1/3)×(1/2)=1/6,则杂合子所占的比例为1—1/6=5/6。(2)一只基因型为AaZbW的鸟,通过减数分裂产生了一个基因型为AAZb的生殖细胞,根据该生殖细胞中含有AA基因可判断这是由于减数第二次分裂后期姐妹染色单体未正常分离导致的;正常情况下,减数第一次分裂过程中同源染色体分离导致等位基因分离,减数第二次分裂后期姐妹染色单体分离,据此可判断与该配子同时产生的另外3个细胞的基因型应该是Zb、aW、aW。(3)通过子代雏鸟羽毛颜色来分辨雌雄,应使雌雄性个体表现型不同,根据伴性遗传规律,则纯合亲本基因型可能为AAZbZb×AAZBW(后代粉红色均为雌性,红色均为雄性)、AAZbZb×aaZBW(后代粉红色均为雌性,红色均为雄性)、aaZbZb×AAZBW(后代粉红色均为雌性,红色均为雄性)。遗传概率计算中的“算少不算多”:计算第(1)小题最后一空时,F2代红色雄鸟的基因型有4种,其中有一种纯合子,三种杂合子,计算纯合子比例较为简便,因此计算杂合子比例时可先求出纯合子比例,然后再求杂合子比例。10、1322+YY4XBXBXBXbXBYXbY宽叶雌株:宽叶雄株:窄叶雄株=2:3:1宽叶雄株:窄叶雄株=3:1【解析】
不同类型的生物基因组测序的计算方法有差异,没有性染色体的生物,测序的染色体条数=染色体总数×1/2;有性染色体的生物,测序的染色体条数=常染色体总数×1/2+两条异型的性染色体。【详解】(1)根据题意,女娄菜(2N=24)为XY型性别决定植物,如果对女娄菜的基因组进行测序,需要测(24-2)×1/2+X+Y共13条染色体。(2)窄叶雄株基因型为XbY,含有基因b的花粉粒致死,故窄叶雄株只产生性染色体为Y染色体的花粉粒,进行花药离体培养,再将幼苗用秋水仙素处理,所得植株的染色体组成为22+YY。(3)含有基因b的花粉粒致死,故不存在XbXb的个体,宽叶和窄叶的基因型共有4种,分别是XBXB、XBXb、XBY和XbY。(4)现以杂合宽叶雌株XBXb和宽叶雄株XBY为亲本进行杂交得F1,F1基因型为XBXB、XBXb、XBY、XbY,含有基因b的花粉粒致死,故F1产生的卵细胞XB:Xb=3:1,产生的精子XB:Y=1:2,故自由授粉得到的F2表现型及比例是宽叶雌株:宽叶雄株:窄叶雄株=2:3:1,若对上述F1雌株进行测交,则子代表现型及比例是宽叶雄株:窄叶雄株=3:1。本题考查基因组测序、伴性遗传相关知识点,掌握相关知识结合题意答题。11、K+外流低Na+内流电信号(神经冲动或局部电流)新的神经冲动(突触后膜电位变化)将单独培养的大鼠自突触神经元随机的分为A组和B组,用谷氨酸受体抑制剂处理A组神经元,B组神经元不作处理,用电极刺激两组自突触神经元胞体,测量其电位变化A组神经元第二次电位变化明显小于B组神经元的(A组神经元不出现第二次电位变化)【解析】
神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,神经纤维膜对钠离子通透性增加,Na+内流,使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负,该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动,形成局部电流。突触是由突触前膜,突触间隙和突触后膜构成的。【详解】(1)图中-68mV电位是神经细胞的静息电位,K+外流是神经元静息电位的产生和维持的主要原因,此时膜内Na+的浓度比膜外低。(2)胞体受刺激后,Na+内流,使细胞膜内阳离子的浓度高于膜外侧,形成动作电位,电位变化出现第一个峰值。与相邻部位形成电位差,从而形成局部电流,局部电流又刺激相近未兴奋部位发生同样的电位变化,依次将兴奋以电信号形式沿着神经纤维传导下去。兴奋传至轴突侧支的突触小体,突触小体内的突触小泡将神经递质释放到突触间隙,与胞体膜(突触后膜)上的特异性受体结合,引发新的神经冲动,产生第二个峰值。(3)谷氨酸作为一种兴奋性神经递质,正常情况下能使突触后膜产生兴奋。加入谷氨酸受体抑制剂后,谷氨酸没法与突触后膜受体结合,导致突触后膜不产生兴奋。所以用谷氨酸受体抑制剂处理大鼠自突触神经元,电极刺激胞体后,第二次电
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