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文档简介
第九单元认识11~20各数数的组成、写数1.能正确地写出11~20各数,认识个位和十位,
进一步理解数的组成。2.能正确比较20以内数的大小。重点:能正确比较20以内数的大小。难点:认识个位和十位,理解数的组成。学习目标学习重难点先圈出10个,再数一数一共有多少个。回
顾
复
习()个()个1814()个十和()个一合起来是()。例题解读十
个111个十1个一1111例题解读十
个这是计数器。计数器个位上的1个珠子表示1个一;十位上的一个珠子表示1个十。()个十和()个一合起来是()。例题解读161616十
个()个十和()个一合起来是()。例题解读191919十
个()个十是()。例题解读20220十
个1.数的组成小
结①
十几是由1个十和几个一
组成的。1个十3个一13②
几十是由几个十组成的。2个十202.认识计数器及个位、十位。小
结个位上的1个珠子表示1个一。14十
个十位上的1个珠子表示1个十。4个珠子表示4个一一个两位数,右边起第一位是个位,第二位是十位。3.写数、读数小
结15①
写数时,从高位写起。
有几个十就在十位上写几,有几
个一就在个位上写几,个位上没
有的,就写“0”占位。写作:十
个123.写数、读数小
结15写作:十五十
个读作:12十二②
读数时,从高位读起。
十位上是几就读几十,个位上是
几,就读几。()()随
堂
小
测1.20十
个15十
个12十
个1个十和2个一个十和
个一个十1222.从13写到20。3.看数画一画。十
个14十
个17十
个18十
个204.(1)15里面有()个十和()个一。1(2)1个十和3个一合起来是()。(3)2个十是()。513205.在
里填“>”或“<”。111012131920155><<
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