版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
河北省邯郸市魏县第一中学2023年4月份无纸化考试信息技术必刷题(二)一、选择题1.以下密码中最安全的是()A.acd!_p3# B.abcd2345 C.6666666 D.Nicholas【答案】A【解析】【详解】本题主要考查数据安全。一般地,密码同时包含字母大小写、数字和特殊字符,其安全性比较高,结合选项可知,最安全的是acd!_p3#,故本题选A选项。2.下列关于数据的说法,不正确的是()A.数据就是数字 B.数据和关于数据的解释是密不可分的C.数据的表现形式很多 D.数据是对客观事物的符号表示【答案】A【解析】【详解】本题主要考查数据的描述。数据不单单是数字,数据的表现形式很多;数据和关于数据的解释是密不可分的;数据是对客观事物的符号表示,故本题选A选项。3.《易传》记录“易有太极,始生两仪。两仪生四象,四象生八卦”。八卦,由阳爻(yáo)“—”和阴爻“--”两个元素构成,共有:“乾☰”、“兑☱”、“离☲”、“震☳”、“巽(xùn)☴”、“坎☵”、“艮(gèn)☶”、“坤☷”这八个卦象。如果按下图的规则对每个卦象进行编码,则“兑☱”的二进制编码是()。A.001 B.110 C.100 D.011【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查的是编码相关知识。依据题意可知“—”编码为1,“--”编码为0,编码顺序是从下往上遍,故“兑☱”的二进制编码是110,选项B正确。【点睛】4.我们可以里计算机编写一个程序模拟控制交通信号灯:代替完成交警指挥交通的过程,那么计算机解决问题的一般过程为()①设计方案②分析问题③编程调试④解决问题⑤提出问题A.⑤②①③④ B.⑤②③①④ C.⑤①②③④ D.⑤③①②④【答案】A【解析】【详解】本题主要考查计算机解决问题的步骤。计算机解决问题的一般步骤是:提出问题→分析问题→设计方案→编程调试→解决问题,故本题选A选项。5.有如下Python程序段:该程序段运行后,列表a的值为()A.[5,2,3,1,0,4] B.[0,3,2,4,5,1] C.[10,6,4,8,12,2] D.[6,3,4,2,1,5]【答案】A【解析】【详解】本题主要考查Python程序的执行。阅读程序可知变量的取值为[0,5],内循环j的取值为[i+1,5]。当外循环i=0时,此时b[0]=76,遍历b[1]到b[5]的元素,如果大于b[0],则a[0]加1,否则a[1]加1,遍历列表b得到a[0]=5;当i=1时,j从2到5,此时遍历列表得到a[1]=2,a[5]=1,同理推断得到列表a为[5,2,3,1,0,4]。故选:A。6.二分查找又称折半查找,是一种应用于有序数列的高效查找算法。下列数列中适合二分查找算法的是()A.857859531918B.6762684117C.1199425339D.43717881655【答案】A【解析】【详解】本题考查的是二分查找算法。对分查找又称二分查找,是一种高效的查找方法。对分查找的前提是被查找的数据是有序的(升序或降序)。选项A中数据是降序,可以;选项BCD数据无序,故不能使用二分查找。故应选A。7.某算法流程图如图所示:执行该算法,输出变量s和变量i的值分别为A.168 B.2812 C.108 D.1810【答案】D【解析】【详解】本题主要考查算法流程图的执行。s=0,i=4,当s<=10时,执行s=s+i,i=i+2,故流程图结束时,s=s+i=0+4+6+8=18,i=8,故本题选D选项。8.数字和汉字在计算机内部的存储形式是()A.二进制 B.十进制 C.ASCII码 D.模拟数据【答案】A【解析】【详解】本题主要考查信息编码。数字和汉字在计算机内部的存储形式是二进制,即0和1,故本题选A选项。9.信息系统的安全风险常常用身份认证的方法进行防范,以下不属于身份认证防范手段的是()A.用户名+密码B.用户拥有的唯一信物,如银行卡、信用卡等C.启动防火墙D.人脸、指纹、声音、虹膜、掌纹等生物特征【答案】C【解析】【详解】本题主要考查身份认证。所谓身份认证,就是判断一个用户是否为合法用户的处理过程。最常用的简单身份认证方式是系统通过核对用户输入的用户名和口令,看其是否与系统中存储的该用户的用户名和口令一致,来判断用户身份是否正确。复杂一些的身份认证方式采用一些较复杂的加密算法与协议,需要用户出示更多的信息(如私钥)来证明自己的身份,如Kerberos身份认证系统。启动防火墙不属于身份认证防范手段,故本题选C选项。10.某学校以物联网、云计算、大数据、AI、移动互联网等先进技术为基础,建设智能化校园,赋能科研创新、提高教学质量和效率,培养优质人才。校园建设“校园一卡通”项目,可以实现管理学籍、借阅图书、食堂和超市消费等,下列关于校园一卡通信息系统说法不正确的是()A.该信息系统是信息技术与管理相结合的产物B.给卡充值是信息系统对数据进行修改的过程C.学生可以在学校的食堂、超市刷卡消费因为相关的数据存储在卡上D.学生是该信息系统的组成部分【答案】C【解析】【详解】本题主要考查信息系统的应用。学生可以在学校的食堂、超市刷卡消费因为相关的数据存储在后台服务器中,故本题选C选项。11.下列Python程序的运行结果为()1x=['偶数','奇数']2foriinrange(3):3print(x[i%2])A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【详解】本题主要考查Python程序的执行。变量i依次取0、1、2,i%2的值依次是0、1、0,列表的索引从0开始,因此运行的结果是偶数、奇数、偶数,故本题选A选项。12.要使等式“110+10=10”成立,这三个数字分别可能是()进制。A.十、十六、二 B.十、二、十六 C.十六、二、十 D.二、十、十六【答案】D【解析】【详解】本题主要考查进制数的转换。A、B选项显然不成立,若110为十进制,数值比较大,等式不可能成立。代入C、D选项,当这三个数字分别是二、十、十六等式成立,二进制110转换为十进制数是6,十六进制10转换为十进制数是16,故本题选D选项。13.下列关于计算1×3×5×7×9×…×99值的算法描述中,错误的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【详解】本题主要考查算法描述。计算1×3×5×7×9×…×99值,S用来计算累乘的值,变量I每次递增2,故错误的是选项C,故本题选C选项。14.用UltraEdit软件观察字符“十U,加油”的内码,部分界面如图所示。下列描述正确的是()A.字符“十”内码值的十进制表示小于128B.字符“U”内码值对应的十进制数可能是偶数C.字符“,”采用ASCII码,占1个字节D.字符“油”内码值对应的二进制数中含有偶数个“1”【答案】D【解析】【详解】本题主要考查UltraEdit软件。由图可知,字符“十”占2个字节,其内码值的十进制表示大于128;字符“U”内码值是55,对应的十进制数是85;字符“,”不采用ASCII码,占2个字节;字符“油”内码值是D3CD,对应的二进制数是1101001111001101,含有10个“1”,故本题选D选项。15.使用UltraEdit软件观察字符“GoodLuck!”的内码,部分界面如图所示。下列说法正确的是()A.字符“!”是ASCⅡ字符,其内码是A1B.字符“GoodLuck!”共占用10个字节C.字符“g”内码用二进制表示是01100111D.字符“o”内码转十进制过程应为6×162+15×161【答案】C【解析】【详解】本题考查的是UltraEdit编码。由图中可知字符“!”内码为:A3A1,字符“GoodLuck!”共占用11字节,由图中可知G内码为:47,可以推出g的内码为67用二进制表示是:01100111,字符“o”内码为6F转十进制过程应为:6*161+15*160,故选项C正确。16.二维码用途越来越广泛。智能手机时代,由于扫码即可得,使得各行各业有了广泛的应用,但在方便使用的同时,也存在一定安全隐患。下列关于二维码的说法正确的是()A.二维码有错误修正及防伪功能B.二维码扫描后就会失效C.二维码面积越大,携带信息量越大D.二维码只可用于扫描支付【答案】A【解析】【详解】本题主要考查信息编码。二维码有错误修正能,二维码扫描后不会失效,二维码携带信息量与二维码面积没有关系,二维码不只可用于扫描支付,还可以用于其他内容编码,故本题选A选项。17.下列有关信息和信息编码的说法,正确的是()A.虚假的美容广告,说明信息具有真伪性B.汉字在计算机内部按照GB2312标准进行编码、存储和表示C.信息一定采用二进制进行编码D.语言、文字、图像和微信等都是信息的常用表达方式【答案】A【解析】【详解】本题考查的是信息及信息编码。虚假的美容广告,说明信息具有真伪性,选项A正确;汉字在计算机内部是用二进制数进行编码、存储和表示,选项B错误;只有数字化的信息采用二进制进制编码,故选项C错误;微信是信息的表达技术,故选项D错误。18.小王要建立一个学籍数据库,在“学生基本情况”表中,包含学号、姓名、性别、出生日期、联系电话、家庭地址、邮政编码五个字段,那么存储邮政编码的字段应采用()数据类型更好。A.数字B.文本C.日期D.备注【答案】B【解析】【详解】本题考查数据库软件相关知识。邮政编码以数字和字母等字符组成,因而将邮政编码的字段设置为文本类型更好,选项B正确。19.某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程,则输出sum,a(i),i的值为(
)A.7,5,5
B.7,8,6
C.6,5,7
D.6,8,6【答案】A【解析】【详解】本题主要考查算法流程图的执行。sum=20,a(10)=10,i=10,第一次循环,满足sum>9,不满足a(i)<i,执行a(i-1)=a(i)-3,得到a(9)=10-3=7,sum=sum-3=17,i=i-1=9;第二次循环,满足sum>9,满足a(i)<i,执行a(i-1)=a(i)+2,得到a(8)=7+2=9,sum=sum-2=15,i=i-1=8;第三次循环,满足sum>9,不满足a(i)<i,执行a(i-1)=a(i)-3,得到a(7)=9-3=6,sum=sum-3=12,i=i-1=7;第四次循环,满足sum>9,满足a(i)<i,执行a(i-1)=a(i)+2,得到a(6)=6+2=8,sum=sum-2=10,i=i-1=6;第五次循环,满足sum>9,不满足a(i)<i,执行a(i-1)=a(i)-3,得到a(5)=8-3=5,sum=sum-3=7,i=i-1=5;第六次循环,不满足sum>9,循环结束,输出sum、a(i)、i的值分别是7、5、5,故本题选A选项。20.有如下程序段:Dims(1To81)AsInteger,iAsInteger,jAsInteger,cAsInteger,tempAsIntegerc=0:s(1)=0Fori=1To9Forj=1Toitemp=s(j*i)s(j*i)=j*iIftemp<>s(j*i)Ands(j*i)Mod9=0Thenc=c+1NextjNexti该程序段运行后,变量C的值为()A.9 B.10 C.11 D.12【答案】A【解析】【详解】本题考查数组、循环嵌套和枚举算法。外层共9次循环,第一次循环,s(j*i)=1*1=1;第二次循环,内层循环执行两次,s(j*i)的值分别为2、4;……;依次类推枚举s(j*i)的值如下图:temp<>s(j*i)Ands(j*i)Mod9=0temp记录的是s(j*i)上一次被赋值的量,只有当上一次未被赋值,且能被9整除时C才能自增1,因此由表中能被9整除的项总计12个,有3项重复,因此答案为9个。最后一行数据为9的1,2,3,4……9的倍数的枚举,涵盖了表中所有能被9整除的情况,由此也能直接得出结论C为9,选项A正确21.数据的一个基本特征是()。A.只能表示计算所用的数值B.都是以二进制形式存储在存储器C.以各种形式存储在内存中D.所有的数据按存储器类型组织【答案】B【解析】【详解】本题考查的是数据的特征。数据具有如下基本特征:(1)二进制:在计算机中,数据以二进制的形式存储、加工。(2)语义性:语义是将数据符号解释为客观世界的事物。(3)分散性:数据是分散的记录,分别记录不同客观事物的运动状态。(4)多样性与感知性:数据记录的形式是多样的、可看的、可听的、可感叹的,如图形、图像、视频、音频、文本等。故选项B正确。22.若变量S=2,T=4,则表达式(S<>T)and(S+T/3>3)ornot(S>-T)的值是()A.1 B.False C.2 D.True【答案】D【解析】【分析】【详解】本题主要考查表达式。(S<>T)为True,(S+T/3>3)为True,not(S>-T)为False,最终值为True,故本题选D选项。23.用IE浏览器上网,输入可以访问百度网站,而输入则无法访问。导致此问题的原因,可能是TCP/IP协议中哪一属性配置错误?(
)A.DNS服务器 B.IP地址 C.子网掩码 D.默认网关【答案】A【解析】【详解】本题考查的知识点是域名及IP地址的应用。输入IP地址可以正常浏览网页,输入域名后无法浏览网页,说明域名解析出了问题。通常我们上网都是通过域名去访问网站,输入域名后,DNS域名服务器将域名解析为网站的IP地址后,即可正常访问网站。本题中输入域名无法访问网站,是DNS服务器设置有问题。故正确答案为A选项。24.关于数据,下列说法不正确的是()A.单纯数据是没有含义的B.除了数字以外,数据还包括文字、音频、视频、图像等形式C.有些数据是固定不变的,有些数据是不断变化的,有些数据是随机出现的D.数据来源有直接数据和间接数据两类,通过实验获取的数据为间接数据【答案】D【解析】【详解】本题考查的是数据相关知识。数据来源有直接数据和间接数据两类,通过实验获取的数据为直接数据,故选项D的说法错误。25.在计算机内部,一切信息的存取、处理和传送都是以()形式进行的。A.GB2312码 B.ASCII 码 C.十六进制 D.二进制【答案】D【解析】【详解】本题主要考查计算机编码。在计算机内部,一切信息的存取、处理和传送都是以二进制形式(即0和1)进行的,故本题选D选项。。26.ASCII中大写字母“Z”的二进制编码为1011010,
那么它的十六制编码是()A.5A B.90 C.AA D.72【答案】A【解析】【详解】本题主要考查二进制编码。二进制转换成十六进制的方法是,取四合一法,将四位二进制按权相加,得到的数就是一位十六进制数,然后按顺序排列。ASCII中大写字母“Z”的二进制编码为1011010,那么它的十六制编码是5A,故本题选A选项。27.下列关于算法的描述,正确的是A.解题的步骤可以是无穷的B.算法是解决问题的步骤C.算法就是解题的算式D.算法是可以被表述但无法实现【答案】B【解析】【详解】本题主要考查算法的描述。解题的步骤必须是有限的;算法是解决问题的步骤;算法是指解题方案的准确而完整的描述,是一系列解决问题的清晰指令;算法是可以被表述也可以实现,故本题选B选项。
28.下列选项中,不属于程序设计语言的是()。A.机器语言 B.高级语言C.汇编语言 D.伪代码【答案】D【解析】【详解】本题主要考查程序设计语言。程序设计语言有机器语言、高级语言、汇编语言,伪代码是一种算法描述语言,故本题选D选项。
29.求1至10之间所有奇数和的算法描述如下:①将1赋值给变量i;②判断i是否能被2整除,若不是,将该数累加到变量sum中;③将变量i加1,若i还小于或等于10,转②;④输出sum的值;⑤结束。该算法采用的描述方法属于()A.流程图 B.自然语言 C.伪代码 D.计算机语言【答案】B【解析】【详解】本题考查的市算法描述。算法描述常见有:流程图、自然语言、伪代码等。用自然语言描述算法,就是用人们日常所用的语言,如汉语、英语等来描述算法。本题算法采用的描述方法属于自然语言。故本题应选B。30.某算法部分流程图如图所示,执行该部分流程图后,变量s和变量i的值分别为()A.9和5 B.16和7 C.16和5 D.9和7【答案】D【解析】【详解】本题主要考查算法流程图的执行。分析流程图可知,循环条件是i<=6,i的初值为1,每次循环执行s=s+i,i=i+2,故i的可取值依次是1、3、5、7,循环结束后,s=s+i=0+1++3+5=9,故本题选D选项。31.某学校高一年级开设了9门体育专项课程,每门课程招收学生30人。用二进制数为每位学生编码,以下叙述正确的是()A.用3位二进制数表示课程,4位二进制数表示学生B.用4位二进制数表示课程,5位二进制数表示学生C.用3位二进制数表示课程,5位二进制数表示学生D.用4位二进制数表示课程,4位二进制数表示学生【答案】B【解析】【详解】本题主要考查数据编码知识点。2^3=8<9<2^4=16,需要用4位二进制数表示课程,2^4=16<30<2^5=32,需要5位二进制数表示学生,故本题选B选项。
32.在Python中运行下列程序,输出结果为()foriinrange(1,6):print(‘*’)print(‘-’)A.*****- B.*-*-*-*-*- C.******- D.*-*-*-*-*-*-【答案】A【解析】【详解】本题主要考查Python程序的执行。range(start,stop,[step]),start:计数从start开始。默认是从0开始。例如range(5)等价于range(0,5);stop:计数到stop结束,但不包括stop。例如:range(0,5)是[0,1,2,3,4]没有5;step:步长,默认为1。例如:range(0,5)等价于range(0,5,1)。for循环执行完,输出“*****”,print(‘-’)执行完,输出结果是*****-,故本题选A选项。33.大写英文字母“A”的ASCII码对应的十进制数是65,大写英文字母“E”的十进制ASCII码值为()A.56 B.68 C.69 D.61【答案】C【解析】【详解】本题主要考查字符编码。大写英文字母“A”的ASCII码对应的十进制数是65,大写英文字母“E”的十进制ASCII码值为65+4=69,故本题选C选项。34.由一组节点(称为顶点)和一组节点间的连线(称为边或弧),构成的一种数据结构是()A.图结构 B.选择结构 C.线性结构 D.树结构【答案】A【解析】【详解】本题考查数据结构。由一组节点(称为顶点)和一组节点间的连线(称为边或弧),构成的一种数据结构是图结构。树是一种重要的非线性数据结构,直观地看,它是数据元素(在树中称为结点)按分支关系组织起来的结构,很象自然界中的树那样。线性结构是一个有序数据元素的集合。故本题选A。35.在Windows中,下列正确的文件名是________。A.MyProgramGroup.txt B.file|Jfile2C.A<>B.C D.A?B.DOC【答案】A【解析】【详解】本题主要考查Windows文件的命名。在Windows中,文件的命名不能含有“|”、“<”、“>”、“?”等,故正确的文件名是MyProgramGroup.txt,故本题选A选项。36.以下流程图中username为字符串型变量,password为数值型变量。若输入admin,12356,算法执行结果是()。A.Welcome B.Nouserexist C.Error D.Wrongpassword【答案】D【解析】【详解】本题考查的知识点是流程图的识读。已知初始值username=admin,password=123456,执行判断username=“admin”语句,成立;再执行判断password=123456语句,不成立,故执行输出“Wrongpassword”语句,故选择D选项。37.表1-1P如上表,属于数据的是()A.PI B.3.14 C.圆周率的近似值是3.14 D.计算圆面积是【答案】B【解析】分析】【详解】本题主要考查数据与信息的概念。数据是信息的表现形式和载体,可以是符号、文字、数字、语音、图像、视频等。信息是数据的内涵,信息是加载于数据之上,对数据作具有含义的解释。因此B选项正确。【点睛】38.在Python中,小明想编写程序实现交换变量a和b的值,第4行下划线处应该填写()1a=122B=243pring(a,b)45pring(a,b)A.a==b B.a,b=b,a C.a=b,b=a D.b<=>a【答案】B【解析】【详解】本题考查的是Python赋值。实现交换变量a和b的值,可使用语句:a,b=b,a。故选项B正确。39.下列表达式的值不等于6的是()A.Int(6.9) B.Len("我和我的祖国")C.Sqr(Abs(Int(-35.6))) D.Asc("K")-Asc("F")【答案】D【解析】【详解】本题主要考查VB表达式知识点。Int是取整数部分,Len()是求字符串长度,Abs()是求绝对值,Sqr()是开方函数,Asc()是将字符转换为ASCII码值,故Int(6.9)=6,Len("我和我的祖国")=6,Sqr(Abs(Int(-35.6)))=6,Asc("K")-Asc("F")=75-70=5,故本题选D选项。
40.有两个VB程序段,如下所示:已知程序段中①②两处内容相同,数组元素a(1)到a(10)的值依次为:6,43,21,78,33,16,80,45,12,90,执行“程序段1”后,数组元素a(1)~a(10)的值依次为80,78,90,45,43,33,21,16,12,6,则下列说法正确的是()A.①和②处的填空为7B.两程序段的比较次数不一样,交换次数一样C.执行完程序段2后,数据6移动到了a(10)D.两段程序的得到的运行结果相同【答案】A【解析】【详解】本题考查冒泡排序。根据题干,执行“程序段1”后,数组元素a(1)~a(10)的值依次为80,78,90,45,43,33,21,16,12,6,可知a(10)-a(4)实现排序,故整个排序执行了七趟。根据程序段1,双重for循环的内循环forj=1to10-i,这是一个下沉的排序,对整个程序段总共要执行七趟,那么i的变化是1-7,故外循环填入7。选项A正确。两个程序段都执行七趟,比较次数一样。执行完程序段2后,数据6移动到了a(8)。故本题选A。41有如下程序段:Fori=1ToLen(Text1.Text)c=Mid(Text1.Text,i,1)Ifc>="0"Andc<="9"Thenc=Chr(Asc(c)+1)Ifc>="A"Andc<="Z"Thenc=Chr(Asc(c)+32)s=s+cNexti若文本框Text1的内容为“Number2468!”执行程序后,变量s的值为()A.NUMBER3579! B.NUMBER2468! C.number3579! D.number2468!【答案】C【解析】【详解】本题考查VB程序段。若文本框Text1的内容为“Number2468!”,根据代码fori=1tolen(text1.text),c=Mid(Text1.Text,i,1),Ifc>=“0”Andc<=“9”Thenc=Chr(Asc(c)+1),若取出的字符c是数字,则往后推移一个数字。Ifc>=“A”Andc<=“Z”Thenc=Chr(Asc(c)+32),如果取出的字符c是大写字母,则变为小写字母。其余字符不变。故可知本题选C。42.一个英文字母在计算机中占用1个字节的存储空间,一个汉字占用的存储空间是()A.1个宁节 B.2个字节 C.3个字节 D.4个字节【答案】B【解析】【详解】本题主要考查汉字存储。一个英文字母在计算机中占用1个字节的存储空间,一个汉字占用的存储空间是2个字节,故本题选B选项。43.有如下VB程序段:Fori=1To3Forj=1To6-iIfa(j)>a(j+1)Thent=a(j):a(j)=a(j+1):a(j+1)=tNextjNexti数组元素a(1)到a(6)的数据依次为“55,31,19,42,37,23”,则此程序运行完成后数组元素的数据依次是()A.55,42,37,31,23,19 B.19,23,31,55,37,42C.19,23,31,37,42,55 D.19,31,23,37,42,55【答案】D【解析】【详解】本题考查冒泡排序。根据外循环语句,该排序只执行三趟,又根据内循环和判断条件Ifa(j)>a(j+1)Then交换,可知将数值较大的数据往下交换。原始数据为55,31,19,42,37,23,经过三趟排序后,最终结果为19,31,23,37,42,55。故本题D选项为正确选项。44.在Python语言中,下列关于while循环语句的叙述错误的是()A.可以将while循环的条件表达式写成:whileFalse:B.可以将while循环的条件表达式写成:while1:C.如果while的条件表达式写成;whileTrue,则while循环体在不加干预的情况下会一直执行下去D.while循环和for循环在任何情况下都是可以互换实现的【答案】D【解析】【详解】本题主要考查Python循环语句。可以将while循环的条件表达式写成:whileFalse:;可以将while循环的条件表达式写成:while1:;如果while的条件表达式写成;whileTrue,则while循环体在不加干预的情况下会一直执行下去;while循环和for循环并非在任何情况下都是可以互换实现的,无法预先判断循环执行的次数时,就只能使用while循环,故本题选D选项。45.在Python中,设a=2,b=3,表达式a>bandb>=3的值是()A.1 B.-1 C.True D.False【答案】D【解析】【详解】本题主要考查Python表达式的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公园游乐设施防护棚方案
- 职场合唱兴趣小组方案
- 跨境电商代运营服务合同
- 跨路口信号灯施工方案
- 2024年度砖厂融资与投资合同
- 投资机构股权投资方案
- 大型购物中心幕墙施工方案
- 一年级家长会班主任发言稿的内容要素
- 2024年度某医疗器械有限公司购销合同标的及条件
- 2024年度大连二手房源信息发布及推广合同
- 廊坊市房屋租赁合同7篇
- 第18课《善待同学》教学设计
- 高温灼烫伤害培训课件
- 2023浙江温州鹿城区面向社会和面向退役士兵招聘区属国企业人员人员(三)历年高频难易度、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解
- 企业风险管理与危机应对实操指南
- 护理部床边综合能力核课件
- 律师进学校法律知识讲座
- 养殖项目风险评估报告
- 可复制的领导力
- 学生综合素质评价记录表正式版
- 数字化生产线建设
评论
0/150
提交评论