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2/2收集整理,仅供参考2023年玉溪市红塔区教体系统招聘毕业生考试真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于()。A.附属内驱力B.社会发展内驱力C.自我提高内驱力D.认知内驱力【答案】:C2.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属技能学习中的()。A.倒摄抑制B.高原现象C.及时反馈D.生理极限【答案】:B3.学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误,但校对他人文章时,却很容易发现,这是由于()。A.注意分散B.知觉整体性C.定势D.粗心【答案】:C4.学生认识到只要上课认真听讲,就会获得他所希望的好成绩,那他就很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论,学生这样的心理称为()。A.结果期待B.替代性强化C.自我强化D.效能期待【答案】:A5.在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。A.变式B.概念C.教材结构D.基本原理【答案】:A6.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。A.廉洁从教B.团结协作C.严谨冶学D.依法执教【答案】:C7.夸美纽斯普及教育思想的是()。A.自然教育B.泛智思想C.班级授课制D.教育心理学化【答案】:B8.小军(15岁)因抢劫被抓了起来,学校随后将他除名。因为小军年龄尚小、又是协从,法院依法对他免于刑事处罚。小军要求回校读书,学校加以拒绝。学校的做法()。A.合情、合理、不合法B.不合情、不合理、不合法C.合情、不合理、不合法D.合情、合理、合法【答案】:B9.()指的是个人按照自己的标准评价自己的行为之后在心理上对自己进行奖励或惩罚。A.奖励B.直接强化C.间接强化D.自我强化【答案】:D10.若教师仅凭考试成绩来评价学生,从而导致学生产生以成绩为中心的偏向,这体现的考试功能是()。A.隐性负向功能B.隐性正向功能C.显性负向功能D.显性正向功能【答案】:A11.夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出()教育思想,探讨“把一切事物给一切人类的全部艺术”。A.泛智B.泛德C.泛爱D.泛美【答案】:A12.提出教育就是“把一切事物教给人们全部艺术”的教育家()。A.杜威B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.卢梭【答案】:B13.学习单词“basket”(筐子)有助于学习“basketball”(篮球),这里所产生的迁移是()。A.正迁移B.逆向迁移C.负迁移D.特殊迁移【答案】:A14.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是()。A.昆体良B.亚里士多德C.苏格拉底D.柏拉图【答案】:B15.重视道德教育,强调尚志养气和意志锻炼,主张“舍生取义”,“生”“舍”由谁提出()。A.孔子B.墨子C.荀子D.孟子【答案】:D16.认为“物质资料的生产活动是人类社会赖以生存和发展的基础”的教育起源观的是()。A.心理起源说B.生物起源说C.支柱起源说D.劳动起源说【答案】:D17.在实际工作中,要注意掌握分寸,防止“过”或“不及”,其关键在于()A.认识事物的量B.把握事物的度C.抓住事物的主要矛盾D.确定事物的质【答案】:B18.据世界旅游组织测算,旅游收入每增加1元,可带动相关行业增收4.3元;每增加1个就业岗位,可间接带动7个人就业。这体现的哲理是()。A.事物是普遍联系的B.事物是变化发展的C.事物的量变引起质变D.事物是多种多样的【答案】:A19.小张和小王原本是一对非常要好的朋友,因某件事情闹翻后,小张为发泄自己的不满在小王的照片上乱涂乱画了一通,然后把照片贴在小王的公司大门上。小张的行为侵犯了小王的()。A.肖像权B.姓名权C.名称权D.名誉权【答案】:A20.建立城乡统一的建设用地市场,推进农村集体经营性建设用地与国有建设用地同等入市,同权同价的前提是()。A.符合用地规划和价格管制规定B.符合规划、用途管制和依法取得C.符合产业政策和区域规划D.符合法律法规和满足乡俗民约【答案】:B21.被称为"天下第一”的书法作品的作者是?​​A.米芾B.王羲之C.王献之D.颜真卿【答案】:B22.被誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”的文艺复兴先驱者是()。A.但丁B.达·芬奇C.莎士比亚D.哥伦布【答案】:A23.洪某有遗嘱,将其数百本藏书留给好友刘某。洪某死后次日,刘某表示接受该藏书。后来刘某在遗产分割前死亡。对此,下列表述正确的是()。A.该藏书由刘某的继承人继承B.该赠遗自始无效C.该遗赠失效D.该藏书由洪某的法定继承人继承【答案】:A24.资本主义积累过程发展的历史趋势是()A.全世界同时建立生产资料公有制;B.社会主义取代资本主义;C.缓和并最终解决资本主义的基本矛盾;D.全世界都进入资本主义制度【答案】:B25.中国传统诗的历史表明。文学吟诵乃是伴随着近体律诗的成熟而成熟起来的。当最好的近体诗人出现时,真正意义上的文学吟诵才得以诞生。清人方世举《兰丛诗话》评说杜律云:“唐之创律诗也,五言犹承齐、梁格诗而整饬其音调。七言则沈、宋新裁。其体最时,其格最下,然却最难,尺幅窄而束缚紧也。能不受其画地湿薪者,惟有老杜,法度整严而又宽舒,音容郁丽而又大雅,律之全体大用,金科玉律也。”杜甫是公认的唐代最好的律诗作者,他不仅“吟”出了人间最好的律诗,同时也给后人提供了一把量尺,帮助我们从良莠不齐的诗歌遗产当中,选择出最好的诗来承传文学的吟诵。这段文字主要说明()A.什么是真正意义上的文学吟诵B.文学吟诵的发展和近体律诗有紧密关系C.如何从良莠不齐的诗歌中选出最好的诗D.杜甫是公认的唐代最好的律诗作者【答案】:D26.日前,被称为“法国大展”的“名馆名家名作”纪念中法建交50周年特展在国家博物馆展出。这是一次重量级的展览,10幅名作都是从法国各大国立博物馆________的精品之作,_______了法国从文艺复兴到当代的艺术精华。依次填入划橫线部分最恰当的一项是()()A.百里挑一融合B.优中选优浓缩C.沙里淘金展现D.精挑细选再现【答案】:B27.诸多公共事件虽然最终都强力摆平,却没能______公众心头的疑云,也就不免付出民意代价,进一步损害政府公信力。这方面,太多___。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.化解是是非非B.释去他山之石C.拂去街谈巷议D.驱散前车之鉴【答案】:D28.下列各句语气最委婉的一句是:()A.我应该告诉你事情的原委。B.我难道不应该告诉你事情的原委吗?C.我不能不告诉你事情的原委。D.我确实应该告诉你事情的原委。【答案】:A29.生态住宅:是指运用生态学原理和遵循生态平衡及可持续发展的原则,设计、组织建筑内外空间中的各种物质因素,使物质、能源在建筑系统内有秩序地循环转换,从而获得一种髙效、低耗、无污染、生态平衡的建筑环境。根据上述定义,下列不属于生态住宅的是()。A.某小区对垃圾进行分类存放、及时清运,以提髙垃圾的循环利用B.某住宅区统一安装智能系统,实现太阳能和常规供热恒温调控C.某市商务区的办公大楼屋顶种植花草,增强大楼的隔热保温功能D.某家庭装修时,用了集水槽将雨水引至住宅的中央水池以供利用【答案】:A30.人们经常利用植物去判断生长地的环境,下列有关说法正确的是()A.地衣大量生长反映空气湿度较低?B.矮牵牛含有的花青素对二氧化硫有指示作用C.胡杨的生长地土壤通常呈现深褐色D.树林中所有树冠西边稀疏东边繁盛,说明东风盛行【答案】:B31.到2050年,中高纬度地区的作物可能向更高纬度扩展。年平均温度每增1℃,北半球中纬度的作物带可在水平方向北移150千米至200千米,垂直方向上移150米至200米。温度升高1℃,水稻单产下降10%。如果不考虑任何适应措施,全球气温升高2.5℃左右,将会导致中国粮食作物产量降低,单产最高下降幅度约20%。这段文字意在强调:()A.适应气候变化发展农业的紧迫性B.要因地制宜种植高产作物C.中高纬度地区的作物生存能力强D.中国粮食作物产量较低【答案】:A32.很多时候,我们的问题在于不能正确地()个人和社会的界限。事实上,如果()了个人,就不可能加强集体;如果()了个人,集体也不可能获得自由。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.划清B.区分C.区别D.分清【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.孔子是中国最伟大的教育家与教育思想家,他的教育主张有()。A.不愤不启B.有教无类C.得天下英才而教育之D.性相近,习相远【答案】:ABD34.下列心理过程中属于认知过程的是()。A.思维B.记忆C.知觉D.感觉【答案】:BD35.不良品德的转化一般经历以下三个阶段:()A.巩固B.醒悟C.转变D.遵从【答案】:ABC36.学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法()A.没有落实教育教学任务B.没有认真履行教师的义务C.没有认真履行教师的职责D.没有认真履行教师的权利【答案】:ABC37.下列关于西方学者的教育思想,说法正确的有()。A.亚里士多德将人的灵魂分为植物灵魂、动物灵魂和理性灵魂三部分B.苏格拉底提出“产婆术”,把教师比喻为“知识的产婆”C.柏拉图是“寓学习于游戏”的最早提倡者D.夸美纽斯是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家【答案】:ABC38.教育的社会功能即教育通过自身职能正常履行而产生的一种社会功效,主要包括()。A.政治功能B.经济功能C.人口功能D.科技功能【答案】:ABCD39.培养自学能力的方法有()。A.明确目标B.借助学习工具C.利用好社会教育资源D.好学多问【答案】:ABD40.下列教育话语出自《学记》的有()。A.师道尊严B.长善救失C.因材施教D.启发诱导【答案】:ABD41.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系,一般包括()。A.专业品质B.专业态度C.专业意识D.专业技术【答案】:ABC42.教育形态是指由教育者、学习者、教育内容和教育手段四个基本要素构成的教育系统不同的时空背景下的变化形态,依据教育活动的规范程度,存在形态和存在范围,教育的主要形态可分为()。A.实体教育与虚拟教育B.社会教育、家庭教育与学校教育C.网络教育与大众教育D.正规教育和非正规教育【答案】:ABD43.近年来,城乡居民健康观念逐渐转变,体育锻炼的积极性不断提高,各类体育用品商店和形式多样的健身房遍布城市社区,“咕咚”“悦跑圈”等运动APP也迅速走红,人均体育消费水平大幅提升。这一现象说明()。A.生产决定消费对象的质量和水平B.收入水平决定消费观念和消费选择C.城乡居民消费结构不断优化升级D.消费对生产具有重要的导向作用【答案】:CD44.下列关于“请示”与“报告”的区别,说法正确的是()(此题为老版公文处理中的相关规定,不符合命题趋势,不具备参考价值,了解即可)A.行文时间不同,请示必须写于事前,报告必须写于事后B.包含要素不同,请示需标注附注,报告可不标注C.处理方式不同,有请示就有批复,报告无需答复D.主送机关不同,请示只能有一个主送机关,报告的主送机关可不止一个【答案】:BC45.“相对剩余价值”与“绝对剩余价值”是资本家提高剥削程度的两种基本方法。为了获得更多的相对剩余价值,资本家可以采取下列哪些措施()。A.雇佣更多的劳动力B.采用先进的生产设备C.改进传统的生产方法D.延长工人的工作时间【答案】:BC46.华佗是我国东汉名医。一次,府吏倪寻和李延俩人均头痛发热。一同去请华佗诊治,华佗经过仔细的望色、诊脉,开出两副不同的处方。给倪寻开的是泻药,给李延开的是解表发散药。二人不解:我俩是同一症状,为何开的药方却不同呢?是不是华佗弄错了?于是,他们向华佗请教。华佗解释道:倪寻的病是由于饮食过多引起的,病在内,应当服泻药,将积滞泄去,病就好了。李延的病是受凉感冒引起的,病在外,应当吃解表药,风寒之邪随汗而去,头痛也就好了。你们症状相似,但病因相弄,所以治之宜殊。二人拜服,回家后各自将药熬好服下,很快都痊愈了。

中医是我国宝贵的医学遗产,强调辨证施治。华佗对症下药治头痛发热的故事蕴含丰富的辩证法思想。

华佗对症下药治病的故事告诉我们()。A.要透过现象揭示本质B.要正确把握事物的因果联系C.要具体问题具体分析D.—切要从实际出发【答案】:ABCD47.“山寨”一词源于广东话,兴盛于网络。其特点主要表现为仿造性、快速化、平民化。2003年前后,仿制手机在南方城市“崭露头角”,但当时还没被称为“山寨机”,在大众眼里,它们不过还是仿制和盗版产品。直到2008年六七月份,随着各网站建立“山寨手机”专题页面,“山寨”一词才得以迅速蔓延开来,山寨由“产品”被上升到“文化”高度,有一个明显的转折点,那就是“山寨明星”的出现。2008年8月份,某电视台播出“山寨周杰伦”的广告,后来又相继出现了山寨版的F4、周华健、刘翔、李云龙等。

从山寨手机、山寨电脑、山寨服装,到山寨明星、山寨春晚、山寨电影,如今“山寨”一词已经由商品扩大到了文化领域。山寨“粉丝”团体正越来越庞大。“山寨明星”“山寨版五角大楼"“山寨电影,,等诸多通过模仿而产生的草根文化也开始流行。关于山寨文化,有人认为:山寨文化其实就是盗版文化、侵权文化、强盗文化的替身,山寨文化不能给山寨产品披上华丽的外衣让其招摇过市。有的人认为:山寨文化折射出普通人的创新与智慧,对传统秩序的不屑与挑战,并使用一种幽默的方式来表达与嘲弄

以低成本模仿为基本特征的山寨文化是随着我国经济的转型、社会结构的分化而出现的一种非主流文化现象。以下关于“山寨文化”所体现的哲学原理,表述错误的是()。A.社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映B.实践是检验认识真理性的唯一标准C.人民群众是社会变革的决定力量D.辩证的否定是实现新事物产

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