四川省广元市利州区2024-2025学年八年级上学期第一次小练习物理试卷

密封线内不要答题密封线内不要答题..学校班级姓名准考证号：密封线内不要答题把年级英语学科月考试卷第=Page2*2-13页（共=NumPages2*24页）八年级英语学科月考试卷第=Page2*24页（共=NumPages2*24页）八年级物理试卷第=Page4*2-17页（共=NumPages5*210页）八年级物理试卷第=Page4*28页（共=NumPages5*210页）2024年秋季小练习（一）物理考试时间：70分钟满分：100分一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题3分，共36分）1.如图所示，底座上呈现的是三星堆遗址出土的青铜大面具，首次现身虎年央视春晚。这是目前世界上出土的体积最大保存完好的大型面具，距今已有3000多年的历史。根据图片信息，估测该青铜面具的高度约为（）A.20cm B.20dm C.70cm D.70dm2.下列长度单位换算过程合理的是（）A.7.6m=7.6×100cm=7.6×102cm B.7.6m=7.6m×100cm=7.6×102cmC.7.6m=7.6m×100=7.6×102cm D.7.6m=7.6×100=7.6×102cm3．2020年国庆期间，南阳卧龙岗文化园对外开放，一同学在乘坐公交车去参观的路上，发现路边树木不停地向后退去，他选择的参照物是（）A.路边树木 B.远处高山C.公路路面 D.乘坐的公交车4.我国成功将第三颗“北斗一号”导航定位卫星送入太空，该导航定位卫星是一颗地球同步卫星，地球上的人觉得它在空中是静止的。这时，人们选择的参照物是（）A.月球 B.地球 C.太阳 D.行星5.以下与声现象有关的几个实验中，不能说明声音产生原因的是（）A.用手按住正在发声的琴弦时，琴声会消失B.将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅C.放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽取钟罩内的空气的过程中，铃声逐渐减小D.在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线6.现在流行的快手和抖音APP中，我们经常会看到一些才艺表演的视频，比如用相同大小的力敲击陶瓷制成大小不同的碗时，会发出不同的声音，这“不同的声音”主要指声音的（）A.音调 B.响度 C.音色 D.声速7.太空授课时，下列有关声音的说法不正确的是（）A.三位老师授课时声音音色不同B.调大电视机的音量，可以提高授课老师的音调C.授课老师若出舱活动，不能直接对话，说明真空不能传声D.授课老师的声音是由声带振动产生的8.如图是四个与声现象相关的图形，下列说法不正确的是（）A.图甲可以说明真空不能够传声 B.图乙“洗牙”是利用超声波传递信息的C.图丙可以探究响度与振幅的关系 D.图丁手拨橡皮筋变“胖”证明振动发声9.“间隔一米，靠右行走，拒绝交叉，预防疫情”，每当放学，学校广播室就进行疫情防控宣传播放。关于声音，下列分析正确的是（）A.播音员可以改变喇叭声音的大小，是改变了声音的音调B.我们听到的喇叭声音是通过喇叭传播到我们耳朵里的C.学校门口的疫情检测走廊类似“隔音蛟龙”，城市公路的“隔音蛟龙”是为了防止噪声产生D.我们能利用喇叭播出的声音分辨出谁在播音，主要利用了声音的音色10.下列四个选项是物体运动的和图像，表示物体做匀速直线运动的（）A. B.C. D.11.关于如图所示的实验或现象，下列说法错误的是（）A.图甲：敲击音叉，旁边的乒乓球被弹开说明声音是由物体的振动产生B.图乙：两个声音的波形图反映的声音音调相同，但音色和响度不同C.图丙：噪声检测仪可以显示声音的响度，是在传播过程减弱噪声D.图丁：利用超声波工作的倒车雷达可以说明声能够传递信息12.沿同一直线、同向运动的物体A、B，相对同一参考位置O的距离s随时间t变化的图像如图所示，下列说法正确的是（）A.两物体由同一位置O点开始运动B.运动，A和B相距C.运动，A、B相遇D.A和B都在做匀速直线运动，且始终大于二、填空题（每空2分，共28分）13.某同学用同一把刻度尺对同一物体长度进行了4次测量，结果如下：，，，，其中错误的数据为__________，该物体长度应记为__________，刻度尺分度值为__________。14.如图所示，停表所示的时间为__________s。15.骑自行车的人如果以地面为参照物，它是运动的，如果说他是静止不动的，这是以__________为参照物，从这一事例说明物体的运动和静止是__________的。16.在《刻舟求剑》的寓言故事中，舟的航行速度约为7.2km/h，合__________m/s。刻舟人最终未能寻到其落水的剑，是因为剑相对于船是__________的。17.如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于___________产生的；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的___________发生了变化。18.医院的B超检查病情是利用声可以传递__________；听音乐时，我们能分辨出小号和钢琴声，是因为这两种乐器发出声音的__________不同。19.在疫情期间，小明在家中学习，突然听到外面有人大声喧哗，为了不影响学习，他关紧了窗户。从物理学的角度来看，“大声喧哗”描述的是声音特性中的__________；“关紧窗户”是在__________减弱噪声。三、实验探究题（每空2分，共24分）20.如图所示是小亮在斜面上测量小车运动的平均速度，他让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。（1）在实验中，应将斜面坡度调小一些，这样做是为了方便测量__________；（2）根据图中记录的数据计算出BC段小车的平均速度是__________m/s；（3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止记时，测得AB段的平均速度VAB会__________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；（4）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，小亮让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？理由是__________________________。21.在学习小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响。他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2①钢200.3②钢0.7③钢400.5④尼龙丝300.5⑤尼龙丝400.5（1）为了验证猜想一，应选用编号为___________的琴弦进行实验。（2）为了验证猜想三，小明选用编号为①、②进行实验，则表中缺少的数据应为___________。（3）小明采用的这种实验探究方法叫做___________；（4）探究过程通常采用下列一些步骤：A．实验研究，B．分析归纳，C．提出问题（或猜想），D．得出结论等。你认为小明要完成本探究的过程，所采用的合理顺序应该是_________（只填代号）22.某课外兴趣小组做了几个与声音有关的实验，如图所示：（1）如图甲所示，用橡皮锤敲击音叉时，发现乒乓球被弹开，这一现象说明_________；（2）如图乙所示，敲响右边音叉时，与左边的音叉接触的乒乓球会弹起来，这一现象说明声音可以在_________中传播；（3）如图丙所示，用硬卡纸拨动塑料梳的梳齿，硬卡纸拨动梳齿的速度越快，听到音调越高，这说明音调的高低与发声体振动的_________有关；（4）如图丁所示，保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动时，用力越大，听到的声音响度越大，说明响度的大小与发声体的_________有关。四、解答题（解答应写出必要的文字说明、公式、演算步骤、数值和单位。每小题6分，共计12分）23.小华和爸爸、妈妈去旅游时，善于观察的小华发现乘坐的大巴车上有一个显示速度和路程的表盘，其示数如图甲所示。求：（1）大巴车表盘所表