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文档简介

7.1单音与和声一、个人意愿与集体规则探究集体规则与个人意愿的关系02我想带手机上学,可学校不允许04中午集体午休,我睡不着03疫情期间,封闭管理我想出去玩01学校严令穿校服我不喜欢校服的颜色、款式思考:集体生活中遇到过类似的冲突吗?你是怎么看待这些规则?

个人意愿与集体规则之间有何联系?

当集体规则与个人意愿一致,并能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护;请同学们按点站位,保持1米距离,排队校”“请伸出双手”,然后老师会帮助同学们进行消毒,错峰上学,全员佩戴口罩上课,无声就餐,排队放学……一系列举措,让同学们感受到了集体的有序,也感受到了温暖。学生要遵守防疫规则良好的秩序是一切美好集体的基础,它的实现有赖于规则的制定和遵守。拘留!岳阳楼公安快速查处一起涉疫违法案件岳阳楼公安

2022-04-0811:22有时集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。刘某系3月27日自中高风险地区返岳后,进行定点隔离监测人员。隔离监测期间,刘某多番以伙食差为由纠缠居委会工作人员,并要求工作人员将其健康码变更为绿码。在工作人员告知未按要求完成隔离监测,无法将其健康码变更后,3月30日,违法行为人刘某窜至社区居委会,向工作人员再次提出变码的无理诉求未果后,在社区闹事,并动手殴打工作人员。经询问,违法人员刘某对其未遵守疫情防控有关规定的违法行为供认不讳。目前,岳阳楼公安分局已对其处以行政拘留十日处罚。如何解决个人意愿和集体规则的冲突?①面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。②理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。刘某的个人与集体的需求不同产生矛盾解决方案遵守规则服从集体共同要求和工作人员进行协商,找到解决问题的平衡点集体规则与个人意愿产生冲突的原因:1①一方有不正当或不合理的要求2②个人和集体的需要不同讨论:

如果你作为班委,要怎么劝说高个子的同学呢?平衡点个人意愿集体要求①面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。实际上,个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。②理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。如何正确处理个人意愿与集体规则的冲突:P64①②主题二、让和声更美教学目标探究分享听名言,答问题:1.你是如何理解世界著名指挥家卡拉扬所说的“专业音、团队音”?教学目标探究感悟尽力做好自己,遵守规则P64②个人单音集体和声和声更美每个单音准确尽力做好自己遵守规则教学目标探究感悟看视频,答问题:结合P64第2个“探究与分享”1.在不合理的规则被修改之前,是执行规则重要,还是修改规则重要?为什么?2.有人认为死守规则是一种僵化,有人认为无视规则是一种放任。你怎么看?1.执行规则重要。因为在新规则没有制订出来之前,我们必须遵守既有规则,否则就会破坏秩序。2.一般来说,规则是必须要遵守的。遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证,规则保证社会公共生活的有序、安全、和谐和文明,不能无视规则。但规则不是一成不变的,不能死守规则。情景四:班级生活大家事——①就餐时间冲突我们进入了新学期,由于学校人数多,学校采取错峰就餐,我们七年级学生需要提前5分钟就餐,由于到班时间按以前进行,导致很多同学迟到,扣分;我也被扣了几次,我为此很是苦恼。说一说,我可以怎么做?私下找老师反映这个现象,并提出能不能延后一点时间。如何让集体的和声更美/更和谐?对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。P64个人利益集体利益在本质上是一致的!“大河有水小河满,大河无水小河干”

长江水系图正确处理集体利益与个人利益的关系(补)①在集体中,个人利益与集体利益在本质上是一致的。由此说明个人利益与集体利益是什么关系?同学们遵守疫情防控举措:个人利益:①个人的生命健康权;②不想戴口罩;③想出去玩集体利益:集体成员的生命健康权;

当个人利益和集体利益发生冲突的时候,我们应该怎么做?②当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益至上,坚持集体主义。让和声更美“集体中个人之间的冲突的处理方式”,探讨:试分析各种方式可能产生的结果。①回避:暂时冷却处理,避免矛盾僵化。②迁就:这只是表面的解决,牺牲了一方利益,甚至可能导致更大的矛盾和冲突。③强迫:迫使对方让步,来满足自己的需求,实则会导致更大的矛盾和冲突。④妥协:双方各让一步,有助于化解冲突,使问题顺利解决,双方和好。插曲

跑操踩脚事件怎样处理个人与他人的矛盾?跑操过程中,小志不小心踩到了小杰的脚,小杰顿时暴跳如雷,随后两人大打出手手,其他班级的同学都来看热闹,嘲笑他们班级同学素质低……他们两人的做法对吗?应该怎么做?①在集体生活中,我们要学会正确处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时,我们要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。②无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。做好自己:

①需要每个人尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美;建言献策:

②对于集体要求中存在的不合理因素,要通过恰当方式表达自己的

意见,提出积极的改进建议;集体主义:③正确处理集体利益与个人利益之间的关系,坚持集体主义,反

对只顾自己、不顾他人的极端个人主义;团结他人:④在集体生活中要学会处理与他人的各种关系。如何让集体的和声更美?(总结)

知识点拨

课堂练习1.面对个人意愿和集体共同要求的矛盾冲突,下列观点正确的是()A.实际上个人意愿与集体的共同要求之间是完全对立的B.我们一定要让个人意愿服从集体的共同要求C.我们一定要让集体的共同要求服从个人意愿D.理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点D2.下列行为中没有正确处理集体利益与个人利益关系的是()①自习课上小颖与小梅大声讨论问题②运动会上,同学们为本班的运动员拼命加油、递毛巾③小鹏放弃自己休息的时间,协助老师汇总学校卫生检查情况④班长小昊为了赢得更多的学习时间,很少过问班里的事情A.①②B.②③ C.①④ D.③④C3.俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”这句话反映在集体利益与个人利益的关系上,就是(

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