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一、指导思想以校领导对英语工作的要求为指导，以“抓速成”的方针为主线，以全面提高英语教育教学质量为目标。突出两个侧重，（一85%35%、加强思想政治工作计划，统一思想，提高认识，牢固树立“以人为本”思想；积极开展保持先进性教育活动，向学习。好防差、转差工作（转差要“有计划、有目的、有组织”。树立“教学是学校的中心工作，质量是学校的生命线”（。加强检查及时评估，7年级和应以提高及格率为突破口，全面提高教学质量；8年10AB部分。A部分是基本的语言内容，BSelfCheck部分，学生（1）（1）（1）1.新教材充分体现了新课标的“以人为本”教学理念。达到“以人为本”全面发展的新型素质教育观，新教材突出了功能和结构的有机结合.新教材非常注重话2、倡导“任务型”151-10单元，第68%左右，阅读写作得学习的主人.教师由知识的传授者向学生学习的向导与顾问的角色转变教学要提倡“乐”的观念，情绪越好，越乐观，对所学内容便会发生浓厚的兴趣，“自动学习”和幻灯等直观教具进行教学。嗅觉、视觉、听觉一起参与感知，将实物与英语（一40分钟课堂效率的重要性。而精心备课则是提高课堂效率（二面向全体，全面提高英语教学质量，同时更要注重非智力因素（即信心、兴趣和习惯等信心不足，兴趣不浓，习惯不好，不肯下功夫背单词，或方法不妥导致成绩差。爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。初中学生精力旺盛，记忆力好，猎奇心强，“母语”围--进行非常必要的“情景教学”。我担任的是初三的英语教学任务，为了更好地完成本学期的教学工作

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