江西省于都县三中2025届高一数学第一学期期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

江西省于都县三中2025届高一数学第一学期期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.直线的倾斜角是A. B.C. D.2.下列函数是奇函数,且在区间上是增函数的是A. B.C. D.3.命题“”为真命题的一个充分不必要条件是()A. B.C. D.4.我国著名数学家华罗庚先生曾说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微,数形结合百般好,隔裂分家万事休.”在数学的学习和研究中,常用函数的图象来研究函数的性质,也可用函数的解析式来琢磨函数的图象的特征,如通过函数的解析式可判断其在区间的图象大致为()A. B.C. D.5.设,则下列不等式一定成立的是()A B.C. D.6.若,,,则,,的大小关系是()A. B.C. D.7.在中,,.若点满足,则()A. B.C. D.8.已知指数函数,将函数的图象上的每个点的横坐标不变,纵坐标扩大为原来的倍,得到函数的图象,再将的图象向右平移个单位长度,所得图象恰好与函数的图象重合,则a的值是()A. B.C. D.9.若,则下列不等式一定成立的是()A. B.C. D.10.若函数的定义域为,则函数的定义域是()A B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.下列说法中,所有正确说法的序号是__________①终边落在轴上角的集合是;②函数图象一个对称中心是;③函数在第一象限是增函数;④为了得到函数的图象,只需把函数的图象向右平移个单位长度12.果蔬批发市场批发某种水果,不少于千克时,批发价为每千克元,小王携带现金3000元到市场采购这种水果,并以此批发价买进,如果购买的水果为千克,小王付款后剩余现金为元,则与之间的函数关系为_______;的取值范围是________.13.____.14.如图所示,将等腰直角沿斜边上的高折成一个二面角,使得.那么这个二面角大小是_______15.已知且,且,如果无论在给定的范围内取任何值时,函数与函数总经过同一个定点,则实数__________16.已知函数,,若关于x的方程()恰好有6个不同的实数根,则实数λ的取值范围为_______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.甲、乙、丙三人打靶,他们的命中率分别为,若三人同时射击一个目标,甲、丙击中目标而乙没有击中目标的概率为,乙击中目标而丙没有击中目标的概率为.设事件A表示“甲击中目标”,事件B表示“乙击中目标”,事件C表示“丙击中目标”.已知A,B,C是相互独立事件.(1)求;(2)写出事件包含的所有互斥事件,并求事件发生的概率.18.已知函数(0<ω<6)的图象的一个对称中心为(1)求f(x)的最小正周期;(2)求函数f(x)的单调递增区间;(3)求f(x)在区间上的最大值和最小值19.设全集实数集,,(1)当时,求和;(2)若,求实数的取值范围20.2021年起,辽宁省将实行“3+1+2”高考模式,为让学生适应新高考的赋分模式某校在一次校考中使用赋分制给高三年级学生的化学成绩进行赋分,具体赋分方案如下:先按照考生原始分从高到低按比例划定A、B、C、D、E共五个等级,然后在相应赋分区间内利用转换公式进行赋分A等级排名占比15%,赋分分数区间是86-100;B等级排名占比35%,赋分分数区间是71-85;C等级排名占比35%,赋分分数区间是56-70;D等级排名占比13%,赋分分数区间是41-55;E等级排名占比2%,赋分分数区间是30-40;现从全年级的化学成绩中随机抽取100名学生的原始成绩(未赋分)进行分析,其频率分布直方图如图所示:(1)求图中a的值;(2)用样本估计总体的方法,估计该校本次化学成绩原始分不少于多少分才能达到赋分后的C等级及以上(含C等级)?(结果保留整数)(3)若采用分层抽样的方法,从原始成绩在[40,50)和[50,60)内的学生中共抽取5人,查看他们的答题情况来分析知识点上的缺漏,再从中选取2人进行调查分析,求这2人中恰有一人原始成绩在[40,50)内的概率.21.已知函数是偶函数.(1)求实数的值;(2)当时,函数存在零点,求实数的取值范围;(3)设函数,若函数与的图像只有一个公共点,求实数的取值范围.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】,斜率为,故倾斜角为.2、B【解析】逐一考查所给函数的单调性和奇偶性即可.【详解】逐一考查所给函数的性质:A.,函数为奇函数,在区间上不具有单调性,不合题意;B.,函数为奇函数,在区间上是增函数,符合题意;C.,函数为非奇非偶函数,在区间上是增函数,不合题意;D.,函数为奇函数,在区间上不具有单调性,不合题意;本题选择B选项.【点睛】本题主要考查函数的单调性,函数的奇偶性等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.3、D【解析】先确定“”为真命题时的范围,进而找到对应选项.【详解】“”为真命题,可得,因为,故选:D.4、A【解析】根据函数的定义域,函数的奇偶性,函数值的符号及函数的零点即可判断出选项.【详解】当时,令,得或,且时,;时,,故排除选项B.因为为偶函数,为奇函数,所以为奇函数,故排除选项C;因为时,函数无意义,故排除选项D;故选:A5、D【解析】对ABC举反例判断即可;对D,根据函数的单调性判断即可【详解】对于A,,,选项A错误;对于B,,时,,不存在,选项B错误;对于C,由指数函数的单调性可知,选项C错误;对于D,由不等式性质可得,选项D正确故选:D6、A【解析】根据指数函数、对数函数的单调性,结合题意,即可得x,y,z的大小关系,即可得答案.【详解】因为在上为单调递增函数,且,所以,即,因为在R上为单调递增函数,且,所以,即,又,所以.故选:A7、A【解析】,故选A8、D【解析】根据函数图象变换求出变换后的函数解析式,结合已知条件可得出关于实数的等式,进而可求得实数的值.【详解】由题意可得,再将的图象向右平移个单位长度,得到函数,又因为,所以,,整理可得,因为且,解得.故选:D.9、B【解析】对于ACD,举例判断即可,对于B,利用不等式的性质判断【详解】解:对于A,令,,满足,但,故A错误,对于B,∵,∴,故B正确,对于C,当时,,故C错误,对于D,令,,满足,而,故D错误.故选:B.10、B【解析】根据题意可得出关于的不等式组,由此可解得函数的定义域.【详解】由于函数的定义域为,对于函数,有,解得.因此,函数的定义域是.故选:B.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、②④【解析】当时,,终边不在轴上,①错误;因为,所以图象的一个对称中心是,②正确;函数的单调性相对区间而言,不能说在象限内单调,③错误;函数的图象向右平移个单位长度,得到的图象,④正确.故填②④12、①.②.【解析】根据题意,直接列式,根据题意求的最小值和最大值,得到的取值范围.【详解】由题意可知函数关系式是,由题意可知最少买千克,最多买千克,所以函数的定义域是.故答案为:;13、.【解析】本题直接运算即可得到答案.【详解】解:,故答案为:.【点睛】本题考查指数幂的运算、对数的运算,是基础题.14、【解析】首先利用余弦定理求得的长度,然后结合三角形的特征确定这个二面角大小即可.【详解】由已知可得为所求二面角的平面角,设等腰直角的直角边长度为,则,由余弦定理可得:,则在中,,即所求二面角大小是.故答案为:15、3【解析】因为函数与函数总经过同一个定点,函数的图象经过定点,所以函数总也经过,所以,,,故答案为.16、【解析】令,则方程转化为,可知可能有个不同解,二次函数可能有个不同解,由恰好有6个不同的实数根,可得有2个不同的实数根,有3个不同的实数根,则,然后根据,,分3种情况讨论即可得答案.【详解】解:令,则方程转化为,画出的图象,如图可知可能有个不同解,二次函数可能有个不同解,因为恰好有6个不同的实数根,所以有2个不同的实数根,有3个不同的实数根,则,因为,解得,,解得,所以,,每个方程有且仅有两个不相等的实数解,所以由,可得,即,解得;由,可得,即,解得;由,可得,即,而在上恒成立,综上,实数λ的取值范围为.故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)互斥事件有:,【解析】(1)根据相互独立事件的乘法公式列方程即可求得.(2)直接写出事件包含的互斥事件,并利用对立事件的概率公式求事件发生的概率即可.【小问1详解】由题意知,A,B,C为相互独立事件,所以甲、丙击中目标而乙没有击中目标的概率乙击中目标而丙没有击中目标的概率,解得,.【小问2详解】事件包含的互斥事件有:,.18、(1);(2)[],k∈Z;(3)最大值为10,最小值为【解析】(1)先降幂化简原式,再利用对称中心求得ω,进而得周期;(2)利用正弦函数的单调区间列出不等式即可得解;(3)利用(2)的结论,确定所给区间的单调性,再得最值【详解】解:(1)=4sin(sincos-cossin)-1=2sin2-1-2sincos=-cosωx-sinωx=-2sin(ωx),∵是对称中心,∴-,得ω=2-12k,k∈Z,∵0<ω<6,∴k=0,ω=2,∴,其最小正周期为π;(2)由,得,∴f(x)的单调递增区间为:[],k∈Z,(3)由(2)可知,f(x)在[]递减,在[]递增,可知当x=时得最大值为0;当x=时得最小值故f(x)在区间[]上的最大值为0,最小值为【点睛】此题考查了三角函数式的恒等变换,周期性,单调性,最值等,属于中档题19、(1),;(2).【解析】把代入集合B,求出集合B的解集,再根据交集和并集的定义进行求解;因为,可知,求出,再根据子集的性质进行求解;【详解】(1)由题意,可得,当时,,则,若,则或,、当时,,满足A.当时,,又,则综上,【点睛】本题主要考查了交集和并集的定义以及子集的性质,其中解答中熟记集合的运算,以及合理分类讨论是解答的关键,着重考查了分类讨论思想,以及推理与运算能力,属于基础题.20、(1)a0.030;(2)54分;(3).【解析】(1)由各组频率和为1列方程即可得解;(2)由频率分布直方图结合等级达到C及以上所占排名等级占比列方程即可的解;(3)列出所有基本事件及满足要求的基本事件,由古典概型概率公式即可得解.【详解】(1)由题意,(0.0100.0150.015a0.0250.005)101,所以a0.030;(2)由已知等级达到C及以上所占排名等级占比为15%+35%+35%=85%,假设原始分不少于x分可以达到赋分后的C等级及以上,易得,则有(0.0050.0250.0300.015)10(60x)0.0150.85,解得x≈53.33(分),所以原始分不少于54分才能达到赋分后的C等级及以上;(3)由题知得分在[40,50)和[50,60)内的频率分别为0.1和0.15,则抽取的5人中,得分在[40,50)内的有2人,得分在[50,60)的有3人记得分在[50,60)内的3位学生为a,b,c,得分在[40,50)内的2位学生为D,E,则从5人中任选2人,样本空间可记为{ab,ac,aD,aE,bc,bD,bE,cD,cE,DE},共包含10个样本用A表示“这2人中恰有一人得分在[40,50)内”,则A{aD,aE,bD,bE,cD,cE},A包含6个样本,故所求概率.【点睛】关键点点睛:解决本题的关键是对频率分布直方图的准确把握,在使用列举法解决古典概型的问题时,要注意不遗漏不重复.21、(1)(2)(3)【解析】(1)函数是偶函数,所以得出值检验即可;(2),因为时,存在零点,即关于的方程有解,求出的值域即可;(3)因为函数与的图像只有一个公共点,所以关于的方程有且只有

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