版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
辽宁省葫芦岛锦化高中2025届数学高二上期末联考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.为调查学生的课外阅读情况,学校从高二年级四个班的182人中随机抽取30人了解情况,若用系统抽样的方法,则抽样的间隔和随机剔除的个数分别为()A.6,2 B.2,3C.2,60 D.60,22.已知函数与,则它们的图象交点个数为()A.0 B.1C.2 D.不确定3.某单位有840名职工,现采用系统抽样方法,抽取42人做问卷调查,将840人按1,2,…,840随机编号,则抽取的42人中,编号落入区间[481,720]的人数为A.11 B.12C.13 D.144.已知等比数列满足,则()A.168 B.210C.672 D.10505.已知中,内角,,的对边分别为,,,,.若为直角三角形,则的面积为()A. B.C.或 D.或6.若,则n的值为()A.7 B.8C.9 D.107.过椭圆的左焦点作弦,则最短弦的长为()A. B.2C. D.48.若直线过点(1,2),(4,2+),则此直线的倾斜角是()A.30° B.45°C.60° D.90°9.已知两圆相交于两点和,两圆的圆心都在直线上,则的值为A. B.2C.3 D.010.已知中,内角所对的边分别,若,,,则()A. B.C. D.11.“杨辉三角”是中国古代重要的数学成就,它比西方的“帕斯卡三角形”早了300多年,如图是由“杨辉三角”拓展而成的三角形数阵,记为图中虚线上的数1,3,6,10,…构成的数列的第n项,则的值为()A.1225 B.1275C.1326 D.136212.设A=37+·35+·33+·3,B=·36+·34+·32+1,则A-B的值为()A.128 B.129C.47 D.0二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.某部门计划对某路段进行限速,为调查限速60km/h是否合理,对通过该路段的300辆汽车的车速进行检测,将所得数据按,,,分组,绘制成如图所示频率分布直方图.则________;这300辆汽车中车速低于限速60km/h的汽车有______辆.14.在空间直角坐标系中,已知,,,,则___________.15.已知离心率为的椭圆:和离心率为的双曲线:有公共的焦点,其中为左焦点,P是与在第一象限的公共点.线段的垂直平分线经过坐标原点,则的最小值为_____________.16.若在数列的每相邻两项之间插入此两项的和,可形成新的数列,再把所得数列按照同样的方法不断进行构造,又可以得到新的数列.现将数列1,2进行构造,第1次得到数列1,3,2;第2次得到数列1,4,3,5,2;依次构造,第次得到数列1,,,,…,,2;记则______,设数列的前n项和为,则______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知数列的前n项和为满足(1)求证:是等比数列,并求数列通项公式;(2)若,数列的前项和为.求证:18.(12分)已知点F为抛物线的焦点,点在抛物线上,且.(1)求该抛物线的方程;(2)若点A在第一象限,且抛物线在点A处的切线交y轴于点M,求的面积.19.(12分)设A,B为曲线C:y=上两点,A与B的横坐标之和为4(1)求直线AB的斜率;(2)设M为曲线C上一点,C在M处的切线与直线AB平行,且AM⊥BM,求直线AB的方程20.(12分)在平面直角坐标系xOy中,椭圆C1:的左、右焦点分别为,且椭圆C1与抛物线C2:y2=2px(p>0)在第一象限的交点为Q,已知.(1)求的面积(2)求抛物线C2的标准方程.21.(12分)已知数列为等差数列,,数列满足,且(1)求的通项公式;(2)设,记数列的前项和为,求证:22.(10分)已知函数(1)若函数的图象在点处的切线与平行,求b的值;(2)在(1)的条件下证明:
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】根据系统抽样的方法即可求解.【详解】从人中抽取人,除以,商余,故抽样的间隔为,需要随机剔除人.故选:A.2、B【解析】令,判断的单调性并计算的极值,根据极值与0的大小关系判断的零点个数,得出答案.【详解】令,则,由,得,∴当时,,当时,.∴当时,取得最小值,∴只有一个零点,即与的图象只有1个交点.故选:B.3、B【解析】使用系统抽样方法,从840人中抽取42人,即从20人抽取1人∴从编号1~480的人中,恰好抽取480/20=24人,接着从编号481~720共240人中抽取240/20=12人考点:系统抽样4、C【解析】根据等比数列的性质求得,再根据,即可求得结果.【详解】等比数列满足,设等比数列的公比为q,所以,解得,故,故选:C5、C【解析】由正弦定理化角为边后,由余弦定理求得,然后分类讨论:或求解【详解】由正弦定理,可化为:,即,所以,,所以,又为直角三角形,若,则,,,,若,则,,,故选:C6、D【解析】根据给定条件利用组合数的性质计算作答【详解】因为,则由组合数性质有,即,所以n的值为10.故选:D7、A【解析】求出椭圆的通径,即可得到结果【详解】过椭圆的左焦点作弦,则最短弦的长为椭圆的通径:故选:A8、A【解析】求出直线的斜率,由斜率得倾斜角【详解】由题意直线斜率为,所以倾斜角为故选:A9、C【解析】根据条件知:两圆的圆心的所在的直线与两圆的交点所在的直线垂直,以及两圆的交点的中点在两圆的圆心的所在的直线上,由此得到方程,得解.【详解】由已知两圆的交点与两圆的圆心的所在的直线垂直,,所以,又因为两圆的交点的中点在两圆的圆心所在的直线上,所以,解得:,所以,故选.【点睛】此题主要考查圆与圆的位置关系,解答此题的关键是需知两圆的圆心所在的直线与两圆的交点所在的直线垂直,并且两圆的交点的中点在两圆的圆心所在的直线上,此题属于基础题.10、B【解析】利用正弦定理可直接求得结果.【详解】在中,由正弦定理得:.故选:B.11、B【解析】观察前4项可得,从而可求得结果【详解】由题意可得,……,观察规律可得,所以,故选:B12、A【解析】先化简A-B,发现其结果为二项式展开式,然后计算即可【详解】A-B=37-·36+·35-·34+·33-·32+·3-1=故选A.【点睛】本题主要考查了二项式定理的运用,关键是通过化简能够发现其结果在形式上满足二项式展开式,然后计算出结果,属于基础题二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、①.②.【解析】根据个小矩形面积之和为1即可求出的值;根据频率分布直方图可以求出车速低于限速60km/h的频率,从而可求出汽车有多少辆【详解】由解得:这300辆汽车中车速低于限速60km/h的汽车有故答案为:;14、或##或【解析】根据向量平行时坐标的关系和向量的模公式即可求解.【详解】,且,设,,解得,或.故答案为:或.15、##4.5【解析】设为右焦点,半焦距为,,由题意,,则,所以,从而有,最后利用均值不等式即可求解.【详解】解:设为右焦点,半焦距为,,由题意,,则,所以,即,故,当且仅当时取等,所以,故答案为:.16、①.81②.【解析】根据数列的构造写出前面几次得到的新数列,寻找规律,构造等比数列,求出通项公式,再进行求和.【详解】第1次得到数列1,3,2,此时;第2次得到数列1,4,3,5,2,此时;第3次得到数列1,5,4,7,3,8,5,7,2,此时;第4次得到数列1,6,5,9,4,11,7,10,3,11,8,13,5,12,7,9,2,此时,故81,且故,又,所以数列是以为首项,公比为3的等比数列,所以,故,所以故答案为:81,三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析,(2)证明见解析【解析】(1)令可求得的值,令,由可得,两式作差可得,利用等比数列的定义可证得结论成立,确定该数列的首项和公比,可求得数列的通项公式;(2)求得,利用错位相减法可求得,结合数列的单调性可证得结论成立.【小问1详解】证明:当时,,解得,当时,由可得,上述两个等式作差得,所以,,则,因为,则,可得,,,以此类推,可知对任意的,,所以,,因此,数列是等比数列,且首项为,公比为,所以,,解得.【小问2详解】证明:,则,其中,所以,数列为单调递减数列,则,,,上式下式,得,所以,,因此,.18、(1);(2)10.【解析】(1)由根据抛物线的定义求出可得抛物线方程;(2)求出抛物线过点A的切线,得出点M的坐标即可求三角形面积.【小问1详解】由抛物线的定义可知,即,抛物线的方程为.【小问2详解】,且A在第一象限,,即A(4,4),显然切线的斜率存在,故可设其方程为,由,消去得,即,令,解得,切线方程为.令x=0,得,即,又,,.19、(1)1;(2)y=x+7【解析】(1)设A(x1,y1),B(x2,y2),直线AB的斜率k==,代入即可求得斜率;(2)由(1)中直线AB的斜率,根据导数的几何意义求得M点坐标,设直线AB的方程为y=x+m,与抛物线联立,求得根,结合弦长公式求得AB,由知,|AB|=2|MN|,从而求得参数m.【详解】解:(1)设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1≠x2,y1=,y2=,x1+x2=4,于是直线AB的斜率k===1(2)由y=,得y′=设M(x3,y3),由题设知=1,解得x3=2,于是M(2,1)设直线AB的方程为y=x+m,故线段AB的中点为N(2,2+m),|MN|=|m+1|将y=x+m代入y=得x2-4x-4m=0当Δ=16(m+1)>0,即m>-1时,x1,2=2±2从而|AB|=|x1-x2|=由题设知|AB|=2|MN|,即=2(m+1),解得m=7所以直线AB的方程为y=x+720、(1)(2)【解析】(1)设,由椭圆的定义可得,结合余弦定理可得出的值,从而可得面积.(2)设,根据的面积结合椭圆的方程求出点的坐标,代入抛物线可得答案.【小问1详解】由椭圆方程知a=2,b=1,,设,则即,求得所以的面积为【小问2详解】设由(1)中,得又,,所以代入抛物线方程得,所以所以抛物线的标准方程为21、(1);(2)证明见解析.【解析】(1)求出的值,可求得等差数列的公差,进而可求得数列的通项公式,再由前项和与通项的关系可求得的表达式,可求得,然后对是否满足在时的表达式进行检验,综合可得出数列的通项公式;(2)求得,利用裂项求和法可求得的表达式,利用不等式的性质和数列的单调性可证得所证不等式成立.【小问1详解】解:因为,,所以,因为,,所以,设数列公差为,则,所以,当时,由,可得,所以,所以,因为满足,所以,对任意的,【小问2详解】证明:因为,所以,因为,所以,因为,所以,故数列单调递增,当时,,所以22、(1);(2)证明见
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医生聘用期间个人工作总结(13篇)
- 药物滥用社会工作干预-洞察分析
- 网络舆论心理分析-第1篇-洞察分析
- 戏剧剧本创作-洞察分析
- 信托法司法解释解读-洞察分析
- 医院个人一岗双责廉洁工作总结(6篇)
- 《涂装工程》课件
- 《家庭系统排列讲座》课件
- 办公室文化与家庭教育的融合实践
- 医学背景下的数学基础教育研究
- JB T 7588-2010YL系列双值电容单相异步电动机技术条件(机座号80~132)
- 我不是药神电影赏析
- 2024年四川遂宁开祺资产管理有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 有机肥料及微生物肥料行业的环境影响与生态保护
- 提高检验标本合格率的品管圈课件
- 幼儿园教育的德育培养
- 抵制不健康读物“读书与人生”
- 大型展览会场消防应急演示
- 顺丰SHL在线测评题库
- 快消品招商方案
- 2024年中广核新能源深圳有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
评论
0/150
提交评论