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文档简介
2025届安徽省十大名校数学高一上期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知函数,若不等式对任意的均成立,则的取值不可能是()A. B.C. D.2.定义在上的奇函数,在上单调递增,且,则满足的的取值范围是()A. B.C. D.3.y=sin(2x-)-sin2x的一个单调递增区间是A. B.C. D.4.已知函数,若方程有8个相异实根,则实数b的取值范围为()A. B.C. D.5.过原点和直线与的交点的直线的方程为()A. B.C. D.6.设集合,则中元素的个数为()A.0 B.2C.3 D.47.设,是两条不同的直线,,,是三个不同的平面,给出下列命题:①若,,,则;②若,,则;③若,,,则;④若,,则其中正确命题的序号是A.①③ B.①④C.②③ D.②④8.不等式恒成立,则的取值范围为()A. B.或C. D.9.以下给出的是计算的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是A.B.C.D.10.已知函数的定义域和值域都是,则()A. B.C.1 D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设函数是定义在上的奇函数,且,则___________12.已知,则用表示______________;13.设函数,则__________,方程的解为__________14.已知函数,则当______时,函数取到最小值且最小值为_______.15.用秦九韶算法计算多项式,当时的求值的过程中,的值为________.16.已知表示这个数中最大的数.能够说明“对任意,都有”是假命题的一组整数的值依次可以为_____三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数.(1)当时,若方程式在上有解,求实数的取值范围;(2)若在上恒成立,求实数的值范围.18.如图,在三棱锥中,平面平面为等边三角形,且分别为的中点(1)求证:平面;(2)求证:平面平面;19.已知函数(1)写出函数单调递减区间和其图象的对称轴方程;(2)用五点法作图,填表并作出在图象.xy20.已知,且是第四象限角.(1)求和的值;(2)求的值;21.设函数.(1)当时,求函数最小值;(2)若函数的零点都在区间内,求的取值范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】根据奇偶性定义和单调性的性质可得到的奇偶性和单调性,由此将恒成立的不等式化为,通过求解的最大值,可知,由此得到结果.【详解】,是定义在上的奇函数,又,为增函数,为减函数,为增函数.由得:,,整理得:,,,,的取值不可能是.故选:D.【点睛】方法点睛:本题考查利用函数单调性和奇偶性求解函数不等式的问题,解决此类问题中,奇偶性和单调性的作用如下:(1)奇偶性:统一不等式两侧符号,同时根据奇偶函数的对称性确定对称区间的单调性;(2)单调性:将函数值的大小关系转化为自变量之间的大小关系.2、B【解析】由题意可得,,在递增,分别讨论,,,,,结合的单调性,可得的范围【详解】函数是定义在上的奇函数,在区间上单调递增,且(1),可得,,在递增,若时,成立;若,则成立;若,即,可得(1),即有,可得;若,则,,可得,解得;若,则,,可得,解得综上可得,的取值范围是,,故选:B3、B【解析】,由,得,,时,为,故选B4、B【解析】画出的图象,根据方程有个相异的实根列不等式,由此求得的取值范围.【详解】画出函数的图象如图所示,由题意知,当时,;当时,.令,则原方程化为.∵方程有8个相异实根,∴关于t的方程在上有两个不等实根.令,,∴,解得.故选:B5、C【解析】先求出两直线的交点,从而可得所求的直线方程.【详解】由可得,故过原点和交点的直线为即,故选:C.6、B【解析】先求出集合,再求,最后数出中元素的个数即可.【详解】因集合,,所以,所以,则中元素的个数为2个.故选:B7、C【解析】由空间中直线与平面的位置关系逐项分析即可【详解】当时,可能平行,也可能相交或异面,所以①不正确;当时,可以平行,也可以相交,所以④不正确;若,,则;若,则,故正确命题的序号是②③.【点睛】本题考查空间中平面与直线的位置关系,属于一般题8、A【解析】先讨论系数为0的情况,再结合二次函数的图像特征列不等式即可.【详解】不等式恒成立,当时,显然不恒成立,所以,解得:.故选:A.9、A【解析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是累加并输出S的值【详解】程序运行过程中,各变量值如下表所示:第一圈:S=1,k=2,第二圈:S=1+,k=3,第三圈:S=1++,k=4,…依此类推,第十圈:S=1+,k=11退出循环其中判断框内应填入的条件是:k≤10,故选A【点睛】算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误10、A【解析】分和,利用指数函数的单调性列方程组求解.【详解】当时,,方程组无解当时,,解得故选:A.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】先由已知条件求出的函数关系式,也就是当时的函数关系式,再求得,然后求的值即可【详解】解:当时,,∴,∵函数是定义在上的奇函数,∴,∴,即由题意得,∴故答案为:【点睛】此题考查了分段函数求值,考查了奇函数的性质,属于基础题.12、【解析】根据对数的运算性质,对已知条件和目标问题进行化简,即可求解.【详解】因为,故可得,解得..故答案:.【点睛】本题考查对数的运算性质,属基础题.13、①.1②.4或-2【解析】(1)∵,∴(2)当时,由可得,解得;当时,由可得,解得或(舍去)故方程的解为或答案:1,或14、①.②.【解析】利用基本不等式可得答案.【详解】因为,所以,当且仅当即等号成立.故答案为:;.15、,【解析】利用“秦九韶算法”可知:即可求出.【详解】由“秦九韶算法”可知:,当求当时的值的过程中,,,.故答案为:【点睛】本题考查了“秦九韶算法”的应用,属于基础题.16、(答案不唯一)【解析】首先利用新定义,再列举命题为假命题的一组数值,再根据定义,验证命题是假命题.【详解】设,,则,而,,故命题为假命题,故依次可以为故答案为:(答案不唯一)三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)将代入函数,根据函数单调性得到,计算函数值域得到答案.(2)根据函数定义域得到,考虑和两种情况,根据函数的单调性得到不等式,解不等式得到答案.【小问1详解】,,,故,即,函数上单调递增,故.【小问2详解】,且,解得.当时,,函数开口向上,对称轴为,故函数在上单调递增,故,解得或,故;当时,,函数开口向上,对称轴为,故在上单调递增,故,解得,,不成立.综上所述:.18、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】(1)因为分别为的中点,所以,由线面平行的判定定理,即可得到平面;(2)因为为的中点,得到,利用面面垂直的性质定理可证得平面,由面面垂直的判定定理,即可得到平面平面【详解】(1)因为、分别为、的中点,所以.又因为平面,所以平面;(2)因为,为的中点,所以,又因为平面平面,平面平面,且平面,所以平面,平面,平面平面.【点睛】本题考查线面位置关系的判定与证明,熟练掌握空间中线面位置关系的判定、几何特征是解答的关键,其中垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型:(1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行;(2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直;(3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直19、(1)递减区间,对称轴方程:;(2)见解析【解析】(1)由正弦型函数的单调性与对称性即可求得的单调区间与对称轴;(2)根据五点作图法规则补充表格,然后在所给坐标中描出所取五点,以光滑曲线连接即可.【详解】(1)令,解得,令,解得,所以函数的递减区间为,对称轴方程:;(2)0xy131-11【点睛】本题考查正弦型函数的单调性与对称性,五点法作正(余)弦型函数的图像,属于基础题.20、(1),;(2).【解析】(1)根据象限和公式求出
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