全国百强校山西大学附属中学2025届高二上生物期末统考试题含解析

全国百强校】山西大学附属中学2025届高二上生物期末统考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．抑郁症是世界第四大疾病，严重影响人们生活质量。研究表明抑郁症的发生与5—轻色胺（5—HT）等物质的含量降低有关。5—HT是一种能使人产生愉悦情绪的信号分子，神经细胞分泌出的5—HT有一部分会被突触小体重新摄取。SSRI是一种抗抑郁药。据图分析，下列说法错误的是（）A.5-HT属于小分子物质，通过自由扩散的方式释放B.5—HT由突触前膜释放后，扩散至突触后膜的过程不消耗ATPC.SSRI主要通过抑制突触小体对5—HT的重新摄取，来缓解抑郁情绪的发生D.某患者服药不当发生呕吐导致水分大量流失，细胞外液渗透压会升高2．与激素调节相比，神经调节（）A.通过体液运输 B.反应速度快C.作用范围广 D.作用时间长3．当手被尖锐的物体刺痛时，一般是先缩手后产生痛觉。如图是完成该反射活动的结构示意图。方框甲、乙代表神经中枢。以下分析错误的是（）A.表示神经元营养和代谢的中心B.给①适宜刺激，②③均产生动作电位C.甲、乙分别代表高级、低级神经中枢D.缩手反射的反射弧为A→B→C→D→E4．下列说法不正确的是（）A.D和d分别控制豌豆的高茎和矮茎，是一对等位基因B.两个杂合子杂交后代既有杂合子又有纯合子C.基因型为AAbb的生物个体不是纯合子D.显性性状不一定稳定遗传5．水肿是指血管外的组织间隙中有过多的体液积聚，为临床常见症状之一。营养不良会导致血浆蛋白减少，从而引起水肿。下列水肿与营养不良导致水肿的原理不一样的是（）A.花粉过敏引起毛细血管通透性增加导致的组织水肿B.局部代谢旺盛导致的组织水肿C.胎儿从母体获得大量蛋白质等营养物质造成孕妇身体浮肿D.有蛋白尿的肾炎患者出现的组织水肿6．如图是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A、B为有关物质，其中B为细胞表面的受体。下列分析正确的是（）A.禽流感病毒H5N1侵入机体后，能刺激细胞毒性T细胞的增殖分化B.细胞毒性T细胞识别被病原体感染的靶细胞依赖B物质，B物质的化学本质是脂质C.A物质为抗体，最终将禽流感病毒H5N1清除D.T细胞在骨髓成熟，它在人体免疫应答中具有识别的功能二、综合题：本大题共4小题7．（9分）内环境的稳态需要机体的调节机制共同发挥作用，离不开神经递质、激素和酶的作用。请根据所学填写出表中空格的内容：项目神经递质激素酶来源突触前膜神经元合成、释放①________一般活细胞都能合成化学本质②________（至少答出两种）蛋白质、多肽、氨基酸衍生物、固醇等③________生理功能④________调节生命活动催化化学反应作用部位或器官突触后膜⑤________体内的细胞内和细胞外、体外作用后变化被降解或回收灭活⑥________8．（10分）科学家发现一生态系统遭到某外来物种入侵，随即开展了轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查，结果如图甲，同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究，结果如图乙[注：图中数字为能量数值，单位是：J/（cm2•a）]。请回答：（1）丰富度是指________________________________，其随入侵程度的增加而____________。（2）该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育，同时能引起昆虫和动物拒食。入侵物种与本地植物之间构成______关系，由此说明信息传递的作用是__________________。（3）研究发现：黑麦草能抑制该入侵物种的生长。为了解其抑制机制，进行了如下实验：①用完全营养液培养黑麦草幼苗一段时间。②取一定量培养过黑麦草的营养液，加入用于培养该入侵物种幼苗的完全营养液中作为实验组，对照组加入等量的该入侵物种幼苗的完全营养液。③在适宜条件下培养一段时间，观察并比较两组入侵物种幼苗的生长情况。由以上实验步骤可知，该实验目的是探究________________________。（4）在研究能量流动时，可通过____________法调查野兔种群密度，其中d表示________的能量；h所示的能量属于第________营养级；f所示能量散失的同时伴随的碳形式的变化是___________________________________。9．（10分）如下两幅图中，图甲是食物关系图，图乙是生态系统的碳循环图解，图丙为能量流动示意图（单位：J/hm2·a）。乙图中A~D代表生态系统的4种成分，①~⑦代表碳元素在生态系统中循环的途径。请仔细分析图并回答下列问题。（1）图甲是一个简单的食物网，共有_______条食物链。蚱蜢和蚯蚓的关系是_______。（2）要使该生态系统完整，还需要增加的成分是_________和_________。（3）已知图甲中各营养级之间的能量转化效率为10%，若一种生物摄食两种以上的上一营养级的生物，它们被摄食的生物量相等，则鹰每增加9千克生物量，需消耗生产者________千克。（4）图乙中A代表____________，碳在C中以____________形式存在。（5）流经某生态系统的总能量是指_____________。10．（10分）下丘脑参与人体的血糖平衡，也能调节人体情绪。下图为人在情绪压力下，肾上腺皮质和肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图，其中激素d能够升高血糖，激素c能够阻止淋巴因子的合成和释放。请回答下列问题：（1）正常人在饭后一小时血糖的主要来源是____________。胰岛素依赖型糖尿病的病因是患者体内存在胰岛B细胞的抗体，这些抗体使胰岛B细胞受损，从免疫学角度看，这种类型的糖尿病属于___________病。胰岛素降低血糖的具体途径：一方面促进血糖进入组织细胞进行_________________，进入肝脏和肌肉细胞并合成糖原，进入脂肪组织细胞并转变为甘油三酯；另一方面又能_________________________。（2）图中情绪压力刺激机体通过兴奋传导使肾上腺髓质分泌激素d，该调节过程属于_____________调节。图中激素d的分泌量增多后，人体储存的糖原的量会____________（填“增加”、“减少”或“基本不变”）。（3）肾上腺皮质分泌的激素c是___________，长期压力会导致免疫功能_____________（填“升高”或“下降”）。11．（15分）猴头杜鹃为常绿灌木，树高约2~5m。为更好的保护猴头杜鹃种群，促进其良性发展，科研人员对福建天宝岩国家级自然保护区的猴头杜鹃纯林与猴头杜鹃-长苞铁杉混交林的猴头杜鹃种群年龄结构进行了调查。（1）在两种林地各选择3块样地，每个样地设置相邻的6个_______（“1m×1m”或“10m×10m”）的样方。猴头杜鹃分布不均匀，最好选择猴头杜鹃分布_______的地段作为样地。（2）通过测量植株地面处的基径并划分等级，可间接推出猴头杜鹃种群的年龄结构。对两种林地猴头杜鹃种群年龄结构的调查结果如下表。猴头杜鹃种群不同龄级猴头杜鹃的个体数IIIIIIIVVVIVIIVIII纯林中的猴头杜鹃种群72116141171912混交林中的猴头杜鹃种群301461100注：I、II为幼树，其他为成龄。根据表中数据推测，在未来一段时间内猴头杜鹃种群增长率较大的是________。（3）猴头杜鹃纯林自我更新速度慢，高龄树木树冠郁闭度（林冠层遮蔽地面程度）高，其他物种很难迁入其中，使其在大面积病虫害爆发时易受到打击。为使猴头杜鹃林良性发展，请提出适当的人工干预方法并进行解释。（4）下列与猴头杜鹃有关的问题，属于种群水平的是________。A.猴头杜鹃纯林中猴头杜鹃的数量是如何变化的B.猴头杜鹃-长苞铁杉混交林中猴头杜鹃种群占据什么位置C.猴头杜鹃-长苞铁杉混交林中猴头杜鹃种群的死亡率为多少D.猴头杜鹃-长苞铁杉混交林中猴头杜鹃与长苞铁杉的关系是怎样的

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【解析】兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的。突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分组成。神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，进入突触间隙，作用于突触后膜上的特异性受体，引起下一个神经元兴奋或抑制，所以兴奋在神经元之间的传递是单向的。突触可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变。【详解】A、5-HT属于小分子物质，属于神经递质，通过胞吐的方式释放，A错误；B、5—HT属于神经递质，由前膜释放属于胞吐作用，消耗ATP；但在突触间隙移动（组织液中扩散）属于扩散，不需要能量，B正确；C、据题意可知，抑郁症的发生与5—轻色胺（5—HT）等物质的含量降低有关，SSRI是一种抗抑郁药，据图可知，SSRI主要通过抑制突触小体对5—HT的重新摄取，来缓解抑郁情绪的发生，C正确；D、某患者服药不当发生呕吐导致水分大量流失，导致细胞外液渗透压会升高，D正确。故选A。2、B【解析】激素调节的特点有：（1）微量和高效；（2）通过体液运输；（3）作用于靶器官、靶细胞；（4）激素由内分泌腺分泌。神经调节的特点是：反应速度迅速，作用范围准确、比较局限，作用时间短暂。【详解】A、需要体液运输属于激素调节的特点，A错误；B、神经调节反应迅速，B正确；C、神经调节作用范围较局限，C错误；D、神经调节准确、比较局限，作用时间短暂，D错误。故选B。3、B【解析】反射指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。神经调节的基本方式是反射。反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。兴奋在神经纤维上可以双向传导，但在过突触时只能单向传递。高级神经中枢可以控制低级中枢的反射活动。【详解】A、图中表示神经元的细胞体，它是神经元营养和代谢的中心，A正确；B、因为兴奋过突触时只能单向传递，即只能由轴突传向细胞体或树突，不能反向传递，给①适宜刺激，①处的兴奋可以通过突触传到③，使③处产生动作电位，①处的兴奋不能通过突触传到②，B错误；C、缩手反射的中枢在脊髓，产生痛觉的中枢在大脑皮层，高级神经中枢可以控制低级中枢的反射活动，从图中可以看出，甲中枢控制乙中枢，所以甲是高级神经中枢，乙是低级神经中枢，C正确；D、从图中可以看出乙是缩手反射的中枢，B所在的部位有神经节，因此B为传入神经，A为感受器，E为效应器，所以缩手反射的反射弧为A→B→C→D→E，D正确。故选B。4、C【解析】A、D和d是一对等位基因，A正确；B、两个杂合子杂交后代既有杂合子又有纯合子，例如Aa杂交，B正确；C、纯合子中没有等位基因，基因型为AAbb的生物个体是纯合子，C错误；D、表现显性性状可能是纯合子，也可能是杂合子，杂合子不能稳定遗传，D正确。故选C。5、B【解析】营养不良会导致血浆蛋白减少，导致血浆渗透压降低，组织液渗透压升高，由于水是从渗透压低流向渗透压高的地方，所以血浆中水分流入组织液，组织液增多，进而导致组织水肿，据此分析答题。【详解】A、花粉过敏引起毛细血管通透性增加，血浆蛋白进入组织液，血浆渗透压降低，导致血浆中水分流入组织液，使组织液吸水增多，造成组织水肿，A正确；B、局部代谢旺盛，产生较多的废物释放到组织液中，导致组织液渗透压升高，组织液吸水增多，进而引起组织水肿，B错误；C、胎儿从母体中获得大量的蛋白质等营养物质，会造成孕妇血浆中蛋白蛋含量降低，血浆渗透压降低，由于水是从渗透压低流向渗透压高的地方，所以血浆中水分流入组织液导致组织水肿，C正确；D、有蛋白尿的肾炎患者，肾小球通透性增加，蛋白质随尿液排出，导致血浆蛋白含量低，血浆渗透压降低，导致组织液吸水增多，造成组织水肿，D正确。故选B。6、A【解析】分析题图：图示是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后发生免疫反应的图解，被病毒侵染的细胞称为靶细胞；A为辅助性T细胞产生的细胞因子；B为细胞表面的受体。【详解】A、H5N1禽流感病毒作为抗原侵染细胞后，会引发细胞免疫过程，刺激细胞毒性T细胞增殖分化，A正确；B、B是细胞膜上的受体，化学本质是蛋白质或糖蛋白，B错误；C、A是细胞因子，C错误；D、T细胞在胸腺中发育成熟，D错误。故选A。二、综合题：本大题共4小题7、①.内分泌器官（或细胞）合成、释放②.乙酰胆碱、多巴胺、氨基酸等③.大多数是蛋白质，少数是RNA④.引起兴奋或抑制⑤.靶器官或靶细胞⑥.不发生变化【解析】1、神经递质是由突触前膜释放，作用于突触后膜化学物质，能够传递信号，分为兴奋性神经递质和抑制性神经递质；2、激素是由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质，能够传递信号；3、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数是蛋白质，少数为RNA。【详解】①激素是由内分泌器官（或细胞）合成并释放的；②神经递质的化学本质很多，如乙酰胆碱、多巴胺、氨基酸、去甲肾上腺素、一氧化氮等；③酶的化学本质大多数是蛋白质，少数是RNA；④兴奋性神经递质能够引起突触后膜兴奋，抑制性神经递质能够抑制突触后膜兴奋；⑤激素作用于靶器官或靶细胞，靶器官或靶细胞上有激素对应的特异性受体，激素的作用具有特异性；⑥酶作为催化剂，不参与化学反应，作用机理是降低化学反应的活化能，反应前后不发生变化。8、(1).群落中物种数目的多少(2).减小(3).竞争(4).可以调节生物的种间关系(5).黑麦草是否分泌某种化学物质抑制该入侵物种的生长(6).标志重捕(7).兔子用于生长、发育和繁殖，储存在有机物的能量(8).一(9).含碳有机物转变成CO2【解析】由图可知：随着入侵程度的增加，群落物种数减少。轻度和中度入侵区植物物种数变化较大，重度入侵区植物物种数变化较小。【详解】（1）丰富度指群落中物种数目的多少；由图可知：丰富度随入侵程度的增加而减小。（2）该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育，同时能引起昆虫和动物拒食，故入侵物种与本地植物之间构成竞争关系；说明信息传递能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定。（3）分析实验步骤可知：实验的自变量为是否用培养过黑麦草的营养液培养入侵物种幼苗，因变量为入侵物种幼苗的生长情况，说明实验的目的是探究黑麦草是否分泌某种物质抑制该入侵物种的生长。（4）野兔活动能力较强，可通过标志重捕法调查其种群密；图中c为兔子的同化量，f为呼吸散失的能量，则d表示兔子用于生长、发育和繁殖，储存在有机物的能量；h所示的能量属于上一营养级的能量，即属于第一营养级；f呼吸作用能量散失的同时伴随的碳形式的变化是含碳有机物转变成CO2。【点睛】本题创设“调查外来物种入侵”情境，答题关键在于运用群落的物种组成、种间关系和生态系统能量流动和信息传递等知识。9、（1）①.3②.竞争（2）①.分解者②.非生物的物质和能量（3）33300（4）①.生产者②.有机物（5）生产者固定的太阳能的总量【解析】题图分析，甲图是一个食物网结构示意图，其中绿色植物是生产者，其余动物均为消费者，该食物网中有3条食物链；乙图中A~D代表生态系统的4种成分，①~⑦代表碳元素在生态系统中循环的途径。首先根据A、B、C都有箭头指向D，则D是大气中二氧化碳库，再根据双向箭头可判断出A是生产者，其次判断分解者，分解者除了一个箭头指向无机环境外，其他箭头都指进来，因此B为分解者，C为消费者。【小问1详解】甲是一个简单的食物网，含有3条食物链，蚱蜢和蚯蚓都以绿色植物为食，所以它们之间的关系是竞争关系。【小问2详解】要使该生态系统完整，还需要增加的成分是分解者和非生物的物质和能量，因为生态系统中的完整组分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。【小问3详解】已知图甲中各营养级之间的能量转化效率为10%，若一种生物摄食两种以上的上一营养级的生物，它们被摄食的生物量相等，则鹰每增加9千克生物量，需消耗生产者9×1/3÷10%÷10%+9×1/3÷10%÷10%÷10%+9×1/3÷10%÷10%÷10%÷10%=33300千克。【小问4详解】碳循环过程中，碳元素以二氧化碳的形式通过生产者的光合作用进入生物群落，还可以通过生产者的呼吸作用返回无机环境，所以生产者与大气应该是双箭头，A是生产者，B是分解者，C是消费者。碳元素在C消费者体内以含碳有机物的形式存在。【小问5详解】生产者固定的太阳能的总量是流经某生态系统的总能量。【点睛】本题考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握各组成成分之间的关系，能准确图乙中各个字母的含义，掌握生态系统的营养结构和能量流动是解答本题的关键。10、（1）①.食物中糖类的消化吸收②.自身免疫③.氧化分解④.抑制肝糖原的分解和非轴物质转变为葡萄糖（2）①.神经②.减少（3）①.糖皮质激素②.下降【解析】1、下丘脑是神经内分泌的枢纽，其主要功能有：感受兴奋、传导兴奋、作为血糖、体温、水盐平衡的中枢及内分泌功能。2、自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。3、根据图示分析，情绪压力可以刺激下丘脑，在神经调节方面，下丘脑通过可以控制肾上腺髓质分泌激素d，引起压力的短期效应；在体液调节方面，下丘脑会分泌出激素a作用于垂体，垂体分泌出激素b，作用于肾上腺皮质产生激素c，引起压力的长期效应。【小问1详解】正常情况下，血糖浓度维持稳定，而饭后一小时血糖的主要来源是食物中糖类的消化吸收。胰岛素依赖型糖尿病的病因是患者体内存在胰岛B细胞的抗体，这些抗体使胰岛B细胞受损，导致体内胰岛素分泌不足，从免疫学角度看，这种类型的糖尿病属于自身免疫病。胰岛素降低血糖的作用包括：促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝脏和肌肉细胞并合成糖原，进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯；另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转变为葡萄糖。【小问2详解】根据分析可知，机体应对情绪压力的生命活动调节方式有神经调节和激素调节两方面。题图所示的结构中，直接受神经系统调节的是肾上腺髓质，故图中情绪压力刺激机体通过兴奋传导使肾上腺髓质分泌激素d，该调节过程属