2024年化学实验室管理制度范本（五篇）

第4页共4页2024年化学实验室管理制度范本一、化学实验室财务管理与物资管理规范1、确保财务公开透明，所有自行采购的仪器、材料和药品，应选择性价比高的产品，兼顾性能需求和成本控制。2、仪器验收后应立即编号、入账、入库，确保资产的准确管理。3、对于贵重、稀缺、易燃易爆、剧毒腐蚀、麻醉及放射性物品，需指定专人专柜，精确计量，严格审批程序，以防止任何安全事故的发生。4、所有仪器应按件管理，与药品分开存放，每橱应挂有仪器编号、名称和数量的标识，便于查找和维护。5、对精密仪器和特殊药品，需采取防潮防霉措施，确保其性能稳定。6、教师借用仪器需经实验室同意，并登记借用期限，以确保设备的合理使用。7、对于损坏的仪器，应做好登记，及时办理报损和销账手续，以保持账实相符。二、化学实验室教师实验行为准则1、每学期需制定实验计划，分组实验需提前一周准备，演示实验需提前三天准备，以避免实验室工作的被动局面，确保教学效率。2、教师演示实验和学生分组实验应预先进行，以优化教学效果。3、分组实验应准备充分，学生在教师指导下尽快完成，以减少药品损耗，便于实验室及时清理，为后续实验做好准备。4、教师应严格要求学生遵守实验室规章制度，以预防意外事故，同时协助实验员管理好实验室。5、学生实验前，教师应提醒检查仪器、药品是否完好，如有缺失或损坏，应及时报告，及时补充，并提醒学生限量使用药品。6、每学期开始前，教师应固定学生的分组实验位置，并将分组名单张贴在实验室墙上，以保持实验秩序。7、演示实验后，药品应及时归还实验室，防止药品流失引发事故，仪器需简单清洗以防锈蚀。8、借用教学用具需登记，并按时归还，确保实验室物品的妥善管理。9、学生分组实验时，应限制药品使用量，培养学生的节约习惯，同时有利于保障他们的健康。10、实验结束后，督促学生整理桌面，将药品和仪器放回指定位置，特别是酸碱类及易染色药品应放入特定的蓝色盒内，以保护实验台面，保持实验室整洁。三、化学实验室实验教师职责1、实验室工作是学校教学工作的重要组成部分，有效管理实验室，充分发挥其作用，是提高教学质量的必要条件。实验管理员的主要职责包括：2、充分利用现有仪器设备，协助教师制作教具，创造条件开设新实验，并及时向教师介绍新仪器，共同研究使用方法。3、安排好各年级实验活动的时间、内容和对象，确保实验有序进行，同时制定并实施实验室开放政策，以提升学生的学习水平和动手能力。4、建立健全仪器、药品和设备的账目管理，包括入账、报废、借用、领用和赔偿等制度，每学期进行实物清点，及时补充缺失的物品。5、保持实验室整洁，仪器设备应存放在固定位置，定期检查维修，延长设备使用寿命。对有毒有害、易燃易爆物品，需特别加强管理。6、深入研究实验课教材，提升实验教学水平，确保实验室管理有序进行。四、化学实验室化学危险品管理制度1、易燃、易爆、剧毒、强氧化剂等危险品应存放在指定安全地点。2、危险品的使用和保管实行双人双锁制度，确保安全。3、使用危险品时，严格控制用量，使用后及时记录，并妥善保管剩余药品。4、危险品使用遵循随用、随取、随时存放的原则，确保安全。5、危险品使用完毕，废弃物应及时处理，避免安全隐患。6、危险品仓库应保持良好通风，防止因高温引发意外事故。五、化学实验室物品摆放规则及注意事项1、铁架台应靠近水池，铁架台上放置酒精灯，实验后拧紧铁圈，放置石棉网，火柴应放在石棉网上。2、铁架台旁依次摆放药品和仪器，可按需排列，如空间不足，药品和仪器可分列摆放。3、药品摆放规则如下：(1)遵循固体到液体的顺序。(2)单质到化合物的顺序。(3)单质由非金属单质到金属单质，金属单质按金属活动顺序摆放。(4)化合物按盐酸盐、硫酸盐、硝酸盐、碳酸盐和其他顺序摆放。4、进入实验室后，按教室座位就座，保持实验室安静，检查仪器，如有损坏及时报告并更换，开启实验室通风设备。5、实验过程中，注意操作规范，特别是易染污桌面2024年化学实验室管理制度范本（二）一、严格按照国家教育部颁布的《配备目录》对设备进行分类、编号，并准确入帐。确保帐目、卡片与实物的一致性，每学期进行一次全面的盘点与核查。二、各类仪器、药品需根据其性质、性能及要求进行分类，并妥善存放于专用盘中，定位至橱柜内。确保存放整齐有序，便于取用，并在使用后及时归位。同时，需做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐及避光等保护措施。三、针对贵重仪器及易燃、易爆、剧毒等危险药品，必须设立专用房间及橱柜，并实行双人双锁管理制度，以预防意外事故的发生。四、实验室内的仪器、药品等未经上级领导批准，一律不得外借。若需借用，必须办理相关手续，并明确归还日期。归还时，由经手人负责对所借物品进行清点与检查。五、日常工作中，应加强对仪器的保管、保养及维修工作，实现保管与保养的有机结合，确保仪器始终处于良好的使用状态，以延长其使用寿命。六、当实验教师发生变动时，应及时且认真地办理移交与清帐手续，以确保工作的连续性与规范性。2024年化学实验室管理制度范本（三）一、实验室与仪器室应由专人负责管理，非授权人员不得擅自操作任何设备或仪器；二、需按照规定的标准和需求，定期采购仪器、设备及材料，以确保实验活动的顺利进行；三、设备入库时，应凭有效单据即时登记入账并进行编号分类存储，确保账物一致；四、实验药品与试剂须分室储存，化学试剂须分类管理，剧毒药品必须采取安全保管措施，实行双人双锁制度，使用和回收均有详细记录；五、确保药品、试剂存储室的通风良好，妥善处理实验废弃物；六、所有账目应通过计算机系统进行管理，每年年终进行一次核对，确保与财务账目相符；七、外借的仪器、设备需按照规定的借用程序操作；八、对于经批准报废或损坏的仪器、设备，应按照既定的报废报损制度执行；九、定期对各类仪器、设备进行维护保养，保持常用设备的良好运行状态；十、根据实验联系单的需求，及时做好实验前的准备工作，实验结束后，做好相关记录和档案管理工作；十一、保持实验室和仪器室的整洁有序，不得存放与实验无关的物品；十二、加强安全防护工作，下班前需关闭水源、电源、燃气总开关，并确保门窗关闭。2024年化学实验室管理制度范本（四）一、实验室与仪器室应由专人负责管理，非授权人员不得擅自操作任何设备或仪器；二、需按照规定的标准和需求，定期采购仪器、设备及材料，以确保实验活动的顺利进行；三、设备入库时，应凭有效单据即时登记入账并进行编号分类存储，确保账物一致；四、实验药品与试剂须分室储存，化学试剂须分类管理，剧毒药品必须采取安全保管措施，实行双人双锁制度，使用和回收均有详细记录；五、确保药品、试剂存储室的通风良好，妥善处理实验废弃物；六、所有账目应通过计算机系统进行管理，每年年终进行一次核对，确保与财务账目相符；七、外借的仪器、设备需按照规定的借用程序操作；八、对于经批准报废或损坏的仪器、设备，应按照既定的报废报损制度执行；九、定期对各类仪器、设备进行维护保养，保持常用设备的良好运行状态；十、根据实验联系单的需求，及时做好实验前的准备工作，实验结束后，做好相关记录和档案管理工作；十一、保持实验室和仪器室的整洁有序，不得存放与实验无关的物品；十二、加强安全防护工作，下班前需关闭水源、电源、燃气总开关，并确保门窗关闭。2024年化学实验室管理制度范本（五）关于学校教学仪器管理与处置的正式规范一、教学仪器赔偿制度1.凡因质量问题或自然老化导致的仪器损坏，可免于赔偿，但需向相关领导报告，并按既定程序完成报损、报废手续。2.实验教师在操作过程中若不慎损坏易损仪器，一般免于赔偿，但需如实填写仪器损坏报告。无法修复的仪器需进行报损处理，而因违章操作或其他失职行为导致的损坏，则需按原价赔偿。3.学生进行实验时，若人为损坏仪器，需进行登记并按原价赔偿。情节严重者，将依据具体情况给予相应处理。赔偿款项需上缴学校财务。4.经鉴定确认已丧失使用价值的仪器，除低值易耗品可由实验人员直接注销外，其余均需办理报废手续。价值超过特定金额（如____元）的仪器，需由实验教师提出申请，经学校主管部门签署意见后，上报市（区）教育局（教育文体局）的计财、装备部门审批处理。二、仪器实验室安全卫生制度1.仪器室、实验室的门窗应及时关闭并上锁。贵重仪器与剧毒药品应放置于专柜，并由专人负责管理。2.每日下班前，应对室内所有水电设施进行检查，确保其处于关闭状态，以保障安全。3.仪器室、实验室应配备灭火器材，并确保其持续完好，以应对可能发生的火灾事故。4.实验室、仪器室需坚持每日小扫、每周大扫的卫生制度，保持窗明几净的整洁环境。5.仪器橱窗、实验桌凳应摆放整齐，表面光洁。橱内仪器应分类存放，并附有登记卡片定位，确保一切井然有序。三、仪器管理制度教学仪器是开展实验教学的物质基础，必须切实加强管理，以保障实验教学的正常进行。1.教学仪器设备需按照国家教育部颁发的《配备目录》进行分类、编号、入账，确保账目、卡片、实物相符。每学期需进行一次全面普查。2.各类仪器、标本、模型、药品应根据其性质、性能和要求进行分科分类存放，并定位入橱。存放时应整齐有序，取用方便，使用后需及时复原。同时需做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐、避光等工作。3.贵重仪器和易燃、易爆、剧毒药品需设置专室、专橱，实行双人双锁管理，以防止发生意外事故。4.实验室仪器药品等未经领导批准一律不得外借。若需借用，需办理相关手续并按时归还。归还时由经手人负责对所借物品进行清点检查。5.平时应加强对仪器的保管、保养及维修工作，实现保管与保养的有机结合，使仪器保持良好的使用状态并延长使用寿命。6.实验人员如有变动，应及时办理移交手续。移交时需由移交双方进行交接并由教导主任监督签字确认。四、学生实验守则1.学生进入实验室后应保持安静并按规定位置就座。未经老师同意不得擅自触动仪器。2.实验前学生应认真预习实验手册及课本相关内容，了解实验目的、内容和方法并检查实验器材、药品是否齐全完好。待准备工作就绪后方可开始实验。3.实验过程中必须听从实验老师的指导，确保操作正确、步骤科学、态度严肃认真。切忌草率从事。4.如在实验过程中遇到困难和问题应及时向老师请教并协助解决。5.爱护仪器、设备、材料。未经实验老师同意不得将任何仪器、材料带出实验室或擅自挪用其他组内的仪器材料。6.认真独立地分析实验结果并据实填写实验报告。7.实验结束后需认真清理实验器材并摆放整齐同时搞好清洁卫生工作。关闭水源、电源并放好桌椅。经实验老师验收后方可离开实验室。8.如遇意外事故应保持冷静并及时向老师报告以便妥善处理。五、实验教师（员）岗位职责1.实验教师（员）应树立为教育教学服务的思想对工作认真负责并注重为人师表做到服务育人。2.严格执行实验室各项规章制度廉洁奉公厉行节约。3.认真钻研业