2024年三基培训及考核制度（六篇）

第4页共4页2024年三基培训及考核制度为持续提升我院医务人员的业务技术能力，确保基础医疗质量的稳步提高，遵循医院业务发展需求及上级卫生行政管理部门的规定，特制定本‘基础理论、基本知识、基本技能’培训与考核制度，旨在将‘严格标准、严密组织、严谨态度’融入各项工作中。一、培训及考核目标1.精进临床医(技)师的理论基础及基础知识2.规范临床医(技)师的医疗操作流程3.强化临床医(技)师的实践操作技能二、培训和考核对象本制度适用于医院注册的执业医师、执业助理医师，涵盖住院医师、主治医师、副主任医师，以及晋升主任医师职称三年内的主任医师，以及辅助科室的医技人员。三、培训方式1.结合科室集中学习和医院集中辅导进行2.各科室设立由科主任、护士长为核心的‘三基三严’训练管理小组，根据专业特性，年初制定年度实施计划，明确‘三基’训练内容，特别是针对薄弱环节和人员结构，由科室执行并监督3.医院每月组织两次全院‘三基’知识学习及操作培训，记录学习情况及考勤四、培训内容(各级、各专业)1.临床基本技能2.临床基本理论和基础知识3.相关卫生法律法规4.医院规章制度5.医技人员的专业知识和技能培训五、考核内容1.临床住院医师：相关法律法规、临床基本知识、临床基本技能2.临床主治医师：相关法律法规、临床诊疗常规、专业知识、临床基本技能3.临床副主任及晋升三年内的主任医师：相关法律法规、临床诊疗常规、专业知识、徒手心肺复苏技能4.辅助科室的医技人员：本专业知识和技能、徒手心肺复苏技能六、考核结果认定1.临床医师考核满分为100分，中医科、康复科、口腔科医师需达到90分，其他学科医师需达到95分2.辅助科室医师及技师的考核需分别达到95分和90分3.不合格者在考核周期内有一次补考机会，补考合格视为合格，补考不合格视为不合格4.无故不参加考核者视为不合格5.连续三年专项考核达到95分的医师，该专项可免试两年6.考核结果与年度考核、职称晋升和岗位聘用直接关联七、考核管理1.医务处设立业务考核专家小组，负责临床医师的业务水平测试，建立题库2.考核结果通过院周会进行公示3.医务处将考核结果纳入医师个人医疗档案，作为晋升和聘用的依据4.医院将‘三基三严’训练纳入基础医疗质量管理，与科室质控挂钩，对表现优秀的科室和个人给予表彰和奖励，对不合格者给予批评、整改，视情节轻重扣罚质控分及个人绩效八、考核结果应用1.考核结果与医师定期考核、职称晋升和岗位聘用直接挂钩2.对‘三基’训练工作执行不力的科室和个人，将采取通报批评、限期整改等措施，并视情节轻重扣罚相关质控分及个人绩效工资2024年三基培训及考核制度（二）为奠定医学发展之基石，提升医疗护理质量的可靠性，基础理论、基本知识和基本技能的培训至关重要，它也是确保医疗服务安全性和有效性的关键举措。强化医护人员的"三基"训练，塑造其严谨的求知态度、严密的操作规范和理性的专业素养，是提升整体医疗团队素质的有效方法。因此，我们确立"三基三严"的培训与考核制度如下：一、所有医护人员需参与制定各级别的医护人员培养目标、培训规划及考核标准。二、各科室主管及质量控制小组负责执行各级医护人员的分级培训及考核工作。三、"三基三严"的培训教材将以《三基训练护理分册》和《三基训练医师分册》为基本参考。四、培训方式包括自学、函授教育、专题研讨会和个案护理查房等多种形式。五、考核将通过理论知识的笔试、实践操作等不同形式，定期或不定期进行抽查考核。六、培训内容涵盖规范化培训、在职继续教育、急救技能、应急响应计划、相关法律法规、核心制度及专项技能训练。七、详细记录学习的时间、内容、培训过程以及受训者的考试成绩。对于考核成绩不达标的人员，将进行强化学习培训，直至其掌握相关知识，通过考试。2024年三基培训及考核制度（三）为奠定医学发展之基石，提升医疗护理质量的可靠性，基础理论、基本知识和基本技能的培训至关重要，它也是确保医疗服务安全性和有效性的关键举措。强化医护人员的"三基"训练，塑造其严谨的求知态度、严密的操作规范和理性的专业素养，是提升整体医疗团队素质的有效方法。因此，我们确立"三基三严"的培训与考核制度如下：一、所有医护人员需参与制定各级别的医护人员培养目标、培训规划及考核标准。二、各科室主管及质量控制小组负责执行各级医护人员的分级培训及考核工作。三、"三基三严"的培训教材将以《三基训练护理分册》和《三基训练医师分册》为基本参考。四、培训方式包括自学、函授教育、专题研讨会和个案护理查房等多种形式。五、考核将通过理论知识的笔试、实践操作等不同形式，定期或不定期进行抽查考核。六、培训内容涵盖规范化培训、在职继续教育、急救技能、应急响应计划、相关法律法规、核心制度及专项技能训练。七、详细记录学习的时间、内容、培训过程以及受训者的考试成绩。对于考核成绩不达标的人员，将进行强化学习培训，直至其掌握相关知识，通过考试。2024年三基培训及考核制度（四）为提升护理质量，确保护理安全，强化护理人员的"基础理论、基础知识、基本技能"以及"严格要求、严密组织、严谨态度"，即"三基三严"，我们确立以下"三基三严"培训规定：1.新入职的护理人员需遵循严格的岗前培训制度，通过考核后方可开始工作。2.在入职一年内的护士，应按照护理部提供的培训手册，完成所有规定培训并取得合格成绩。3.各科室需制定具体的培训计划，确保每月进行业务学习，业务查房，疑难病例讨论及护理会议。4.护理部每年应制定详尽的"三基三严"培训计划，并确保其执行。5.培训内容参照《三基训练护理分册》，考核采取人机对话考试。考试结果将在院内公布，对成绩不达标者将实施经济处罚。6.培训方式包括自学、函授、专题讲座及个案护理查房等多种形式。7.采用理论考试、晨会提问和技术比武等方式进行定期或不定期的考核。8.每次培训需记录日期、地点、内容，受训者需签名确认，同时需对考试成绩进行总结。9.理论考试需达到指定分数以达标，技术操作同样设有最低合格分数。以上规定旨在提升护理队伍的整体素质，望全体护理人员严格遵守。2024年三基培训及考核制度（五）为提升护理质量，确保护理安全，强化护理人员的"基础理论、基础知识、基本技能"以及"严格要求、严密组织、严谨态度"，即"三基三严"，我们确立以下"三基三严"培训规定：1.新入职的护理人员需遵循严格的岗前培训制度，通过考核后方可开始工作。2.在入职一年内的护士，应按照护理部提供的培训手册，完成所有规定培训并取得合格成绩。3.各科室需制定具体的培训计划，确保每月进行业务学习，业务查房，疑难病例讨论及护理会议。4.护理部每年应制定详尽的"三基三严"培训计划，并确保其执行。5.培训内容参照《三基训练护理分册》，考核采取人机对话考试。考试结果将在院内公布，对成绩不达标者将实施经济处罚。6.培训方式包括自学、函授、专题讲座及个案护理查房等多种形式。7.采用理论考试、晨会提问和技术比武等方式进行定期或不定期的考核。8.每次培训需记录日期、地点、内容，受训者需签名确认，同时需对考试成绩进行总结。9.理论考试需达到指定分数以达标，技术操作同样设有最低合格分数。以上规定旨在提升护理队伍的整体素质，望全体护理人员严格遵守。2024年三基培训及考核制度（六）三、培训内容及涵盖范围1、临床基础技能：包括病历撰写与全身体检、无菌操作技术、胸腹腔穿刺、腰椎穿刺、气管插管术、机械通气、心肺复苏术、心电图分析、医学影像解读、超声诊断学及临床核医学等。2、临床基础理论与基础知识：涵盖各专业临床诊疗常规、抗生素及药物的合理使用规范、合理用血原则以及相关基础医学知识。3、卫生法规与政策：涉及相关卫生法律法规的学习。4、医院规章制度与工作流程。5、医技人员的专业培训以各自专业领域为重点。五、考核内容1、临床住院医师：需掌握相关卫生法规、临床基础知识及临床基本技能，如病历书写、体格检查、无菌操作、心肺复苏、心电图、医学影像解读、抗菌药物合理应用等，其中部分项目为每年必考，其余项目在考核周期内随机抽取。2、临床主治医师：除卫生法规、临床诊疗常规和专业知识外，还需熟练掌握临床基本技能，如心肺复苏、常用操作技术、心电图、影像读片、药物应用等，同样，部分项目为每年必考，其余项目在考核周期内随机抽取。3、临床副主任及晋升为主任医师者：需熟悉卫生法规、临床诊疗常规和专业知识，以及徒手心肺复苏技能，考核内容与主治医师类似。4、辅助科室医技人员：主要考核本专业技能和徒手心肺复苏技能。八、考核结果认定1.临床医师的专业知识和技能考核以满分计分，中医科、康复科、口腔科医师需达到一定分数，其他学科医师也需达到相应分数，视为考核合格。2.辅助科室医师的专业知识和技能、徒手心肺复苏技能考核需达到特定分数，技师则需达到更高分数，视为业务考核合格。任一项目未达标则视为业务考核不合格。3.考核不合格者在考核周期内有一次补考机会，补考合格视为本周期业务考核合格，补考不合格则视为业务考核不合格。4.无故未参加考核者视为业务考核不合格。5.临床各级医师和辅助科室医技人员连续三年专项考核达到一定分数，该专项可免试两年。6.“三基”考核结果与医师定期考核、职称晋升和岗位聘用直接挂钩。九、考核管理1.医务处组织成立院内业务考核专家小组，建立题库，负责临床医师业务水平测试。2.考核结束后，医务处通过院周会公示考核结果。3.医务处将考核结果如实录入医师个人医疗档案，作为职称晋升和岗位聘用的依据。4.医院将“三基三严”训练纳入基础医疗质量管理，与科室质控挂钩。对表现优秀的科室和个人给予表