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文档简介
第4页共4页2024年初中数学教研组工作计划模版一、指导思想:严格遵循校教务处的工作规划,以强化组风建设为重心,以新课程标准为教学导向,以探索有效教学方法为重点,以构建“自主学习”课堂模式为主题,旨在提升教师队伍素质,提高课堂效率,提升教学质量。深化教学改革,致力于改进教学与学习的方式,以期我校数学教学和研究质量得到进一步提升。二、工作目标1、加强组风建设,严格教学常规,更新教学理念,提升教师实践能力。2、构建“自主学习”课堂模式,改进教学与学习的方式。3、进一步提升教师整合信息技术与数学教学的能力。4、做好培优补差工作,有效解决学生厌学问题。5、持续加强青年教师的培养工作。三、重点及主要措施1、强化组风建设,打造具有良好师德形象、浓厚教研氛围、强烈责任感和使命感的数学教研组。主要通过组内讨论、与领导交流、师生沟通及自我提升师德等方式增强教师的责任感和使命感。教研组长配合教导处,以抓“课堂常规”为切入点,落实各项常规管理工作。2、更新教学理念,构建“自主学习”课堂模式。⑴运用新课程改革的理念转变和更新教学观念,指导日常教学,提高教学效率。⑵激发学生学习的积极性,推行启发式和讨论式教学,培养学生的自主学习能力,激发学生独立思考和创新意识,切实提高教学质量。⑶继续树立学生是学习主体,教师是学生学习的引导者、合作者和促进者的观念,以平等、宽容的态度对待学生,建立互动的师生关系。⑷强化基础知识和学科基础知识,关注基本能力和基本态度的培养,增强课程与学生生活和现实社会的联系,构建富有活力的“主动发展型”教学模式,促进学生主体、主动、创新的可持续发展。⑸协助班主任开展学习方法指导和良好习惯养成活动,建立班级数学学习兴趣小组和“手拉手”活动。3、提升教师信息技术与数学教学整合能力。加强信息技术学习,提高教师信息技术素养,增强应用信息技术的意识和能力。组织教师制作多媒体课件,充分利用网络资源,提高教学效果,强化信息技术与数学学科教学的整合。4、严格执行教导处的常规要求,落实常规管理工作,通过不定期的教学心得交流、教学方法研讨、随堂听课和评课,提升教学质量。5、认真准备和组织数学会考和中考工作,确保考试的顺利进行。6、加强与上级教研机构及兄弟学校的交流与合作,积极参与县镇公开课和经验交流活动,积极参与研讨,提升教学水平。四、工作具体安排:第一、二周:学习学校工作计划,讨论制定教研组计划。第三、四周:讨论本学期集体备课的开展方式,制定个人教学工作计划,检查作业和教案。第五、六周:组织观摩课,研讨、总结。第七、八周:学习新课标,研讨教学改革,试行教改课堂。第九、十周:开展七年级数学竞赛,进行中考备考交流,制定下一阶段备考计划。第十一、十二周:期中教学质量分析,教学反思,备课检查与交流。第十三、十四周:观摩高爱萍老师的初二数学教学。第十五、十六周:观摩汪艳红老师的初三数学教学。第十七、十八周:教学常规检查,各项指标验收量化计分统计。第十九、二十周:期末考试及试卷分析,总结本学期工作,找出薄弱环节,提出整改意见,学期结束。2024年初中数学教研组工作计划模版(二)1.作为教研组长,配合教导处,主导数学教学的指导与管理工作,以强化"课堂常规"为着力点,确保各项常规管理的严谨执行。2.更新教学理念,构建以“自主学习”为核心的课堂教学模式:(1)深入理解新课程改革的精神,更新教学观念,以此指导日常教学,提升教学效率。(2)注重智力与非智力因素的融合,营造积极的学习氛围,激发学生的学习积极性,推行启发式和讨论式教学,培养学生的自主学习能力,激发独立思考和创新意识,持续优化教学质量。摒弃传统的“注入式”和“满堂灌”教学方式,打破束缚学生主动发展的桎梏,构建富有活力的“主动发展型”教学模式,赋予学生主体参与的权利,实现其主体性、主动性、创新性的发展。(3)强调基础学科和基础知识,同时关注基本能力和态度的培养,增强课程与生活、社会的联系,使课程生活化、社会化、实用化。本学期重点在七年级和八年级推行“自主学习”教学模式。(4)继续树立学生是学习主体,教师是学生学习的引导者、合作者和促进者的观念,以平等、宽容的态度对待学生,建立互动的师生关系,促进师生共同发展。3.提升教师信息技术与数学教学整合的能力:加强信息技术学习,提高数学教师的信息技术素养,增强应用信息技术的意识和能力。组织教师制作多媒体课件,充分利用网络资源,提高教学效果,强化信息技术与数学教学的融合,增强资源共享的意识。4.持续优化青年教师培养工作:加强对新、青年教师的指导,探讨教学方法和模式,通过各种学习活动帮助他们熟悉教学,提高教学水平。5.精准实施培优补差,解决厌学问题:帮助学生建立个人学习记录,通过分析和反思促进学习。针对学习困难生,加强日常测试、改错和分类辅导,允许补测,以增强学习信心,激发学习动力,改善学习状况。6.严格常规管理,落实教导处的各项要求:在执行教导处常规要求的同时,加强集体备课,通过不定期的教学交流,提升教学质量。提倡教师进行个别辅导和面批作业,增强教学互动。7.提升科研力度,树立科研兴教的观念:教研组全体成员积极参与教科研活动,加强教学研究,撰写教学论文,提升理论素养。8.精心筹备“星级学校”申报工作:数学组成员协同合作,做好各项准备工作。9.认真准备和组织数学会考、中考:负责任地筹备和进行考试工作,确保考试的顺利进行。10.加强与上级教研部门及兄弟学校的联系:积极参与校际交流,参加市镇公开课和经验交流活动,积极参与研讨,提升教学水平。具体工作时间安排:____月份下旬:学习学校工作计划,制定教研组计划,检查作业,进行理论学习____月份:新教师公开课,学习新课标理念,进行教改课堂试行____月份:组织观摩课,反馈教改课堂情况,确定并推广教学模式____月份:进行期中质量分析,检查教
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