河南省漯河市郾城实验中学2024-2025学年八年级数学学科第一次学情调研_第1页
河南省漯河市郾城实验中学2024-2025学年八年级数学学科第一次学情调研_第2页
河南省漯河市郾城实验中学2024-2025学年八年级数学学科第一次学情调研_第3页
河南省漯河市郾城实验中学2024-2025学年八年级数学学科第一次学情调研_第4页
河南省漯河市郾城实验中学2024-2025学年八年级数学学科第一次学情调研_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024-2025学年八年级数学学科第一次学情调研命题:王星星审校:袁占梧班级:_____________姓名:_____________考号:_____________一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列汽车标志中,是由多个全等图形组成的有()个A.1 B.2 C.3 D.42.如果等腰三角形的两边长分别为3和7,则它的周长为()A.13 B.17 C.10 D.13或173.画中边上的高,下列四个画法中正确的是()A. B. C. D.4.如图,与的边,相交,则与的数量关系()A. B.C. D.数量关系取决于的度数5.一副三角板,按如图所示叠放在一起,则图中的度数是()A.75° B.65° C.60° D.55°6.如图,大建从点出发沿直线前进8米到达点后向左旋转的角度为,再沿直线前进8米,到达点后,又向左旋转角度,照这样走下去,第一次回到出发地点时,他共走了72米,则每次旋转的角度为()A.30° B.40° C.45° D.60°7.如图,已知,,那么添加下列一个条件后,仍无法判定的是()A. B. C. D.8.卞师傅用角尺平分一个角,如图①,学生小顾用三角尺平分一个角,如图②.他们在两边上分别取,前者使角尺两边相同刻度分别与,重合,角尺顶点为;后者分别过,作,的垂线,交点为,则射线平分,均可由得知,其依据分别是()A.SSS;HL B.SAS;HL C.SSS;SAS D.SAS;SSS9.如图,在锐角中,,点到的距离为2,的平分线交于点,、分别是和上的动点,则的最小值是()A.1 B.1.5 C.2 D.310.如图,在中,和的平分线,相交于点,交于,交于,过点作于,下列四个结论:①;②当时,;③若,,则.其中正确的是()A.①② B.①③ C.②③ D.①②③二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)11.空调安装在墙上时,一般都会采用如图所示的方法固定,其几何原理是___________.12.如图,已知,正六边形的顶点,分别在射线、上,则___________°.13.如图,已知中,点为上一点,、两点分别在边、上,若,,,,则___________°.14.如图,在三角形纸片中,,沿过点的直线折叠这个三角形,使点落在边上的点处,折痕为,若的周长为12cm,则的周长为4cm,则为___________.15.如图,在中,直角边cm,cm,为斜边上的高,点从点出发,沿直线以2cm/s的速度移动,过点作的垂线交直线于点,则点的运动时间___________s时,.三、解答题(本题共8小题,共75分)16.(6分)如图,已知.(1)用直尺和圆规作的平分线,交于点(保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)中作出的线段上取一点,连接.要使,还需要添加一个什么条件?请你写出这个条件(只要给出一种情况即可,图中不再添加字母和线段,不要求证明).17.(8分)已知,,是三角形的三边,则(1)____________0,____________0,____________0(填“>”、“<”)(2)化简:18.(9分)如图,在和,,,,,相交于点.(1)求证:;(2)若,,求的度数.19.(9分)如图,已知在四边形中,,.求证:是的平分线.20.(10分)如图,已知,,,.试判断图中与之间有怎样的数量关系和位置关系?请说明理由.21.(11分)如图,,是的外角,的平分线所在的直线分别与,的平分线,交于点,.(1)求的度数;(2)若,求的度数;(3)若,求的度数.(用含的式子表示)22.(10分)如图,在中,,,与的平分线,交于点.(1)求的度数;(2)求证:.23.(12分),,,,垂足分别为,.(1)若cm,cm,求的长.(2)在其它条件不变的前提下,将所在直线变换到的外部(如图2),请你猜想,,三者之间的数量关系,并证明你的结论;(3)如图3,将(1)中的条件改为:在中,,,,三点在同一条直线上,并且有,其中为任意钝角,那么(2)中你的猜想是否还成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论