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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共9页2024年山西农业大学附属学校数学九年级第一学期开学经典模拟试题题号一二三四五总分得分A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)下列图形中,可以抽象为中心对称图形的是()A. B.C. D.2、(4分)由线段a,b,c组成的三角形不是直角三角形的是()A.a=3,b=4,c=5 B.a=12,b=13,c=5C.a=15,b=8,c=17 D.a=13,b=14,c=153、(4分)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,⊙O的半径为4,∠B=135°,则劣弧AC的长是()A.4π B.2π C.π D.4、(4分)某社区超市以4元/瓶从厂家购进一批饮料,以6元/瓶销售.近期计划进行打折销售,若这批饮料的销售利润不低于20%则最多可以打()A.六折 B.七折 C.七五折 D.八折5、(4分)将分式中的a,b都扩大2倍,则分式的值()A.不变 B.也扩大2倍 C.缩小二分之一 D.不能确定6、(4分)计算:()A.5 B.7 C.-5 D.-77、(4分)已知,则下列不等式中不正确的是()A. B. C. D.8、(4分)若,,则代数式的值为A.1 B. C. D.6二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)如图,已知在长方形ABCD中,将△ABE沿着AE折叠至△AEF的位置,点F在对角线AC上,若BE=3,EC=5,则线段CD的长是__________.10、(4分)将直线y=7x向下平移2个单位,所得直线的函数表达式是________.11、(4分)如图,两张等宽的纸条交叉叠放在一起,在重叠部分构成的四边形ABCD中,若AB=10,AC=12,则BD的长为_____.12、(4分)如图是一个棱长为6的正方体盒子,一只蚂蚁从棱上的中点出发,沿盒的表面爬到棱上后,接着又沿盒子的表面爬到盒底的处.那么,整个爬行中,蚂蚁爬行的最短路程为__________.13、(4分)如图,正方形ABCD边长为1,若以正方形的边AB为对角线作第二个正方形AEBO1,再以边BE为对角线作第三个正方形EFBO2……如此作下去,则所作的第n个正方形面积Sn=________三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)某童装专卖店在销售中发现,一款童装每件进价为80元,销售价为120元时,每天可售出20件,为了迎接“六一”儿童节,商店决定采取适当的降价措施,以扩大销售量增加利润,经市场调查发现,如果每件童装降价1元,那么平均可多售出2件.(1)每件童装降价多少元时,能更多让利于顾客并且商家平均每天能赢利1200元.(2)要想平均每天赢利2000元,可能吗?请说明理由.15、(8分)(1)若解关于x的分式方程会产生增根,求m的值.(2)若方程的解是正数,求a的取值范围.16、(8分)如图,在一次夏令营活动中,小明从营地A出发,沿北偏东60°方向走了m到达点B,然后再沿北偏西30°方向走了50m到达目的地C。(1)求A、C两点之间的距离;(2)确定目的地C在营地A的北偏东多少度方向。17、(10分)已知:如图,Rt△ABC中,∠ACB=900,CD⊥AB,垂足为D,AF平分∠CAB,交CD于点E,交CB于点F.求证:CE=CF.18、(10分)益群精品店以转件21元的价格购进一批商品,该商品可以白行定价,若每件商B品位价a元,可卖出(350-10a)件,但物价局限定每件商品的利润率不得超过20%,商店计划要盈利400元,求每件商品应定价多少元?B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)直角三角形的两边为3和4,则该三角形的第三边为__________.20、(4分)一个弹簧不挂重物时长,挂上重物后伸长的长度与所挂重的质量成正比。如果挂上的质量后弹簧伸长,则弹簧的总长(单位:)关于所挂重物(单位:)的函数解析式是_________.21、(4分)如果最简二次根式与是同类二次根式,那么a=________.22、(4分)如图,在▱ABCD中,M为边CD上一点,将△ADM沿AM折叠至△AD′M处,AD′与CM交于点N.若∠B=55°,∠DAM=24°,则∠NMD′的大小为___度.23、(4分)如图矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,过点O的直线分别交AD和BC于点E,F,AB=3,BC=4,则图中阴影部分的面积为_____.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)计算:(1)÷-×+;(2)(-1)101+(π-3)0+-.25、(10分)今年“五一”节,小明外出爬山,他从山脚爬到山顶的过程中,中途休息了一段时间,设他从山脚出发后所用的时间为(分),所走的路程为(米),与之间的函数关系如图所示,(1)小明中途休息用了_______分钟.(2)小明在上述过程中所走的过程为________米(3)小明休息前爬山的平均速度和休息后爬山的平均速度各是多少?26、(12分)如图,在□ABCD中,AC,BD相交于点O,点E在AB上,点F在CD上,EF经过点O.求证:四边形BEDF是平行四边形.
参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、B【解析】
根据中心对称图形的概念求解.【详解】A.不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,旋转180度后它的两部分能够重合;即不满足中心对称图形的定义,故此选项错误;B.是中心对称图形,故此选项正确;C.不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,旋转180度后它的两部分能够重合;即不满足中心对称图形的定义,故此选项错误;D.不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,旋转180度后它的两部分能够重合;即不满足中心对称图形的定义,故此选项错误。故选:B.此题考查中心对称图形,难度不大.2、D【解析】
根据判断三条线段是否能构成直角三角形的三边,需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方,分别对每一项进行分析,即可得出答案.【详解】A、32+42=52,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;B、52+122=132,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;C、152+82=172,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;D、132+142≠152,不符合勾股定理的逆定理,不是直角三角形.故选D.本题主要考查了勾股定理的逆定理:用到的知识点是已知△ABC的三边满足a2+b2=c2,则△ABC是直角三角形.3、B【解析】
如图,连接AO,BO,先求出∠AOC的长,再根据弧长公式求出的长即可.【详解】如图,连接AO,BO,根据题意可知,∠CDA=180°-∠B=180°-135°=45°,∴∠AOC=2∠CDA=90°,∴.故选B.本题主要考查弧与圆周角的关系、圆周角定理以及弧长公式,求出∠AOC的大小是解答本题的关键.4、D【解析】
设打x折后销售利润不低于20%,根据这批饮料的销售利润不低于20%列不等式求解即可.【详解】设打x折后销售利润不低于20%,根据题意得6x-4≥4×20%,解得x≥0.8,所以,最多可以打8折.故选D.此题主要考查了一元一次不等式的应用,根据实际问题中的条件列不等式时,要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出不等关系,列出不等式式是解题关键.5、B【解析】
依题意,分别用2a和2b去代换原分式中的a和b,利用分式的基本性质化简即可.【详解】分别用2a和2b去代换原分式中的a和b,原式==可见新分式的值是原分式的2倍.故选B.此题考查分式的基本性质,解题关键在于分别用2a和2b去代换原分式中的a和b6、A【解析】
先利用二次根式的性质进行化简,然后再进行减法运算即可.【详解】=6-1=5,故选A.本题考查了二次根式的化简,熟练掌握是解题的关键.7、D【解析】
根据不等式的性质逐项分析即可.【详解】A.∵,∴,故正确;B.∵,∴,故正确;C.∵,∴,故正确;D.∵,∴,故不正确;故选D.本题考查了不等式的性质:①把不等式的两边都加(或减去)同一个整式,不等号的方向不变;②不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.8、C【解析】
直接提取公因式将原式分解因式,进而将已知数值代入求出答案.【详解】,,.故选:.此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确分解因式是解题关键.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、2【解析】
由折叠可得:∠AFE=∠B=90°,依据勾股定理可得:Rt△CEF中,CF1.设AB=x,则AF=x,AC=x+1,再根据勾股定理,可得Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,即x2+82=(x+1)2,解方程即可得出AB的长,由矩形的性质即可得出结论.【详解】由折叠可得:AB=AF,BE=FE=3,∠AFE=∠B=90°,∴Rt△CEF中,CF1.设AB=x,则AF=x,AC=x+1.∵Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,∴x2+82=(x+1)2,解得:x=2,∴AB=2.∵ABCD是矩形,∴CD=AB=2.故答案为:2.本题考查了矩形的性质以及勾股定理的综合运用,解题时,我们常常设要求的线段长为x,然后根据折叠和轴对称的性质用含x的代数式表示其他线段的长度,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程求出答案.10、y=7x-2【解析】
根据一次函数平移口诀:上加下减,左加右减,计算即可.【详解】将直线y=7x向下平移2个单位,则y=7x-2.本题是对一次函数平移的考查,熟练掌握一次函数平移口诀是解决本题的关键.11、1【解析】
过点作于,于,设、交点为,首先可判断重叠部分为平行四边形,且两条纸条宽度相同;再由平行四边形的面积可得邻边相等,则重叠部分为菱形.然后依据勾股定理求得的长,从而可得到的长.【详解】解:过点作于,于,设、交点为.两条纸条宽度相同,.,,四边形是平行四边形..又.,四边形是菱形;,,...故答案为1.本题考查了菱形的判定与性质、平行四边形的判定与性质、勾股定理以及四边形的面积,证得四边形为菱形是解题的关键.12、15【解析】
根据题意,先将正方体展开,再根据两点之间线段最短求解.【详解】将上面翻折起来,将右侧面展开,如图,连接,依题意得:,,∴.故答案:15此题考查最短路径,将正方体展开,根据两点之间线段最短,运用勾股定理是解题关键.13、【解析】
首先写出AB的长,再写出AE的长,再写出EF的长,从而来寻找规律,写出第n个正方形的长,再计算面积即可.【详解】根据题意可得AB=1,则正方形ABCD的面积为1AE=,则正方形AEBO1面积为EF=,则正方形EFBO2面积为因此可得第n个正方形面积为故答案为本题主要考查正方形的性质,关键在于根据图形写出规律,应当熟练掌握.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(1)每件童装降价20元时,能更多让利于顾客并且商家平均每天能赢利1200元;(2)不可能,理由详见解析.【解析】
(1)设每件童装降价x元,则销售量为(20+2x)件,根据总利润=每件利润销售数量,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较大值即可得出结论(2)设每件童装降价元,则销售量为(20+2y)件,根据总利润=每件利润销售数量,即可得出关于y的一元二次方程,由根的判别式A<0可得出原方程无解,进而即可得出不可能每天盈利2000元.【详解】(1)设每件童装降价元时,能更多让利于顾客并且商家平均每天能赢利1200元,得:∴,∵要更多让利于顾客∴更符合题意答:每件童装降价20元时,能更多让利于顾客并且商家平均每天能赢利1200元.(2)不可能;设每件桶童装降价元,则销售量为件,根据题意得:整理得:∵∴该方程无实数解∴不可能每天盈利2000元.本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.15、(1)m=-1或2;(2)a<2且a≠-1【解析】
(1)根据增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根,把增根代入化为整式方程的方程即可求出m的值.
(2)先解关于x的分式方程,求得x的值,然后再依据“解是正数”建立不等式求a的取值范围.【详解】解:(1)方程两边都乘(x+2)(x-2),得
2(x+2)+mx=3(x-2)
∵最简公分母为(x+2)(x-2),
∴原方程增根为x=±2,
∴把x=2代入整式方程,得m=-1.
把x=-2代入整式方程,得m=2.
综上,可知m=-1或2.
(2)解:去分母,得2x+a=2-x
解得:x=,∵解为正数,∴>0,∴2-a>0,
∴a<2,且x≠2,
∴a≠-1
∴a<2且a≠-1.本题考查了分式方程的增根、分式方程的解、一元一次不等式,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.16、(1)100;(2)目的地C在营地A的北偏东30°的方向上【解析】
(1)根据所走的方向判断出△ABC是直角三角形,根据勾股定理可求出解.(2)求出的度数,即可求出方向.【详解】(1)如图,过点B作BE//AD.∠DAB=∠ABE=60°∵30°+∠CBA+∠ABE=180°∠CBA=90°AC==100(m).(2)在Rt△ABC中,∵BC=50m,AC=100m,CAB=30°.
∵∠DAB=60°,DAC=30°,即目的地C在营地A的北偏东30°的方向上本题考查勾股定理的应用,先确定直角三角形,根据各边长用勾股定理可求出AC的长,且求出的度数,进而可求出点C在A点的什么方向上.17、见解析.【解析】
根据三角形的内角和定理得出∠CAF+∠CFA=90°,∠FAD+∠AED=90°,根据角平分线和对顶角相等得出∠CEF=∠CFE,根据等腰三角形的判定推出即可。【详解】证明:∵∠ACB=90°,CD⊥AB,
∴∠CDA=90°,
∴∠CAF+∠CFA=90°,∠FAD+∠AED=90°,
∵AF平分∠CAB,
∴∠CAF=∠FAD,
∴∠CFA=∠AED=∠CEF,即∠CEF=∠CFE
∴CE=CF.本题考查了直角三角形性质,等腰三角形的性质和判定,三角形的内角和定理,关键是推出∠CEF=∠CFE.18、需要进货100件,每件商品应定价25元【解析】
根据:每件盈利×销售件数=总盈利额;其中,每件盈利=每件售价-每件进价.建立等量关系.【详解】解:依题意(a-21)(350-10a)=400,整理得:a2-56a+775=0,解得a1=25,a2=1.∵21×(1+20%)=25.2,∴a2=1不合题意,舍去.∴350-10a=350-10×25=100(件).答:需要进货100件,每件商品应定价25元.本题考查了一元二次方程的应用,注意需要检验结果是否符合题意.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、5或【解析】
本题已知直角三角形的两边长,但未明确这两条边是直角边还是斜边,因此两条边中的较长边4既可以是直角边,也可以是斜边,所以求第三边的长必须分类讨论,即4是斜边或直角边的两种情况,然后利用勾股定理求解.【详解】解:设第三边为,(1)若4是直角边,则第三边是斜边,由勾股定理得:,所以;(2)若4是斜边,则第三边为直角边,由勾股定理得:,所以;所以第三边的长为5或.故答案为:5或.本题考查勾股定理,解题的关键是熟练掌握勾股定理,并且分情况讨论.20、【解析】
弹簧总长弹簧原来的长度挂上重物质量时弹簧伸长的长度,把相关数值代入即可.【详解】解:挂上的物体后,弹簧伸长,挂上的物体后,弹簧伸长,弹簧总长.故答案为:.本题考查了由实际问题抽象一次函数关系式的知识,得到弹簧总长的等量关系是解决本题的关键.21、1【解析】
根据同类二次根式可知,两个二次根式内的式子相等,从而得出a的值.【详解】∵最简二次根式与是同类二次根式∴1+a=4a-2解得:a=1故答案为:1.本题考查同类二次根式的应用,解题关键是得出1+a=4a-2.22、22.【解析】
由平行四边形的性质得出∠D=∠B=55°,由折叠的性质得:∠D'=∠D=55°,∠MAD'=∠DAM=24°,由三角形的外角性质求出∠AMN=79°,与三角形内角和定理求出∠AMD'=101°,即可得出∠NMD'的大小.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠D=∠B=55°,由折叠的性质得:∠D'=∠D=55°,∠MAD'=∠DAM=24°,∴∠AMN=∠D+∠DAM=55°+24°=79°,∠AMD'=180°-∠MAD'-∠D'=101°,∴∠NMD'=101°-79°=22°;故答案为:22.本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理;熟练掌握平行四边形的性质和折叠的性质,求出∠AMN和∠AMD'是解决问题的关键.23、1.【解析】
首先结合矩形的性质证明△AOE≌△COF,得△AOE、△COF的面积相等,从而将阴影部分的面积转化为△BCD的面积.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OC,∠AEO=∠CFO;又∵∠AOE=∠COF,在△AOE和△COF中,∵,∴△AO
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