2025届高考专题复习：分析散文行文结构思路

散文阅读——分析散文行文结构结构思路高考主要从以下两个方面考查散文的结构:一是从线索(感情线索、事件线索、人物线索、景物线索、行程线索、时间线索、空间线索等)入手,分析其在组织材料、叙述事件、表达主旨等方面起到的作用二是从某个局部(如开头、结尾、过渡句段)入手,分析其在整个篇章中的作用行文思路的外在表现,指作品的整体构思(谋篇布局)、行文线索、段落的安排以及段落间的关系。指按照一定的条理由此及彼地表达思想感情的路径、脉络“分析作品行文结构”,要求考生对作品的整体构思和行文方式进行剖析,明确其作用。(1)文章是怎样构思的?请简要概括。(2)文章写了……,请就此梳理作者的写作思路。(3)本文的线索是什么?作者是怎样组织材料的?(4)本文××反复出现,有何作用?(5)综合全文,分析××的心理(情感)变化。设问示例分析行文思路01按照文章表现的情感脉络，梳理文章先写了什么内容，后写了什么内容，内容层次是怎么安排的，以及是顺着一条什么线写下来的。高考设置行文思路分析题的侧重点在“梳理”上，对全篇而言有总体思路，对具体段落或层次而言就是局部思路。又有两种考法：一是直接考查，梳理行文思路；二是间接考查，梳理人物心理(感情)变化。一、散文的一般行文思路思路纵向思路横向思路按照一定的顺序组织材料,重在反映过程围绕一个中心,多角度、多侧面地分别加以叙写。时间顺序空间顺序逻辑顺序总分式对比式纵横交错式二、散文的结构类型(1)按时间顺序安排结构比如鲁迅的《藤野先生》是按“认识→交往→离别→怀念”的时间顺序来写的;许地山的《落花生》则按“种→吃→议”的时间顺序依次展开。(2)按空间位置安排结构记事性散文和游记散文多按此展开,不突出时间因素,或隐没时间因素,只突出空间位置的变化。比如朱自清的《欧游杂记》里许多文章便采用了“近→远”“东→西”“上→下”等结构,这种结构方式类似于中国画“移步换景”的表现技法。(3)以作者的思想、情感的变化脉络组织材料,安排结构比如余秋雨的《废墟》,就是按照思想、情感的变化脉络来写的,先后写了自己和别人对废墟的看法,认为应当保存废墟,中国需要废墟文化,保存历史废墟是为了走向现代。(4)以双线结构(复调)行文,分明线和暗线明线,作品中直接呈现出来的线索,如记事写景的时间线或空间线;暗线,即作品中未直接描述或间接呈现出来的人物活动或事件发展的线索,如记事写景中作者情感变化的线索。比如都德的《最后一课》,明线是时间线,暗线是人民的爱国之情。三、散文主要结构方法名称内涵艺术效果鉴赏方法开门见山文章开头直接明确中心,“一开始就走向目的地”,不拐弯抹角,直接点明话题或文章主旨①强调突出中心,使主题鲜明突出;②总领全文;③总领下文,预示行文的内在基调、当下感念;④行文不枝不蔓,干脆利落;⑤挑明写作缘由;⑥奠定文章基调,展现思想深沉、情感饱满的特点。说明开头情况,指出全文中心,分析开头好处(或统领全文,或引起下文,或为下文做铺垫,或与下文形成对比、抑扬)。卒章显志文章结尾时显示中心①深化文章内容,升华主题思想;②总结全文,使结构完整;③有水到渠成之感,有强调之效。说明结尾情况,指出全文中心,分析结尾好处(或总结上文,呼应开头,或点明题意,或升华主题,或发人深省、发人深思)。过渡衔接层次段落间起承上启下作用的句子或段落①使内容连贯,文脉畅通;②使结构严密,衔接自然。引出过渡句段,说明承上启下情况,分析作用好处(或承上启下,或前后呼应)。前后照应上下文间内容的前伏后应①使内容完整,真实可信;②构思精巧,行文缜密,结构圆合严密。找出伏笔应笔,分析其作用、好处。起承转合文章基本结构方式,即开头、展开、转折、结尾①有头有尾,结构完整;②章法井然,结构清晰;③环环相扣,结构连贯;④接应自然,结构严密。概括段落大意,说明段间关系,分析结构特征。首尾呼应文章开头与结尾的照应①重复开头内容,强调突出中心,深化主题;②首尾遥相呼应,结构完整、严谨。找出首尾呼应文句,分析其作用、好处。题文照应文章题目与正文照应①紧扣中心写作,不枝不蔓,行文紧凑集中;②反复点题扣题,对中心有强调突出作用。指出点扣题目的文句,分析反复点扣题目的作用。伏笔铺垫叙事性作品中为下文情节内容的出现预设①使内容完整;②构思精巧,行文缜密,耐人寻味;③结构圆合严密。由应笔上溯,找出伏笔,从意料之外发现情理之中,分析作用。真题演练02奔走的大树刘江

①小区外的一块公共绿地，不知道什么时候成了大树的驿站。这驿站来过伟岸的松树，来过繁花似锦的野海棠，还来过秋叶如金蝶翻飞的银杏，但长则一年短则几个月就都走了。不知它们从哪里来，也不知奔向何处去。

②我对树的记忆就是从奔走开始的，但那时候奔走的不是树，是我。

③小时候最怕一个人走路，但偏偏有些路非你一个人走不行，从那时候起，我对树就有了一种无由的依赖和信任。每每提心吊胆地在那山与山、村与村之间奔跑时，只要远远地望见一棵大树，就有一种莫名其妙的安全感，似乎那在风中哗哗摇曳的树们真在呼喊：来，到我身边来。所以当我奔向那一棵棵大树时，好像那树也迎着我奔来。也只有跑到那树下，我才敢歇一口气，擦一把头上的热汗。

④那时候的树是不走的。等过上三年五载，我也长高了，胆大了，再走小时候走过的路时，发现那些树还在，就有一种老朋友重逢的感觉。

⑤我们村最大的一棵槐树得十个孩子才能合抱，树冠能占三亩地。站在远处找我们村，那树就是标志。由于它长在一片坟茔（yínɡ）里，所以就连那树下的灌木丛也没人敢动，密密匝（zā）匝连成一片，成了鹰鹞（yào）狐兔出没的地方。其实我们的村子基本处在槐树的包围之中，无论从哪个方向进村，迎接你的都是一棵大槐树。迎娶新媳妇进村时几班子吹手摆擂台在槐树下，送过世的老人搭路祭也是在槐树下；远行的人儿告别在槐树下，回家的游子团聚也是在槐树下。所以老人们在讲述村里发生的大事时都离不开那些老槐树。经年累月，村里的老人一辈辈走了，但那槐树还在，它们见证着村子的历史，承载着村子的信息，护佑着一村的男女老幼。秋夜里，躺在谷场上，你能听见风经过每一棵大树的脚步，能听见树与树的对话。

⑥不只是村口，田间地头也是很有一些树的，或挺拔的白杨，或解馋的山杏，或苍劲的椿树，那树是田野的风韵。劳累时，擦一把汗，望一眼树，心头就会生出一种慰藉和希望。而在外人眼里，那以树为背景的劳作和歇息似乎都平添了几许田园的诗情画意。

⑦万万想不到，有一天攀上走过了千百遍的山峁（mǎo）抬头望去时，路边的槐树不见了。站在那槐树离去的地方再向村口望去时，村口的大树也都不知奔向了何方。没有了大树遮蔽的村庄，就像失去了灵魂的人，散摊在那里，明晃晃地暴露在天地之间，任风吹雨打无遮无拦。沟畔上挂满了废弃的白色地膜，风起时像有一种悲切的呐喊，简直惨不忍睹。据说理由是分田到户了，一分地要有一分地的收入，树影响庄稼的生长。一家举斧，家家效仿，能伐的伐，能挖的挖，似乎一切只有变了现装进自己的腰包里才可靠。

⑧冤屈的树，带着村庄的信息和留恋远走他乡。

⑨一日出门，楼下停着一辆车，车上载着一棵大树，开车的是老家的一位相识。他说，那棵树卖了四万。我的心口一震，但又从另一方面幻想，若是各地进城的大树都能站成一道风景，对那些来自同一块土地的务工者来说，未尝不是一件好事。想那劳苦之余他们若能指认自己家乡的树木，在它下面歇歇脚，说说话，就是抹抹委屈的眼泪，也可以聊解乡愁。可惜的是，人们尽管给那棵来自我们家乡的树又是搭棚又是输液，很是享受了一番城市的待遇，但它只捱过了一个夏季，在一个夜间消失得无影无踪，不知以何种方式奔向了何方。

⑩人，找不到回家的路，树能够给你指引；但真到了路边连一棵树都没有的那一天，不知道人还能不能找到自己的家？这篇文章是怎样构思的？请简要分析①开头借描述“大树的驿站”扣题，引出下文，为下文写大树的“奔走”张本。②然后具体描述回忆中“不走”的大树以及后来“冤屈”的大树“远走他乡”的惨状，前后形成强烈的对比，进一步揭示主题。③最后一段总结全文，卒章显志。解题方法题目类型解答方法明考型1.划分层次法:给全文划分层次,归纳层意,根据事件发生发展的各个阶段,梳理出明确的结构思路。2.寻找线索法:先找出文章线索,再按照线索归纳梳理。散文常见的线索有:具体事物、人物、中心事件、思想感情、时间推移、空间变化等。分清了文章线索的归属类型,自然就理清了行文思路。暗考型心理词(感情词)组合法:解答此类题,首先要结合文本的层次或线索,然后以心理(感情)变化为突破口,用心理词(感情词)串起合理的先后顺序。有的心理词(感情词)可从原文中检索,有的则需要自己概括加工。第一步:审读题干,把握要求根据题干中的关键词,确认题目是要求直接梳理行文思路,还是要求梳理人物心理(感情)变化。第二步:通读全文,梳理结构要根据题目要求和文本具体内容,或侧重划分层次,或侧重找寻线索,或侧重梳理心理(感情)变化。梳理时要注意勾画圈点关键词或关键句,尤其是梳理心理(感情)变化,更要注意提炼出“心理词(感情词)”。第三步:分条陈述,规范作答模式一(采用表次序的词语表述):文章围绕×××(线索),首先写了×××,其次写了×××,最后写了×××。模式二(采用分条表述):①写×××;②写×××;③写×××;④全文整体上写×××。(二)行文思路分析题答题3步骤分析行文线索02贯穿全文连缀人物和事件的叫线索。线索是散文组织安排材料的“纲”。空间线景物线行程线事物线感情线思绪线时间线人物线线索借问春风来早晚叶小龙

今年六月离开苏州迁回了南方，因一个缘故，我又在这雾霾与冷雨纷飞的季节回到苏州短暂滞留数天。对于这个深爱过的城池，虽然五年来的冬天于我无异于酷刑，可此刻，我只想忘却这雾和冷，忘却冷风无情地往我怀里钻，带着小别离后、游子归家般雀跃的心情重新投到这城池里的一花一木、一物一景的怀抱里。

我穿着街，走着巷，开始“享受”着冬雨打在脸上、头发上，还有我厚厚的驼绒大袄上。我只顾贪婪地望着马路两边歪斜着脖子、斑驳的树干、只剩下不多几片叶子的梧桐树，只顾闻那满树黄叶与晶莹剔透花瓣的腊梅的清香。这清香啊，不是庸脂俗粉扑脸扑面的甜香，不是十月里金桂浓烈到让人几要眩晕的浓香，更不是桃李花招蜂惹蝶的蜜香。这香啊，仿佛让冰雨彻底洗干净了，又仿佛被花神抽去了骄矜之气似的，就这么幽幽地、忽有忽无、时断时续地钻入你的鼻孔。你仿佛一口气就可将这香气吞入口、咽下肚，一股脑就消失得无影无踪。只待你换一口气，它又悄然而至。

走着走着，我忘却了天是冷的，我甚至有点窃窃地盼着这雨就这么下着，让我踏入的每一处园林，经过的每一座小桥，驻足停望的每一片瓦当，因为这雨的滋润，生长出厚厚的、软如绿色毯子的青苔。这一层又一层厚厚的苔痕，是梦里怎么也抹不掉的姑苏颜色。我的姑苏梦里，那绵密的绿啊，那雕着花草鱼虫，好似还沁着瓦匠汗滴、油光锃亮的黑瓦啊，一层又一层，一波又一波，翻如泉涌般照入我这游子般敏感而易动的心房，直击我无眠的愁思深处。

在这桥是断桥、水是断流、雨是媚眼秋波的季节里，我躲在一处小小的园林里，因为小，只称得“半园”的所在里。这半壁园林，仿佛蓦然间被人无端截去半襟衣袖似的，却依然有高耸的围墙，只是什么都只有一半：半个船厅、半个水榭、半边曲廊、半亭，连园东北部的重檐楼阁也是二层半。

我慢慢地走在曲曲折折的游廊上，临水的紫藤花潜匿着，我知道只要春风又绿江南岸，那紫藤花就开成了“水似晨霞照，林疑彩凤来。清香凝岛屿，繁艳映莓苔”。到那时节，花下仕人娇娥争相来访之际，又必是“密叶隐歌鸟，香风流美人”般的衣香鬓影吧。可这时，它仿佛沉沉睡在春梦里，任谁也唤不醒，甚至连半颗嫩芽出来报个信都懒怠啊。

“先生要进来喝茶么？”一个长裙曳地的小娘鱼(小姑娘)出来唤我。跟着小娘鱼，拾步而进，却是一个不大的厅堂，上面高悬“且住为佳”四字牌匾。可不是呢，人生碌碌，无处安放的岂止脚步，大约还有旅人的心吧，既如此，那就且住为佳吧。

盛着明晃晃、光亮亮茶汤的玻璃盏端上来了，细细篾片编成的食盘也端上来了，热腾腾、香喷喷的点心：松松软软的是桂花糕，印成梅花模样的是绿豆糕，糊满芝麻、蓬蓬松松的可不是蟹壳黄，那油腻腻如凝脂般暗红色的必是枣泥糕了。满满当当一大盒，冒着热气，搛起一个，一口下去，满口满嘴满胃都是姑苏老味道。

吃着茶和点心，蓦地，叮叮琮琮响起古筝声，却是一个着旗袍的女子，十指娴熟地弹着我听了千百遍的《姑苏好风光》，我的心仿佛也被这音乐、这茶点填满了似的充盈而富足。我知道，只要一回到这熟悉的所在，所有因劳碌奔波而千疮百孔的心就一点点地被修复，仿佛重新被塑造出一颗平静、安适而柔软的心，忘记了愤懑、疲惫和焦虑，也许，这才是真正的“安住”吧。

就这样，不被打扰地、静静地看暮色渐渐四合。花园里、湖岸上的灯逐一亮了起来，黑瓦上落了不知是银杏还是什么树的黄叶子在灯光里透着一抹蜜色的光。鸭子游累了，双双躲到水榭底下，静静依傍着，不再喧哗。只有风仍然在搅动着树枝，投在湖面上，一片幻影。

这一切都让我无由地安定与满足，如果可以，我愿意停在这蜜色的光里，住在荡漾的波纹里，留在这寒冬里的姑苏幻影里，不再醒来，直到春暖花开。白居易诗云：借问春风来早晚，只从前日到今朝。是啊，眼看就要春暖花开了吧？你看，那毛茸茸、一颗一颗尖着花苞的紫玉兰早已捎来春消息。(有删改)1.试简析本文在线索安排上的特点。

本文采用了双线结构，一条是游踪线索，即时空转换线；另一条是感情变化线。采用双线结构全文，使上下文过渡自然，照应鲜明，结构严谨；游踪与感情交织在一起，使内容联系更紧密，更加浑然一体。2.综合全文，试从线索方面简析本文结构上的特征。①以时空转换为线索组织全文。时间由白天到暮色四合，空间由街巷到半园，脉络清晰。②同时以感情变化为另一条线索组织全文。情感由重逢的兴奋到沉醉愁思直至安定满足，层层铺展，过渡自然。3.试从结构和内容两个角度分析作品为什么先写街巷之景，后写半园之景。(1)结构角度：本文采用的是双线结构。从游踪线索看，这样写符合游踪特征：由街到园，由面到点。从感情线索看，这样写合乎感情变化特点：由伤感转入欣赏。(2)内容角度：①先写街景自然之美，转入半园，开始侧重写人文之景。②由浅入深：写街巷之景是表层意思，是对苏州城的赞美；写半园之景，是体现深层意蕴——对人生理想的安住的追寻。答题技巧第一步

找出线索①体裁猜“线”②标题判“线”③时空缀“线”④以物求“线”⑤反复寻“线”⑥以情导“线”在确定散文体裁类型后可以大致推知该文线索。写景散文多以游踪或某一景物为线索，状物散文多以该物或对该物的理解、情感为线索，写人散文多以与人物交往为线索，叙事散文多以时间顺序为线索，议论抒情散文多以情、理(认识)为线索。有的标题即线索，如以景、物命名。文中有一些表示时空转换的词语，阅读时只要把这些词语连接起来看，就能把握文章的线索。不少托物、叙事类散文，常用一个具体事物或象征事物贯串全文，作为行文线索以突出主旨，这个事物常作为标题或在文中反复出现。可以通过反复出现的具有丰富内涵的事物或抒情议论的语句去熟悉、把握线索。阅读时要细心分析材料之间的内在联系，理清感情发展变化的轨迹，以此导出文章的线索。第二步：分析线索作用另外，要注意区分不同性质的线索的不同作用，如物象线索有象征、呼应作用，情感线索有使情感浓厚、不断深化的作用等。答题模板线索是×××。作用：结构上……；内容上……。真题演练03比邻而居王安忆

①装修的时候,有人提醒我,不要使用这条公共烟道,应该堵上,另外在外墙上打一个洞,安置排油烟机的管子。可是,我没听他的。好了,现在,邻居家的油烟就通过我家的排油烟机管道,灌满了厨房。

②我可以确定，我家厨房的油烟仅来自其中一家，因为油烟的气味是一种风格。怎么说？它特别火爆。花椒、辣子、葱、姜、蒜、八角，在热油锅里炸了，轰轰烈烈起来了。这家人在吃方面还有一个特征，就是每顿必烧，从不将就。时间长了，我对他们生出一些好感，觉得他们过日子有着一股子认真劲：一点不混。并且，也不奢侈。他们老老实实，一餐一饭地烧着，一股浓油赤酱的味，使人感到，是出力气干活的人的胃口和口味，实打实的，没有半点子虚头。在我的印象中，他们没落下过一顿。他们在吃的方面，一是有规律，二是很节制。这些，都给人富足而质朴的印象，是小康的生活气息。

③有一段日子，在一日三餐之外，这家人还增添了两次草药的气味。草药的气味也是浓烈的，“扑”一下进来，涌满了厨房。不知是因为草药气的影响，还是实际情况如此，一日三餐的气味不那么浓郁了。倒不是变得清淡，而是带些偃旗息鼓的意思。这段日子蛮长的，这么算吧，每周炖一次鸡汤，总共炖了四至五次。草药的苦气味和鸡汤的香味，是这段时间油烟味的基调。这也是认真养病的气味：耐心，持恒，积极，执着。

④之后，忽然有一天，我家的厨房里滚滚而来一股羊肉汤的气味。这就知道，他们家人的病好了，要重重地补偿一下，犒劳一下。倒不是吃得有多好，但它确有一种盛宴的气氛，带有古意。古人们庆贺战功，不就是宰羊吗？果然，草药味从此消遁，炖汤的